【道 法】人要自强+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第二单元焕发青春活力第五课人生当自强

5.1人要自强新课导入感动中国2023年度人物、香港视障歌唱演员萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球，她看不见这个世界，却始终笑对人生。起初学钢琴时，很多老师都不相信她能学会，但萧凯恩没有放弃。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。通过不懈的勤奋努力，她成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超过70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹表明她具有什么样的优秀品质？自强新课导入

2024年5月10日，武汉科技大学公布“瓷娃娃”关淑婧考研成功。关淑婧10个月大时，被确诊患有先天性成骨不全症，也就是人们俗称的“瓷娃娃”。受妈妈影响，关淑婧从小到大积极乐观，自律勤奋，成绩一直名列前茅。备考期间，关淑婧有针对性地搜集备考资源，总结常考模板，保持高效率的努力，不断充实自己的学习时间。在校期间，她热心公益，大一下学期起每周末都在线上为乡村留守儿童教英语。关淑婧表示未来她想通过自己的努力，投身志愿服务，希望尽自己的力量帮助更多人重拾信念。关淑婧的事迹表明她具有什么样的优秀品质？自强新课讲授小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。分享自立自强的故事，谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。（1）如祖逖闻鸡起舞、司马迁忍辱负重著《史记》等。（2）“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”意在告诉我们要自我勉励、发愤图强，奋发进取不断完善自我、超越自我，做自强的人。新课讲授什么是自强？自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。新课讲授关于是否要自强，小明、小美、小强各抒己见。谈谈你对上述观点的看法。点拨：前两个同学的观点是没有做到自强的表现，第三个同学的观点是自强的表现。理由：自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上。新课讲授为什么自强使人自主自立？

自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。新课讲授视频带给你怎样的感触？自强使人奋发向上。新课讲授为什么自强使人奋发向上？自强的人，有锲而不舍的坚定品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。新课讲授从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。新课讲授

航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星新课讲授

科研人员检修维护“奋斗者”号

全海深载人潜水器新课讲授

科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检”新课讲授

工作人员操控智能制造设备新课讲授结合以上材料，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。新课讲授◆胜人者有力，自胜者强。——《老子》◆以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》◆老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》结合以上材料，请你回答：为什么人要自强？（1）自强，使人自主自立。（2）自强，使人奋发向上。（3）自强关系民族的命运和国家的未来。自强的重要性课堂小结人要自强自强的含义为什么要自强（自强的重要性）自强，使人自主自立自强，使人奋发向上自强关系民族的命运和国家的未来随堂练习1.习近平总书记曾说过：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。今天，要用青春之我创造青春之中国，这提醒我们（

）①奋斗使我们的青春更灿烂

②年轻时只能奋斗，年迈了只能回忆③青春是人生的关键时期，要好好享受

④青春，需要自强，需要努力A.①② B.①④ C.②④ D.③④B随堂练习2.全国自强模范杨廷相，双腿高位截肢，遭遇家庭变故。他与命运进行了顽强抗争，不但自己活得顶天立地，还赡养百岁的老母、抚养儿孙，