广西崇左市大新县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页广西崇左市大新县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．实验室中，常用的测量力的工具是（）A．量筒 B．天平C．刻度尺 D．弹簧测力计2．一个初中生所受的重力的大小约为（）A．50N B．500N C．50kg D．500kg3．下列实例中，是为了减小摩擦的是（）A．在浴室的地板上铺有毛巾B．在机器的转轴处加润滑油C．上螺母时，用力拧紧螺母D．汽车的轮胎上制有凹凸的花纹4．“月亮在云朵中穿行”所选择的参照物是（）A．月亮 B．行人 C．云朵 D．地球5．用井绳从井里向上提水，提水时水桶受到竖直向上的拉力，这个拉力的施力物体是（）A．水桶 B．井绳 C．手 D．水和水桶6．下列几种运动中，属于机械运动的是（

）A．春回大地，万物生长 B．夏日的骄阳炙烤着大地C．运动场上的百米赛跑 D．校园里朗朗的读书声声声入耳7．关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是A．使用时必须检查指针是否对准零刻度线B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向D．不能用来测量超过它的测最范围的力8．王老师坐火车外出学习，火车在行驶过程中，王老师发现水平桌面上的小球突然向列车行驶的方向滚动，说明火车正在（）A．减速行驶 B．加速行驶 C．匀速行驶 D．向右转弯9．下列关于简单机械的说法，正确的是（）A．使用杠杆，既省力又省距离B．托盘天平相当于一个等臂杠杆C．使用滑轮组提升物体，一定省力，也一定能改变用力的方向D．升旗时人向下拉绳子，国旗上升，是因为在旗杆顶部装有一个动滑轮10．下列说法中正确的是（）A．只有直接接触的物体间才有力的作用 B．力的大小可以用天平测量C．力能使物体发生形变或改变物体运动状态 D．力可以离开物体而独立存在11．某同学在公路旁由西向东行走，一辆汽车从它后面向东疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（）A．静止的 B．由东向西运动C．由西向东运动 D．无法判断12．运动员用踢力F将重为G的足球踢向空中．足球在空中飞行的过程中，不计空气阻力，图所示的各图中，能正确表示足球受力情况的是A． B．C． D．13．拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，这是因为（）A．鸡蛋受到了力，而石头没受到力B．鸡蛋受到的力和石头一样大，只是鸡蛋易碎C．鸡蛋比石头受到力大D．石头受到力，鸡蛋没有14．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用15．a、b两个物体都做直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，下列判断中正确的是（）A．a、b两个物体都做匀速直线运动B．a物体保持静止，b物体做匀速直线运动C．当时间为第4s时a、b运动的速度大小相等D．当时间为第4s时a、b运动的路程相等16．如图所示，将一把米尺从中点O处支起，并在其两边分别挂四个钩码和两个钩码，此时米尺恰好平衡。下列增减或移动钩码的操作中，仍能使米尺继续保持平衡的是（）A．两边各加一个钩码B．两边的钩码各向外移动一格C．左边增加一个钩码，右边钩码向外移动一格D．左右两边的钩码各减少一个二、填空题17．重力是由于地球对物体的而产生的，重力的施力物体是，重力的方向总是。18．小明坐在行驶的公共汽车上，以路边的房屋为参照物，车是的；以车窗为参照物，车上的座椅是的。19．滑轮实质上是变形的杠杆，系在旗杆的上端，升旗用的滑轮是滑轮，能改变力的方向；装在起重机上，与重物一起运动的滑轮是滑轮，能。20．小明同学在踢足球时，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是的。21．小宇同学骑自行车在平直的公路上行驶，第1s内通过的路程是2m，前2s内通过的路程是6m，第3s内通过的路程是6m，那么小宇同学在第2s内平均速度是m/s，全程的平均速度是m/s。22．如图所示，重为10N的物体A在16N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A所受的摩擦力为N，方向。当水平力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力为N。三、作图题23．请在图中画出物体沿斜面匀速下滑时的重力示意图。24．请画出图中加在剪刀上的力F的力臂l。四、简答题25．在农村，拖拉机是常见的机器，当拖拉机上坡打滑而不能前进时，人们往往采用在拖拉机头上站一个人或在车轮下面垫一些玉米秸秆、柴草之类的物体，你能说明其中的道理吗？五、实验题26．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：（1）在实验中，水平匀速直线拉动物体A，根据的原理得出摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小；（2）比较甲、乙两次实验，可得出接触面粗糙程度一定时，越大，滑动摩擦力越大；（3）比较和两次实验，可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；（4）小伟在探究滑动摩擦力大小是否跟接触面积有关时，先将甲图中的物体A切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论（选填“可靠”或“不可靠”）。你这样认为的理由是：小伟在实验时没有控制相同；（5）甲实验中，若把水平拉力增加到3N，则物体A受到的滑动摩擦力是N。27．某同学利用如图所示的装置，探究杠杆的平衡条件。（每个钩码重为1N）（1）实验前，杠杆如图甲所示，杠杆处于（填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，应使右端的平衡螺母向移；（2）杠杆水平平衡后，在杠杆的A点挂上2个钩码，如图乙所示，若使杠杆重新在水平位置平衡，需要在B点挂个钩码。取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将，原因是力臂。（选填“变大”或“变小”或“不变”）28．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。