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文档简介
第十二课实现人生的价值一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。1.中共临洮县委副书记柴生芳恪尽职守、无私奉献,长期超负荷工作,劳累过度,在办公室不幸去世。中央追授他全国“人民满意的公务员”的荣誉称号,全国广泛开展向柴生芳同志学习的活动。柴生芳同志的人生价值主要体现在()A.社会对他的尊重和满足B.全国广泛开展向他学习的活动C.他对社会的责任和贡献D.获“人民满意的公务员”的称号2.“垃圾是放错位的资源”,如果利用得当,“垃圾”就是宝贵的资源,而与开采天然资源进行加工提炼相比,废料加工利用过程产生的污染物对环境的影响可能更低。材料说明()①事物的联系是具体的有条件的②观念更新实现了废物价值的增值③事物的价值取决于人们的需要④事物价值的转移依赖于事物属性A.①②B.②③C.①④D.③④3.古人云:“浊其源而望流清,曲其形而欲景直,不可得也。”这给我们的人生启示是()A.努力发展自己的素质和才能B.在自强不息中实现人生价值C.在劳动奉献中创造人生价值D.发挥正确价值观的导向作用4.右图漫画《诱惑》(作者:仇春波)蕴含的哲理是()①诱惑者和被诱惑者价值观相同②诱惑者和被诱惑者价值观不同③价值观影响人们的认识和行动④价值观指导人们选择人生道路A.①②B.②③C.③④D.①④5.在一次测试中,老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。有的学生仅能写出一个,而有的学生一口气却能写出十多个。结果表明,那些列出不喜欢的同学人数最多的,自己也正是最不受别人喜欢的。这表明()①同学之间的相互评价都是一致的②有了价值观的引导才能处理好同学关系③同学之间存在着相互依存的关系④友善的价值取向有助于得到同学的尊重A.①②B.①③C.②④D.③④6.舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终身?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍。但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是()A.价值实现取决于人们的选择B.人生的价值具有持久永恒性C.价值判断是价值选择的基础D.价值选择有正确和错误之分7.“你不理财,财不理你”,人们的理财观念正由传统的被动等待变为积极主动。这说明()①通过理财致富是人类价值观的进步②社会意识对社会存在有促进作用③价值判断和价值选择有社会历史性④价值判断和价值选择具有阶级性A.①③B.②④C.①②D.③④8.“在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒……”这是央视《感动中国》写给秦玥飞的颁奖词。秦玥飞以优异成绩从美国耶鲁大学毕业后,他放弃跨国公司的高薪,毅然选择回到祖国当“村官”,创立黑土麦田公益项目,助推农村发展。“耶鲁村官”秦玥飞的社会价值集中体现在()A.社会高度赞誉铭记百姓重托B.名校苦学深造锤炼自我成材C.肩担道义信念成就人生理想D.奉献智慧力量服务农村基层9.“老是把自己当作珍珠\就时时有被埋没的痛苦\把自己当作泥土吧\让众人把你踩成一条道路。”鲁黎的这首《泥土》所蕴含的哲理是()A.肯定自我是实现人生价值的前提和基础B.人是价值的创造者,也是价值的享受者C.在个人与社会的统一中去实现人生价值D.实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息10.右图漫画启示我们()①个人利益与他人利益是相互对立②个人利益与他人利益具有同一性③要拥有真正幸福必须走出狭隘的自我④要实现人生价值必须发挥主观能动性A.①③B.②③C.②④D.③④11.“如果说流行语是时代的年轮、皱纹是脸庞的年轮的话,那么,事业则是我们的年轮,太阳不息,奋斗不休!”这句话给我们的启示是()A.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提B.人的真正价值就在于创造价值和享受价值C.实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功D.实现人生价值需要全面提高个人文化素质12.“即使我们是一支蜡烛,也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。”艾青的诗启示我们要()A.饱读诗书,提高自身的人文修养B.追问思考,探究世界的本质C.坚定信念,树立崇高的价值取向D.憧憬梦想,永葆生命的长存二、判断题:正确的填“A”,错误的填“B”。13.对一个人的价值的评价主要是看他的精神贡献。()14.个人在劳动中创造的物质贡献越大,他的自身价值就越大。()15.在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。()16.人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导。()17.“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段”,说明人的价值只能在社会中实现。()三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。18.一年一度的《感动中国》十大人物评选,是媒体成功打造的一个“精神品牌”。这个节目看了“给人以鼓舞,给人以力量,弘扬了主旋律”。《感动中国》之所以被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”,就在于它体现了媒体的高度责任感,并与时代紧密相连,全面展示了“以人为本”的时代特色,大力弘扬了“自强不息”的民族精神,与社会普遍的价值判断标准相一致,从而形成了一种共鸣。(1)结合上述材料,谈谈你对价值观及其导向作用的认识。(2)上述材料对我们实现人生价值有何启示?四、探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并写出你的观点与建议。19.南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌。企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片《深蓝》展示:企鹅在将要上岸之时,要从海面潜入海中,沉潜到适当的深度,借用水的浮力,迅猛向上,飞出一道弧线,落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生又何尝不是如此?沉潜绝非沉沦,而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来,不被“冰凌”吓倒,不被浮华迷惑,专心致志,自强不息,积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪所玩弄,直至精疲力竭。(1)运用《生活与哲学》的相关知识,试对“价值观是人生的重要向导,有价值观的人生才是更美的人生”这个观点加以评析。(2)从“人生价值”角度看,必要的时候,我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值?
第十二课实现人生的价值1.C2.C3.D4.C5.D6.C7.A8.D9.C10.B11.C12.C13.B14.B15.A16.B17.A18.(1)①价值观是一种社会意识,对人生具有导向作用。“感动中国”人物在正确的价值观指导下,为社会作出了贡献。②人民群众的利益是最高的价值标准,《感动中国》节目坚持正确的价值导向,弘扬了主旋律,给人以鼓舞和力量。(2)①人的价值就在于创造价值,要树立正确的人生价值观,投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值。②要正确处理好个人、集体、社会的关系,在个人与社会的统一中实现人生价值。③要全面提高个人素质,弘扬“自强不息”的民族精神,在砥砺自我中走向成功。19.(1)①价值观对认识世界和改造世界具有导向作用,是人生的重要向导。在追求价值观的指导下的人生才是美好的人生。而在错误的价值观的导向下,会误导人生。②人生的真正价值在于对社会的贡献。积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,要在劳动和奉献中创造价值。(2)①充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息。我们要在“沉潜”中创造条件,跨越挫折和失败。②努力发展自己的才能,全面提高个人素质,才能把握到难得的人生机遇,从而为人生价值的实现创造广阔的空间。③要有坚定的理想信念。有坚定的理想信
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