2025届高三作文“做事与做人”创意写作技巧

2025届高三作文“做事与做人”创意写作技巧做事与做人——2025届高三作文创意写作技巧在当今社会，做事与做人是每个人都必须面对的重要课题。无论是在学校、职场，还是在生活中，如何处理好这两者的关系，直接影响到我们的成长和发展。对于2025届高三学生而言，掌握一些创意写作技巧，不仅能帮助他们在作文中更好地表达自己的观点，也能在未来的人生道路上更为顺利。以下将从多个方面探讨做事与做人之间的关系，并提出相应的创意写作技巧。一、做事与做人的定义与关系做事通常指的是我们在学习、工作、生活中所进行的各类活动，包括完成作业、参加社团、实习等。而做人则更多地涉及到我们的价值观、道德观和人际关系。做事是一种技能，而做人则是一种修养和态度。两者相辅相成，缺一不可。在写作中，理解这两者的关系，可以帮助我们更好地构建文章的框架。例如，可以通过具体事例来展示自己在做事过程中的体会，同时结合做人方面的思考，形成一个完整的论述。这种结合能够使文章更具深度和说服力。二、创意写作技巧1.运用生动的比喻与类比在探讨做事与做人的主题时，可以运用比喻和类比来增强文章的表现力。例如，写道“做事如同耕耘，只有辛勤耕作，才能收获希望的果实；而做人则如同浇灌，只有用心呵护，才能培养出真诚的友谊。”这样的表达不仅形象生动，也让读者更容易理解两者之间的关系。2.融入个人经历个人经历是写作中最具说服力的部分。可以选择一两个与“做事”或“做人”相关的真实故事，详细描绘事件的经过、自己的感受以及从中得到的启示。例如，可以写自己在一次团队合作中，如何通过努力工作来赢得同学的信任，进而在做人方面实现自我提升。3.设问引导思考在文章中适当使用设问，可以引导读者思考。例如，“做事与做人，究竟哪个更重要？”这样的设问不仅能够吸引读者的注意力，也能够在后文中通过论证来给出自己的观点，从而增强文章的逻辑性。4.对比分析可以通过对比的方式，展示做事与做人的不同侧面。例如，分析一个成功的企业家在工作中的严谨态度与在生活中的宽容心态之间的对比，指出两者相互促进的关系，从而引导读者深入思考。5.总结理念与展望未来在结尾部分，可以总结自己对做事与做人的理解，并展望未来。例如，可以写道：“在未来的道路上，我将继续努力提升自己的能力，做好每一件事，同时也不忘珍惜身边的人，培养良好的人际关系，实现做事与做人的和谐美好。”三、实际写作实例以下是一篇围绕“做事与做人”主题的作文示例，展示如何运用上述技巧进行创意写作。---做事与做人——人生的双重课堂在这个瞬息万变的时代，做事与做人如同一枚硬币的两面，缺一不可。作为2025届的高三学生，我深知这两者的重要性。在学习的过程中，我经历了无数的挑战与成长，逐渐明白了做事与做人的真谛。回想起我参加学校志愿者活动的那段时间，深刻体会到做事的重要性。在活动中，我负责组织和协调团队的工作。每天都要与不同的同学沟通，制定详细的计划，确保每个环节都能顺利进行。最初，我对如何管理团队感到无从下手，常常因为沟通不畅而导致进度延误。然而，通过不断的尝试与总结，我逐渐学会了如何高效地分配任务、激励队友。最终，我们的活动取得了圆满成功，受到了老师和同学们的赞扬。这次经历让我明白，做事不仅仅是完成任务，更是对责任的担当。与此同时，做人同样是我在这次活动中获得的重要启示。与队友的相处让我认识到，良好的人际关系是团队成功的基础。在活动中，我积极倾听每位成员的意见，尊重他们的想法。当遇到分歧时，我学会了用包容的态度去化解矛盾，维护团队的和谐氛围。通过这样的方式，我不仅赢得了同学们的信任，也在潜移默化中提升了自己的情商。做事与做人，犹如耕耘与浇灌。只有在努力工作的同时，才能更好地与他人相处，建立深厚的友谊。无论是在学习上，还是在未来的职场中，我都将继续秉持这一理念。展望未来，我希望能够在做事上追求卓越，在做人上保持真诚。我将继续努力学习，不断提升自己的能力，同时珍视身边的人，用心去维护每一段关系。做事与做人，终究是我人生旅程中不可或缺的双重课堂。每一次的付出与坚持，都是我成长的丰碑。---四、总结与改进措施在掌握创意写作技巧后，学生在作文中能够更好地表达自己的思想。然而，仍需注意以下几点改进措施以提高写作质量：1.多读多写：通过阅读优秀的作文和多加练习，提升自己的写作能力，积累素材。2.加强逻辑性：在写作时，注重文章的结构与逻辑，确保论点清晰，论据充分。3.及时反馈：向老师或同学请教，获取反馈意见，及时调整和改进自己的写作。