（1）实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样能够使小车到达水平面起始端的速度大小（选填“相等”或“不相等”）；（2）实验中在木板表面铺上不同的材料，可以改变小车在前进过程中所受的；（3）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越（选填“远”或“近”）；（4）推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持运动状态；（5）本实验中主要用到的科学研究方法有（写一种即可）；（6）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）用实验直接验证。六、计算题29．某汽车重力是1.6×104N，在一次测试中，该汽车在平直的路面上1min内匀速行驶了1800m，受到的阻力是车重的0.1倍。（取g＝10N/kg）求：(1)汽车运动的速度大小；(2)汽车受到的牵引力大小。30．如图所示，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知OA=0.3m，OB=0.2m，在A点处悬挂一个60N的重物，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，求：（1）重物的质量；（2）此时拉力F为多少？（g=10N/kg）31．如图所示，工人用滑轮组提升质量为24kg的物体，使物体在5s内匀速上升1m。（不计动滑轮、绳子的质量，忽略绳子间的摩擦）求：（1）物体的重力；（2）绳子自由端运动的速度；（3）工人所用的拉力是多大？答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页《广西崇左市大新县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题》参考答案题号12345678910答案DBBCBCBABC题号111213141516答案BBBDCC1．D【详解】实验室中，刻度尺是用来测量物体长度的工具；量筒是测量液体和固体体积的工具；天平是测量物体质量的工具；弹簧测力计是测量力的工具。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。2．B【详解】中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故选B。3．B【详解】A．在浴室的地板上铺有毛巾，压力一定时，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．在机器的转轴处加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B符合题意；C．上螺母时，用力拧紧螺母，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意；D．汽车的轮胎上制有凹凸的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选B。4．C【详解】根据“月亮在云朵中穿行”可知，以云朵为参照物，月亮和云朵之间的位置发生了变化，月亮是运动的，“月亮在云朵中穿行”，选择的参照物是云朵，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5．B【详解】通过绳子提起水桶，水桶受到竖直向上的拉力；水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向上运动，所以这个拉力的施力物体是井绳，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。6．C【详解】A．春回大地，万物生长是植物的生长变化，但是位置没有改变，因此不属于机械运动，故A不符合题意；B．夏日的骄阳炙烤着大地是温度的变化，因此不属于机械运动，故B不符合题意；C．运动场上的百米赛跑，运动员的位置相对于地面发生了位置变化，因此属于机械运动，故C符合题意；D．校园里朗朗的读书声声声入耳，是声音的传播，因此不属于机械运动，故D不符合题意。故选C。7．B【详解】A．使用弹簧测力计之前，首先要观察指针是否在0刻度线处，否则会造成测量错误，故A正确，不符合题意；B．弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向测量力的大小，故B错误，符合题意；C．为测量准确，使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向，故C正确，不符合题意；D．不能使用弹簧测力计测量超过量程的力，会造成测量不准，甚至损坏弹簧测力计，故D正确，不符合题意．8．A【详解】最初小球与车厢保持相对静止，它们的运动速度相等；如果列车减速前进，而小球由于具有惯性，要保持原来的速度继续前进，则小球的速度大于车厢的速度，所以小球突然向列车行驶的方向滚动，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9．B【详解】A．既省力又省距离就是省功，根据功的原理，任何机械都不省功，故A错误；B．天平的左右力臂是相等的，所以它是一个等臂杠杆，故B正确；C．滑轮组在使用的时候可能既能省力又能改变力的方向，但不是一定能，故C错误；D．升旗是旗杆顶端的滑轮并不随旗帜升降，它是一个定滑轮，故D错误。故选B。10．C【详解】A．不直接接触的物体间也可以有力的作用，如磁体吸引铁钉，不接触，磁体对铁钉有力的作用，故A错误；B．力的大小可以用弹簧测力计来测量，故B错误；C．力的作用效果包括使物体发生形变和改变物体运动状态，故C正确；D．由于力是物体对物体的作用，则力不能离开受力物体和施力物体而单独存在，故D错误。故选C。11．B【详解】某同学在公路旁由西向东行走，一辆汽车从它后面向东疾驰而过，因为汽车的速度较大，当以这辆行驶的汽车为参照物时，则这个同学相对于汽车的运动是向后退的，即由东向西运动，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。12．B【详解】空中的足球受空气阻力和重力的作用，作用在球的重心，重力方向竖直向下，如果不计空气阻力，则只受大小为G的重力作用．故ACD错误，B正确．13．B【详解】由于力的作用是相互的，则拿鸡蛋碰石头时，鸡蛋与石头同时受到力的作用，所受到的力的大小相同、方向相反、作用在不同物体上，为相互作用力，由于鸡蛋更易碎，所以鸡蛋破了，故选B。14．D【详解】A．物体受到力的作用不一定会运动，力的作用不是使物体运动，而改变物体的运动状态，物体在平衡力的作用下可能会处于静止状态，A错误；B．做匀速直线运动的物体可能不受力也可能受平衡力的作用，B错误；C．