山东省郯城第三中学高一体育 运球急停说课稿 新人教版

山东省郯城第三中学高一体育运球急停说课稿新人教版一、设计意图

本节课以“运球急停”为主题，旨在帮助学生掌握篮球基本技能，提高学生的运动协调性和反应能力。通过实践练习，让学生在篮球运动中体验到运动乐趣，培养学生团队协作精神，为后续篮球技术的学习打下坚实基础。二、核心素养目标

1.运动能力：通过运球急停练习，提高学生的球性控制能力和急停反应速度。

2.健康意识与行为：培养学生在篮球运动中的安全意识，形成健康的生活方式。

3.团队意识：在集体练习中，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

4.体育精神：通过比赛和练习，培养学生的拼搏精神、公平竞争意识和自我挑战精神。三、重点难点及解决办法

重点：运球急停动作的连贯性和准确性。

难点：在快速移动中保持球的控制，同时准确完成急停动作。

解决办法：

1.通过分解动作教学，先让学生掌握单手运球和急停的基本技巧，再逐步结合。

2.设置不同难度的练习环节，逐步增加练习的难度和速度，提高学生的适应能力。

3.强化学生之间的互动，通过小组练习和比赛，让学生在实践中感受和掌握动作要领。

4.采用视频分析，让学生观看优秀运动员的运球急停动作，提高学生的模仿能力和自我纠正能力。四、教学资源

1.软硬件资源：篮球场、篮球、秒表、标志碟、音响设备。

2.课程平台：学校体育教学平台，用于上传教学视频和练习资料。

3.信息化资源：篮球教学视频、运球急停动作解析的在线教程。

4.教学手段：多媒体教学设备、篮球教学挂图、示范讲解、游戏化教学。五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

1.组织学生进行热身活动，如慢跑、关节活动等，让学生充分活动开身体，预防运动损伤。

2.提问学生：“大家平时喜欢打篮球吗？篮球中哪些动作你们觉得比较有趣？”

3.引导学生讨论，激发学生对运球急停动作的兴趣，为新课导入做好铺垫。

二、讲授新知（20分钟）

1.教师讲解运球急停动作的基本要领，包括站位、运球手法、急停姿势等。

2.展示标准运球急停动作视频，让学生直观了解动作细节。

3.教师示范运球急停动作，并强调动作的关键点。

4.学生跟随教师一起练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组进行运球急停练习，每组派代表进行展示。

2.教师点评，强调动作的连贯性和准确性。

3.学生自由练习，教师针对不同学生进行个别指导。

四、课堂小结（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调运球急停动作的重要性。

2.学生分享练习心得，互相鼓励，提高自信心。

五、作业布置（5分钟）

1.布置课后练习任务，要求学生回家后继续练习运球急停动作。

2.提醒学生注意运动安全，防止运动损伤。

3.布置预习下一节课内容，为下一节课做好铺垫。

教学过程设计如下：

一、导入新课

1.热身活动：慢跑、关节活动（2分钟）

2.话题引入：提问学生关于篮球的兴趣和动作（1分钟）

3.激发兴趣：引导学生讨论运球急停动作的趣味性（2分钟）

二、讲授新知

1.动作讲解：站位、运球手法、急停姿势（5分钟）

2.视频展示：运球急停动作解析（5分钟）

3.示范讲解：教师示范动作，强调关键点（5分钟）

4.学生练习：跟随教师练习，教师巡回指导（5分钟）

三、巩固练习

1.分组练习：学生分组进行练习，派代表展示（5分钟）

2.教师点评：强调动作连贯性和准确性（3分钟）

3.自由练习：学生自由练习，教师个别指导（2分钟）

四、课堂小结

1.总结内容：强调运球急停动作的重要性（2分钟）

2.分享心得：学生分享练习心得，互相鼓励（3分钟）

五、作业布置

1.课后练习：要求学生回家后继续练习运球急停动作（2分钟）

2.注意安全：提醒学生注意运动安全，防止运动损伤（1分钟）

3.预习内容：布置预习下一节课内容（2分钟）六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展现状，让学生了解篮球运动的文化内涵和体育精神。

-篮球规则解析：详细讲解篮球比赛的规则，包括犯规、违例、得分等，提高学生对篮球规则的认识。

-优秀篮球运动员事迹：介绍国内外知名篮球运动员的事迹，激发学生的学习兴趣和模仿欲望。

-篮球运动与心理健康：探讨篮球运动对心理健康的影响，如提高自信心、缓解压力等。

2.拓展建议：

-学生可以阅读篮球运动的书籍，了解篮球运动的历史和发展。

-观看篮球比赛直播或录像，学习优秀运动员的技术动作和比赛策略。

-参加篮球俱乐部或校队，与其他同学一起练习和比赛，提高篮球技能。

-结合学校体育课程，学习篮球裁判规则，提高自己的篮球知识水平。

-利用课余时间，进行篮球运动的科学研究，撰写论文或报告，深化对篮球运动的理解。

-组织篮球知识竞赛或讲座，分享篮球运动的知识和经验，提高同学们的篮球素养。

-通过网络平台，关注篮球运动的最新动态，了解国内外篮球赛事和运动员信息。

-结合实际，设计篮球运动的创新教学方案，提高体育课堂的趣味性和实效性。

-鼓励学生参加篮球运动相关的社会实践活动，如志愿服务、社区篮球活动等，培养社会责任感和团队协作精神。七、教学反思与总结

今天这节课，我们学习了篮球中的运球急停动作。我觉得整体来说，课堂氛围活跃，学生们参与度较高，但在教学过程中也有一些值得反思的地方。

首先，我觉得在教学方法的运用上，我尝试了分解动作教学，把复杂的动作分解成几个简单的步骤，让学生逐步掌握。这种方法在实践中的效果还是不错的，学生们能够更容易地理解和模仿。不过，我也发现有些学生对于分解动作的理解还不够深入，可能在练习时会出现动作不连贯的情况。今后，我可能会在分解动作的基础上，增加一些连贯动作的练习，帮助学生更好地理解和应用。

在策略上，我采取了分组练习和比赛的方式，让学生在实践中学习。这种互动性很强的教学方法，让学生在乐趣中学习，效果也还不错。但是，我也注意到，在比赛过程中，部分学生过于追求胜利，而忽略了动作的规范性。这一点需要我在今后的教学中更加关注，既要鼓励学生积极进取，又要强调动作的正确性和规范性。

在课堂管理方面，我尽量保持课堂秩序，但有时候还是会有学生分心。为了提高课堂效率，我会在今后的教学中，尝试更多吸引学生注意力的教学手段，比如使用多媒体教学设备，或者设计一些有趣的课堂游戏。

至于教学效果，我觉得学生在知识、技能、情感态度等方面都有所收获。他们在运球急停动作上有了明显的进步，对于篮球规则也有了更深入的了解。同时，通过比赛，学生们也学会了团队合作和互相尊重。

当然，也存在一些问题。比如，部分学生的动作不够规范，还有的学生在比赛中过于注重结果而忽略了过程。针对这些问题，我会在今后的教学中加强动作规范的训练，同时，我会设计一些比赛规则讲解和比赛策略分析的环节，让学生在比赛中学会思考和总结。八、板书设计

①运球急停动作要领