初中学习技巧

初

中

学

习

技

巧

初中生学习安排

一、每天保证8小时睡眠

晚上不熬夜，定时就寝。中午午睡。充足睡眠、饱满的精神提高效率。

二、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候全身心地投入，手脑并用。有陶渊明的“虽

处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本交流。一天到晚伏案

苦读，不是良策。学习到一定程度休息、补充能量。

三、坚持体育锻炼

身体是“学习”的本钱，再繁忙的学习，也不可放松锻炼。忽视锻炼，

身体越来越弱，越来越力不从心，没有好身体，再大能耐也无法。

四、学习要主动

学习过程中有不懂的问题，及时向老师请教，一定要弄懂，一点一滴

地积累，才能进步。

五、学习要注意方法

梳理知识点，对知识点不死记硬背，用联想图像记忆方法。如背单词

切忌一个字母一个字母死记，学会掌握比如拼音、联想、等方式记忆。

大、保持愉怏的心情，和同学融洽相处

每天有个好心情，做事干净利落，效率自然高。和同学团结进取，也

能提高学习效率。

七、注意整理

把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。用时，一看便知在哪。

东找西翻，不见踪影。

初中如何学好

安排一个简单可行的计划，改善学习方法.保证各科学习不偏科，保

证足够睡眠,提高学习效率.安排适当时间与家人和朋友交往及其他活动.

通过不懈努力，使成绩提高和稳固，全面发展。

一、多听（听翼）上课集中注意力、记好课堂笔记

二、多记（重点知识）：英语多记重要课文，熟悉词汇及用法；语文记

重要的范文；数理化记概念、公式。

三、多做（做作业）记重要的题型结构

四、多问（不懂就问）学会方法

五、多动手（做实验），

穴、多复习：考试时一定要平常心.