物体受到力的作用，运动状态不一定改变，物体受平衡力作用时运动状态不变，C错误；D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用，因为力是改变物体的运动状态的原因，D正确．15．C【详解】AB．图像中a做匀速直线运动，b做匀加速直线运动，故AB错误；C．由于v-t图象中，当时间为第4s时，两物体运动直线相交，即a，b两物体运动速度相等，故C正确；D．由于a，b运动的路程应为图象的面积，由图象可知，当时间为第4s时，a运动的距离应为b运动路程的一半，故D错误。故选C。16．C【详解】设一格为l，一个钩码的重力为G；A．两边各加一个钩码，由杠杆的平衡条件可得5G×2l＜3G×4l，米尺不平衡，不符合题意；B．两边钩码各向外移动一格，由杠杆的平衡条件可得4G×3l＞2G×5l，米尺不平衡，不符合题意；C．左端增加一个钩码，右端向外移动一格，由杠杆的平衡条件可得5G×2l=2G×5l，米尺平衡，符合题意；D．左右两边的钩码各减少一个，3G×2l＞G×4l，米尺不平衡，不符合题意。17．吸引地球竖直向下【详解】[1][2][3]根据重力的概念可知，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，通过该描述可知，它的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的。18．运动静止【详解】[1]公共汽车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，公共汽车与房屋之间发生了位置变化，所以车是运动的。[2]以车窗为参照物，车上的座椅与车窗之间没有位置变化，所以座椅是静止的。19．定动省力【详解】[1]因为滑轮的轮轴固定在旗杆上，所以该滑轮是个定滑轮。[2][3]起重机上的滑轮，它的轴随着被拉物体一起运动，是动滑轮，能省力。20．惯性相互【详解】[1]物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，足球离开脚后能在空中继续飞行，是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动。[2]当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。脚对足球施加力，足球对脚也施加一个力，所以他感觉到疼，说明了物体间力的作用是相互的。21．44【详解】[1]第1s内通过的路程是2m，前2s内通过的路程是6m，则第2s内即第2个1s通过的距离为在第2s内平均速度是[2]前2s内通过的路程是6m，第3s内（第3个1s）通过的路程是6m，故前3s内通过的距离为全程的平均速度是22．10竖直向上10【详解】[1][2]物体静止在竖直墙壁上时受平衡力作用，二力平衡的特点是等大、反向、共线。对物体做受力分析可知，竖直方向上，物体重力与其摩擦力相平衡，故物体受到摩擦力的大小等于重力，为10N，方向竖直向上。[3]当水平力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，物体仍为平衡状态，故此时物体竖直方向上仍为二力平衡，物体A受到的摩擦力依旧等于重力，为10N，方向竖直向上。23．【详解】重力的作用点在物体的重心上，对于形状规则的物体，我们一般取其中心处，由于重力的方向竖直向下，所以沿竖直向下的方向从重心开始画一带箭头的线段，在箭头附近标上符号G即可，重力示意图如图所示：24．【详解】图中杠杆支点为O，延长拉力F的作用线，从支点O作F作用线的垂线段，可得力臂l。如图所示25．当拖拉机上坡打滑而不能前进时，人们往往采用在拖拉机头上站一个人，这是通过增大压力来增大摩擦力；在车轮下面垫一些玉米秸秆、柴草之类的物体，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．【详解】增大摩擦的方法有增大压力，增加接触面的粗糙程度，当拖拉机上坡打滑而不能前进时，人们往往采用在拖拉机头上站一个人，这是通过增大压力来增大摩擦力；在车轮下面垫一些玉米秸秆、柴草之类的物体，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．26．二力平衡压力甲丙不可靠压力1.6【详解】（1）[1]实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力，因此实验的原理是二力平衡。（2）[2]分析甲、乙两图知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，且压力越大，弹簧测力计的示数越大，滑动摩擦力越大，故可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）[3][4]要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲、丙两次实验。（4）[5][6]要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出的结论不可靠，因为小伟在实验时没有控制压力相同。（5）[7]甲实验中，弹簧测力计用1.6N的水平拉力作用在木块上，木块恰好匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力等于拉力，为1.6N。仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为3N时，因为压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，木块受到的滑动摩擦力仍为1.6N，只是木块将做加速运动。27．平衡左21.5变大变小【详解】（1）[1][2]图甲中，实验前没有挂钩码，静止时，杠杆处于平衡状态，发现杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，要使其在水平位置平衡，应将杠杆平衡螺母向左调节，直到杠杆在水平位置平衡。（2）[3]一个钩码的重力为1N，设杠杆的一个小格为L，由杠杆的平衡条件得到2N×3L=n×1N×3L解得n=2，即在B位置挂上2个钩码，使杠杆在水平位置平衡。[4]取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，根据杠杆平衡条件得2N×3L=FC×4LFC=1.5N[5][6]如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要变大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。28．相等摩擦阻力小远匀速直线控制变量法不能【详解】（1）[1]本实验中，小车由静止自由下滑到水平面的速度取决于小车从斜面下滑