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文档简介

Word1/1学校感恩母亲节活动总结“谁言寸草心,报得三春晖”,那么大家知道学校感恩母亲节活动总结吗?以下是我为您整理的“学校感恩母亲节活动总结”,供您参考,更多具体内容请点击查看。

学校感恩母亲节活动总结【一】

母亲节来临前夕,xx试验学校在全体同学中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育同学知恩、感恩,从孝敬父母开头,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召同学在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝愿母亲节日欢乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感谢之情。同时,让同学亲自制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精致贺卡满载着孩子们对宏大母亲的爱戴和感谢之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美妙愿望。让同学在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让同学感受父母的辛苦,领悟感恩关键在行动。近年来,xx试验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“老师节”、“感恩节”等节日对同学进行感恩教育,力图让同学在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。

“谁言寸草心,报得三春晖”,5月14日是母亲节。近日,xx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在同学中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让同学在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校内广播、宣扬栏、手抄报等途径向同学介绍母亲节的由来,歌颂母爱的宏大,提示同学要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向同学发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲自制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的喜爱和关怀;关心母亲整理家务,体会母亲的辛苦;给母亲照一张相,祝福母亲永久年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯净的爱和对母亲辛勤付出的感谢。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让同学在诉说自己观看到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步熟悉到母爱的细腻和严厉。同时争论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感谢融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在同学中展现古今中外孝敬母亲的真实典故,教育同学从我做起,关怀母亲,关心母亲做一些力所能及的事。

为弘扬中华民族的传统美德,让同学懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,xx学校组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝愿;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上开放幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让同学更深地了解了母爱的无私、宏大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体同学树立了感恩之心,信任他们肯定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

学校感恩母亲节活动总结【二】

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据学校工作支配,开展"母亲节--倾听、倾情、倾诉"感恩活动。引导同学了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。

学校大队部在母亲节来临之际,布置了活动方案,本次活动分为三大块:知恩篇、感恩篇和报恩篇。

知恩:

一、听妈妈说生日故事,了解"十月怀胎,一朝生子"的艰辛。

二、观看妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而宏大的妈妈。

感恩:

一、为妈妈做一张节日贺卡:由同学自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

二、一次主题队会:以"感恩母亲"为主题开一次主题队会。

三、定制独立小方案:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小方案写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

四、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

五、为妈妈写一首诗,一篇文章,表达对妈妈的爱。

报恩:

在母亲节里,依据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。

在同学的日记中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让同学学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育了孩子们感恩的心。

学校感恩母亲节活动总结【三】

母亲节是西方纪念母亲的节日,起源于1900年,一位名为安娜贾维斯的女性劝说了当地的教会,于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节,而那一天刚好是五月的其次个星期日。所以五月的其次个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈祥的女性,母亲的召唤是世界上最美的声音,母亲赐予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动,但感念母亲教养的恩德则是全都的。我们常常忽视对母亲的感谢,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让同学爱护为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛苦,故举办行“感恩的季节”—母亲节活动,愿藉此活动能让同学懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下支配,来向母亲节献礼!

1、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

活动要求:

①由同学自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡

②感情流露真实感人

③中、高班级组各评比出六张优秀作品。

2、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间相互沟通一下谈谈彼此感受。(假如妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,做为母亲节礼物献给友爱的妈妈。)3、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。

4、一至四班级进行一次“我是鸡妈妈”活动。

第一步:5月9日—11日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,细心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导同学找出碎的缘由,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。

其次步:三天后,即5月11日,最终一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导同学将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。

第三步:5月11日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评比出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将同学的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。

5、各班级进行一

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