下学期政务处德育工作计划

下学期政务处德育工作计划

随着新学期的临近，政务处将围绕学校教育方针和德育工作重点，制定以下工作计划，以期全面提升学生的思想道德素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、指导思想

本学期政务处德育工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持德育为先，注重学生全面发展，努力构建和谐校园，为学生健康成长创造良好的育人环境。

二、工作目标

1.加强思想政治教育，提高学生的政治觉悟和道德素质。

2.深化爱国主义教育，培养学生的国家意识和民族自豪感。

3.强化法制教育，增强学生的法律意识和法治观念。

4.推进心理健康教育，促进学生身心健康发展。

5.开展丰富多彩的德育活动，提高学生的实践能力和创新精神。

三、主要工作内容

（一）加强思想政治教育

1.组织学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过主题班会、专题讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.开展“四史”教育，即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，让学生了解国家发展历程，增强历史使命感。

3.利用重要节日和纪念日，如国庆节、五四青年节等，开展爱国主义教育活动，激发学生的爱国热情。

（二）深化爱国主义教育

1.通过国旗下讲话、主题班会等形式，加强爱国主义教育，培养学生的国家意识和民族自豪感。

2.组织学生参观爱国主义教育基地，如革命历史纪念馆、烈士陵园等，让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹，增强爱国情感。

3.开展“我和我的祖国”主题征文、演讲比赛等活动，鼓励学生表达对祖国的热爱之情。

（三）强化法制教育

1.定期邀请法律专家进校园，为学生开展法制讲座，普及法律知识，增强学生的法律意识。

2.组织学生模拟法庭活动，让学生在实践中学习法律，理解法律的重要性。

3.开展法制知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，提高学生的法制素养。

（四）推进心理健康教育

1.建立心理健康教育机制，定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。

2.开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，帮助学生掌握心理调适的方法。

3.建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，及时解决学生的心理问题。

（五）开展丰富多彩的德育活动

1.组织学生参与志愿服务活动，如敬老院慰问、环保行动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

2.开展科技创新竞赛，激发学生的创新意识和实践能力，培养学生的科学素养。

3.举办文化艺术节，展示学生的才艺，丰富学生的校园文化生活，提高学生的审美情趣。

四、工作措施

（一）加强组织领导

1.成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保德育工作有序开展。

2.定期召开德育工作会议，总结经验，分析问题，制定改进措施。

（二）完善制度建设

1.制定和完善德育工作制度，如学生行为规范、班级管理规定等，为德育工作提供制度保障。

2.建立德育工作考核机制，定期对德育工作进行检查和评估，确保德育工作落到实处。

（三）加强师资队伍建设

1.加强德育教师队伍建设，定期组织德育教师培训，提高德育教师的专业素养和教学能力。

2.鼓励德育教师参与德育科研活动，提升德育工作的科学性和实效性。

（四）营造良好氛围

1.利用校园广播、宣传栏等平台，广泛宣传德育工作的重要性，营造良好的德育氛围。

2.定期举办德育工作成果展示活动，展示德育工作的成效，激发师生参与德育工作的热情。

五、工作进度安排

（一）学期初（1-2周）

1.召开德育工作领导小组会议，明确本学期德育工作目标和任务。

2.制定德育工作计划，细化工作内容和措施。

3.开展德育工作动员大会，对全体师生进行德育工作动员。

（二）学期中（3-16周）

1.按照德育工作计划，有序开展各项德育活动。

2.定期召开德育工作会议，总结工作进展，分析存在问题，制定改进措施。

3.开展德育工作考核，对德育工作进行检查和评估。

（三）学期末（17-20周）

1.对本学期德育工作进行总结，形成书面报告，上报学校领导。

2.对德育工作成果进行展示，表彰在德育工作中表现突出的集体和个人。

3.根据本学期德育工作情况，制定下学期德育工作计划。

六、预期效果

通过本学期的德育工作，预期达到以下效果：

1.学生的思想道德素质明显提高，政治觉悟和道德素质得到加强。

2.学生的国家意识和民族自豪感得到增强，爱国主义情感更加深厚。

3.学生的法律意识和法治观念得到提升，法制素养明显提高。

4.学生的心理素质得到提高，心理健康问题得到及时解决。

5.学生的实践能力和创新精神得到培养，综合素质得到全面提升。

七、总结

本学期政务处德育工作计划的制定，旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，通过加强思想政治教育、深化爱国主义教育、强化法制教育、推进心理健康教育和