2025年小学语文二年级下册名师教案第四单元总案_第1页
2025年小学语文二年级下册名师教案第四单元总案_第2页
2025年小学语文二年级下册名师教案第四单元总案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册第四单元一、教材分析本单元围绕“童心”这一主题，按排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》4篇课文，课文体裁多样，且都充满了丰富的想象。《彩色的梦》围绕主题“童心”写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画的丰富想象；《枫树上的喜鹊》写了“我”看到喜鹊妈妈教小喜鹊学习、游戏的场景；《沙滩上的童话》描述了孩子们在沙滩上修筑城堡、编织童话的情景；《我是一只小虫子》描写了小虫子生活的苦与乐，4篇课文想象的角度各不相同，各具特色。二、学情分析关于想象我们在之前的学习中出现过两次，二年级上册“展开想象，获得初步的情感体验”，本学期第二单元有“读句子，想象画面”，本单元依旧是有关于想象的，但是想象的程度不一样，这就体现出了由易到难、螺旋上升的梯度学习策略，因此在教学中，教师要做好迁移和衔接，引导学生从以前的学习基础上过渡到现阶段的学习，完成现阶段学习目标。三、人文主题与语文要素人文主题：童心阅读训练要素：①运用学到的词语把想象的内容写下来。②学习默读课文。写话训练要素：根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。四、教学目标与课时安排内容课时教学目标8.彩色的梦21.认识51个生字，读准其中2个多音字，会写34个字，正确读写40个词语。2.能正确、流利地朗读课文。默读课文《枫树上的喜鹊》。3.能用自己的话说出《彩色的梦》中彩色铅笔画出的梦；能说出《枫树上的喜鹊》中“我”喜欢的是什么；能就《我是一只小虫子》中自己感兴趣的内容与同学交流。4.能根据情境展开想象，仿照课文相关段落或语句把想到的内容写下来。5.能根据开头，用上提供的词语编故事。9.枫树上的喜鹊210.沙滩上的童话211.我是一只小虫子2语文园地四21.认识“陀、螺”等11个生字，认读有关玩具名称的词语，能说出自己玩过的玩具。2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。3.能仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。4.能根据提示看图，发挥想象，用上给出的词语，按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。5.能根据提示，写好三包围、全包围结构

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论