统计学 课件 2-3-1 抽样技术-概率抽样_第1页
统计学 课件 2-3-1 抽样技术-概率抽样_第2页
统计学 课件 2-3-1 抽样技术-概率抽样_第3页
统计学 课件 2-3-1 抽样技术-概率抽样_第4页
统计学 课件 2-3-1 抽样技术-概率抽样_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2章数据类型和数据收集课程类别:专业必修课授课对象:经管类本科生12.3抽样技术-概率抽样为什么“大数据”也会跑偏?《文学摘要》在1936年之前连续五届准确地预测了美国总统大选.1936年,以电话簿上的地址和汽车车主的登记资料地址发放1000万份问卷,回收237万份.调查结果:认为兰登获胜.结局:罗斯福以62%对38%的巨大优势获胜,连任总统.富兰克林·罗斯福艾尔弗·兰登《文学摘要》1936年的美国大选预测2概率抽样(probabilitysampling)特点:按一定的概率以随机原则抽取样本.每个单位被抽中的概率是已知的,或是可以计算的.作用:可以计算估计量误差,能够用于对总体参数进行估计.

概率抽样也称随机抽样样本总体推断概率抽样抽样框:企业名录、学生名单等

3简单随机抽样(simplerandomsampling)局限性抽出单位分散,实施调查困难.

123465789367总体样本优点(1)简单、直观.(2)抽取概率相等,估计方便.4问题1某高校有在校生25000人,其中女生23000人,男生2000人.某机构为了解该校学生的网购消费水平和消费偏好,要从该校学生中抽取1%的学生进行调查.你认为应当怎样抽取样本?(1)不同性别的网购消费水平和偏好可能存在明显差异.(2)两个类别的人数相差较大,需要考虑各自的情况.样本量样本中的男生2500可以用简单随机抽样?5问题1某高校有在校生25000人,其中女生23000人,男生2000人,抽取1%样本.男生2000人女生23000人总体男生20人女生230人样本男女生各抽取1%6分层抽样(stratifiedsampling)将抽样单位划分为不同的层.从不同的层中独立、随机地抽取样本.567911108121059总体样本21343412优点保证样本的结构与总体的结构比较相近,提高估计精度.可对总体参数进行估计,也可对各层的目标量进行估计.局限性抽出单位分散,调查困难.适用情形:总体在“层”间差异较大,“层”内差异较小.7问题2问题分析:(1)班级之间差异较小,专业背景相似.(2)班级内部差异较大,男女生消费水平和消费偏好可能存在较大差异.某高校商学院有在校生5000人,共50个班级,每个班男女生共100人.某机构为了解该学院学生的网购消费水平和消费偏好,要从该学院学生中抽取10%的学生进行调查.你认为应当怎样抽取样本?8问题2班级1总体班级2班级3······班级49班级50班级40班级13班级18班级46班级6样本某高校商学院有在校生5000人,共50个班级,每个班男女生共100人.某机构为了解该学院学生的网购消费水平和消费偏好,要从该学院学生中抽取10%的学生进行调查.你认为应当怎样抽取样本?9整群抽样(clustersampling)将总体中若干个单位合并为群,直接抽取群.对群中的所有单位全部实施调查.5679111081211910总体样本21341256优点只要群的抽样框,简化工作量.调查的地点相对集中.局限性抽样误差较大适用情形:总体在“群”间差异较小,“群”内差异较大10系统抽样(systematicsampling)

567911108126总体样本2134210

11系统抽样的理解

123456789101112理解1:将总体均分为若干个层,每个层中随机抽取1个单位(分层抽样)群1群2群3群4123456789101112理解2:抽样框转换为二维表,随机抽取1列(整群抽样)12系统抽样的理解优点(1)简便.

(2)一般情况下在总体中分布均匀,抽样误差小于简单随机抽样.局限性(1)总体中观察单位按顺序有周期趋势时,可能产生明显的系统误差.(2)抽出单位分散,实施调查困难.学号成绩k2k3k4kr13总结简单随机抽样分层抽样系统抽样整群抽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论