2023八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民第1课时 法不可违说课稿 新人教版_第1页
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文档简介

2023八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违说课稿新人教版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)2023八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违说课稿新人教版教材分析2023八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违。本节课主要引导学生认识法律的重要性和遵守法律的意义,使学生明确法不可违的原则,培养学生自觉遵纪守法的良好品质。通过具体案例分析,帮助学生了解违法行为的后果,提高法律意识。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的法治意识、规则意识和社会责任感。学生通过学习,能够理解法律对社会的规范作用,树立正确的法治观念,自觉遵守法律法规,形成尊重法律、敬畏法律的品格。同时,培养学生分析和解决问题的能力,提高在社会生活中运用法律维护自身权益的意识和能力。学情分析八年级学生正处于青春期,思维活跃,好奇心强,但自我控制能力相对较弱,容易受到外界诱惑。在道德与法治课程的学习中,学生对法律的认识和理解尚处于初步阶段,对法律的重要性和必要性认识不足。具体分析如下:

1.知识层面:学生对法律的基本概念和法律规定了解有限,对法律与日常生活、社会发展的关系认识不够深入。

2.能力层面:学生的法律分析能力和问题解决能力有待提高,面对具体案例时,难以准确判断行为是否符合法律规范。

3.素质层面:部分学生存在法治观念淡薄、规则意识不强的问题,容易受到不良行为的影响,缺乏自觉遵纪守法的意识。

4.行为习惯:学生在日常生活中,部分行为可能存在违反法律法规的现象,如抄袭、作弊等,这直接影响他们对法律的认识和遵守。教学方法与手段教学方法:

1.讲授法:通过系统讲解法律基础知识,帮助学生建立法律观念。

2.案例分析法:选取典型案例,引导学生分析法律问题,提高法律思维能力。

3.讨论法:组织学生分组讨论,激发学生参与热情,培养合作学习能力。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT展示法律知识,增强直观性和趣味性。

2.视频教学:播放法治教育视频,让学生感受法律的实际应用。

3.网络资源:引入网络法律资源,拓宽学生视野,提高学习效率。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对法律的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道什么是法律吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些因违法而导致的负面新闻图片或视频片段,让学生初步感受法律的重要性和约束力。

简短介绍法律的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.法律基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解法律的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解法律的定义,包括其主要功能或目的。

详细介绍法律的组成部分或法律体系,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法律案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解法律的特点和重要性。

过程:

选择几个典型的法律案例进行分析,如交通事故、劳动争议等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解法律在解决纠纷中的作用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用法律知识维护自身权益。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与法律相关的主题进行深入讨论,如“如何预防未成年人犯罪”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对法律的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调法律的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括法律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用法律知识。

7.课后作业

目标:巩固学习效果,提高学生的法律素养。

过程:

布置课后作业:让学生撰写一篇关于法律的小短文或报告,内容包括自己对法律的看法、生活中遇到的法律问题以及如何运用法律知识解决这些问题。

要求学生在课后进行社会调查,了解周围环境中存在的法律问题,并思考如何通过法律手段解决问题。知识点梳理一、法律的基本概念

1.法律的定义:法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定权利和义务为内容的行为规范的总和。

2.法律的特征:普遍性、强制性、规范性、明确性、稳定性。

二、法律的分类

1.按照调整对象不同:分为宪法、行政法、民法、刑法、经济法、诉讼法等。

2.按照法律效力不同:分为基本法律和普通法律。

三、法律的作用

1.规范作用:调整社会关系,维护社会秩序。

2.保护作用:保护国家、集体和公民的合法权益。

3.指导作用:引导人们遵守法律,维护社会稳定。

四、法律与生活的关系

1.法律规范生活:法律规定了人们在日常生活中应当遵守的行为准则。

2.法律保护生活:法律保障了人们的生活权益,维护了社会公平正义。

3.法律引导生活:法律引导人们树立正确的价值观,促进社会和谐发展。

五、违法行为的种类

1.一般违法行为:指违反法律的行为,但不构成犯罪的行为。

2.犯罪行为:指违反刑法规定,应受刑罚处罚的行为。

六、违法行为的后果

1.行政责任:指违法行为人应承担的行政法律责任,如罚款、拘留等。

2.民事责任:指违法行为人应承担的民事法律责任,如赔偿损失、返还财产等。

3.刑事责任:指违法行为人应承担的刑事责任,如罚金、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等。

七、遵守法律的意义

1.保障自身权益:遵守法律,才能保障自己的合法权益不受侵害。

2.维护社会秩序:遵守法律,有利于维护社会稳定,促进社会和谐发展。

3.树立良好形象:遵守法律,有利于树立良好的个人形象,赢得他人尊重。

八、法律意识

1.法律意识的概念:法律意识是指人们对法律的认识、理解、遵守和运用。

2.法律意识的作用:提高法律意识,有助于人们正确处理社会关系,维护自身权益。

九、青少年如何树立法治观念

1.认真学习法律知识,提高法律素养。

2.依法行事,自觉遵守法律法规。

3.树立正确的法治观念,自觉维护社会公平正义。

4.积极参与法治实践活动,为法治建设贡献力量。内容逻辑关系①法律的基本概念

-重点知识点:法律的定义、特征

-关键词:行为规范、普遍性、强制性、规范性、明确性、稳定性

②法律的分类

-重点知识点:法律的分类依据、不同类别法律的特点

-关键词:调整对象、法律效力、宪法、行政法、民法、刑法

③法律的作用

-重点知识点:法律的规范作用、保护作用、指导作用

-关键词:调整社会关系、维护社会秩序、保护合法权益、引导生活

④法律与生活的关系

-重点知识点:法律规范生活、保护生活、引导生活

-关键词:行为准则、权益保障、公平正义、价值观

⑤违法行为的种类

-重点知识点:一般违法行为、犯罪行为的定义和区别

-关键词:违法行为、刑事责任、民事责任、行政责任

⑥违法行为的后果

-重点知识点:违法行为的法律后果分类

-关键词:行政责任、民事责任、刑事责任、罚金、拘役、有期徒刑

⑦遵守法律的意义

-重点

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