七、多总结：考试后认真总结，改变方法。

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初中六大学习方法

一、课本阅读法

学习各个阶段、各个环节都要读课本。课前预习要读要记，听课时要记，

复习时要翻，做题时要看。

(—)课本目录妙用

目录是课本中最最重要的信息，利用目录来读课本：

一是忆，根据目录，依序记忆各章节内容、概念、性质、法则、公式、

数量关系和解题方法等,边忆边把知识点记在本子上，加深印象。忆不起

来时，再打开书，翻看有关内容。

二是说，同学之间互相互述各个章节基本知识、重点内容以及知识问

的联系与区别等，等于又重温了一次。

三是写，不机械默写目录标题，而是写归纳的方法、概念、公式等内

容，不错不漏。

(二)课本内容精读

不管题怎样变化，都跑不出课本。读课本时做到以下几点：

1、不走马观花，流于形式

课本不怕读得慢，就怕只图快，不求甚解。

2.不可凭自己感觉，挑三拣四读课本内容

课本边边角角都要读到，才能把知识印在脑子里。

3.不要感觉文科课本才要读，理科课本不用读

数理化这些理科，同样需要仔细阅读概念、公式、例题，把例题读好

了，就读出了解题思路。

4.不要只注意大字、黑体字。无论大字小字,还是注释、引文、图

注、表格都应读到。

5.不要只满足于读一两遍课本。书读百遍,其义自见。

二、预习

1、自己内心真的想去做，每天花上一点时间把老师明天要讲的新课

看一看，如果某一章刚讲完，最好能抽出一定时间，把下一章预习一下。

2、作好标记。哪些内容书上有，哪些没有，选择性地做笔记，在课

本上划重点、难点，哪些地方自己看懂了，哪些地方还不太懂，作好标记。

3、学会分析，新概念，记住是如何建立的，相关概念有哪些。定理

是怎么推出来的，适用范围是什么等等。

三、听课

学习的黄金时间主要是课堂，一定要学会听课。

抓住老师的思路，容易混淆的知识和重点内容，教师会讲得很细，应

当精神高度集中，认真听讲，紧随老师思路。遇到不懂之处，作个记号,

继续听课，下课后再问老师，听课时不只满足于听懂，要争取当堂记住。

四、笔记

最淡的墨水胜过最强的记忆。当天对照书本及时整理笔记，用统一符

号排列，注明号码，梳理好先后顺序,■记有条理性。以古文为例，哪

些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些是作品的分析类，哪些是问题质

疑、探讨类，哪些是课后练习题解答类等等。同类知识抄在同一个笔记本

上，或一本笔记同一个部分里，中考复习方便。

五、复习

“学而时习之”讲的就是复习的重要性。

1、“错题本‘法

把做错的题集中在一个本子上，复习变得又省时又省力。

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第一：每科设一个错题本子，科学分类。

第二：“错题本”要经常复习，能清清楚楚分析错因，复习后确定没

问题的，做个记号，下次复习可不看了。

2、卷子利用法

一是卷子整理：所有卷子按学科、时间整理好，做一个封皮目录，需

要注意的地方写在目录上，变成一本自己的资料书。

二是卷子标注法：让卷子起到错题本的作用，将错题以最醒目的方式

标出，不时翻看。

六、做题

做好基础题不错，多做中档题，余力攻难题。

学好初中语文

一、卡片法

中考基础知识，包括语音、字形、文学常识等，这些知识零散，可参

照模仿制作更多种类的卡片，老师讲授的或自学遇到的不会的字词、文学

常识或好词好句，分类记录到卡片上，科学复习。

二、“细7“熟7“练”学好文言文

一是“细”：把每一个人名、地名、官名等专有名词搞清楚，每一个虚

调起什么作用弄实。

二是“熟”：反复诵读，要求篇目一定背，多背一些比较优秀的文言

文作品，不要求的篇目要熟。除了课堂上的学习，平时还应该由浅入深地

读一些像《古文观止》这一类比较经典的文言文著作。

三是“练”：见一见题型。

学好初中数学

一、概念学习法数学定义、定理、概念、公式、法则是解题基础,

推理的依据，要真正:理解

第一步：弄清来龙去脉

学习新的定义、定理、公式、法则时，要弄清楚产生的来龙去脉。

第二步：逐字逐句分层推敲

学习定义、定理、法则时，必须完整、准确地理解其表述的内容，对

文字表述进行仔细推敲。初中描述性概念多，一定要把握好概念整体，不

离开描述实例，断章取义,以致产生误解或跋义。例如：教材中这样定义

相反数的概念：“像6与-6这样，只有符号不同的两个数，我们就说其中

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一个是另一个的相反数。”如果去掉其中“像6与-6这样”这句话，就使

我们理解发生偏差。

第三步：注意限制条件

公式中的限制条件是概念和公式不可分割的部分，加深理解概念或公

式的限制条件。

第四步：通过联系、对比进行辨析

不少是由同一基本概念和方法引申出来的相关知识，看来相同，实质

不同，用“找联系、抓对比”练习。如“直线、射线、线段”这些概念,

既有联系，又有区别。

二、例题阅读法

一是课前认真看例题，不懂的地方画上记号，上课时重点听。

二是上课真听老师讲例题难点，集中注意力去把难点“抠”懂。

三是课后想想自己为什么不懂，卡在什么地方。

四是考前复习串，不仅要记住公式、概念，也应把每章、每节主要例

题知识串起来。

学好初中英语

一、“四多法”

1、多读，在许多题型里，如填空，语感十分重要。提升语感的最佳

途径就是多读，一定要大声来朗读，从听觉视觉两方面同时来刺激大脑,

效果非常好。

2、多做，题感培养，把握出题意图。

3、多背，多背文章和单词。单词是学好英语的基础，单纯记忆不仅

容易混淆，而且准确度不高，将单词放在具体的语境下记忆，提高记忆速

度和准确率，并知道如何使用。提升语感，轻松应对作文，巩固单词，一

举三得。

4、多积累，每日必读，每日必写。随身带一个小英语笔记本，遇到

不知道的短语、单词用法或者意思，记到笔记本上，不断地复习巩固。午

休前或者是晚上睡觉前，掏出来看一看。不花太多时间，轻轻松松背单词。

二、一书攻语法

英语有词汇、语法两大基石：离不开词典工具书和权威语法书，要配

练习册。

第一，通读。利用假期，通读一本简明的英语语法书，把平时零散知

识系统化，理解英语整个语法体系。

第二，做题。依照所配练习册，从头到尾，一道不少地做一遍练习题，

查出自己语法问题。

第三，备查。如同查字典一样查阅。比如碰到某个句子看不懂，可以

查看语法书有关章节，分析判断。

学好初中物理

一、“概念本‘法

学好物理很重要的一点就是清晰的概念。概念记忆理解直接影响到对

灵活题目认识。不会做或者是做错的题，往往是基本概念不清不熟。用一

个小本记物理概念，不一定要照抄课本，可以与记忆窍门结合在一起。

如：二力平衡：二力作用同一物，等值反向一直线。物体受到平

衡力，运动状态不改变。

摩擦力：物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。加在压力面粗糙，

能够增大益摩擦。有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。

测力臂方法：一定点，二画线，点向线，引垂线。

光的反射定律：反射定律内容多，只记三线各两角。

入射反射和法线，还有入射反射角。

三线共面法居中，入反两线在两侧。

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两角相等有顺序，不能随意颠倒说。

凸透镜成像规律：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。

物近像远像变大，物远像近像变小。

经常阅读一些物理的课外通俗读物，容易帮助理解物理概念和应用O

二、题型归类法

把同类型的题放在一起，归纳解题规律。再根据类型对某些具体题目

进行分析，找出最佳的解题方法。题型归类要对每个知识点相当熟悉，从

易到难的顺序。题型要具有代表性，切忌多而杂。恰当地使用题型归类法

进行复习，改变传统复习方法，

学好初中化学

两种方法：

一、知识网络法

化学由一个个具体知识点组成，与实际情况紧密相连。根据课本和笔

记，将要点摘出，列在本子上。然后寻找其中的联系，绘制表格，绘制网

络图，把握规律，形成一条清晰的脉络。

二、“四招”做题法

1.大题小做：大题一般是最后一道实验题，要