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小学生阅读启蒙征文TOC\o"1-2"\h\u7309第一章阅读启蒙:开启智慧之门的钥匙 18694第二章《小王子》:充满哲理的童话世界 118910第三章童话中的深刻内涵:对人性与爱的摸索 230128第四章我的感悟:纯真与成长的力量 225550第五章书中金句:“本质的东西用眼是看不见的” 228709第六章阅读对小学生的重要意义 21205第七章从阅读启蒙到终身阅读 38503第八章让阅读在小学生心中生根发芽 3第一章阅读启蒙:开启智慧之门的钥匙对于小学生来说,阅读启蒙就像是一把神奇的钥匙,能打开智慧的大门。在我们小时候,可能最先接触到的是绘本。就像《猜猜我有多爱你》,大兔子和小兔子用各种方式表达对彼此的爱。小兔子把手臂张开说:“我爱你有这么多。”大兔子的手臂张得更大,说:“我爱你有这么多。”这个简单的故事,用生动的画面和温暖的对话,让我们第一次感受到爱的表达可以这么有趣。阅读启蒙让我们从简单的故事中学会认识世界,从那些色彩斑斓的图画和简单的文字里,逐渐懂得很多道理。它让我们知道月亮为什么会有阴晴圆缺,知道小动物们是怎么生活的,这就像是在我们小小的脑袋里播下了知识的种子,等待着慢慢发芽长大。第二章《小王子》:充满哲理的童话世界《小王子》是一本特别适合小学生阅读启蒙的书籍。书里的小王子来自一个小小的星球,他的星球上他和他心爱的玫瑰。小王子离开了自己的星球开始旅行,他遇到了各种各样古怪的人。比如那个只喜欢命令别人的国王,他总是自大地发号施令,可实际上他并没有真正的权力。还有那个只知道数星星的商人,他觉得星星都是他的财产,却不知道星星真正的美。小王子对他说:“你拥有星星,却不可能真正拥有它们。”这些角色就像一面镜子,让我们看到人性中的虚荣和贪婪。而小王子和狐狸之间的友情也特别感人,狐狸说:“对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我也只是一只狐狸,和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是如果你驯养了我,我们就会彼此需要。”这让我们明白什么是真正的友谊,是彼此之间的陪伴和依赖。第三章童话中的深刻内涵:对人性与爱的摸索很多童话都蕴含着对人性和爱的深刻摸索。就拿《白雪公主》来说,皇后因为嫉妒白雪公主的美貌,想尽办法要害死她。这反映出人性中的嫉妒是多么可怕。而七个小矮人的善良和对白雪公主的帮助,又体现出人性中的善良。当王子亲吻白雪公主,让她苏醒过来,这里面包含着爱情的力量。在《灰姑娘》的故事里,灰姑娘遭受继母和姐姐们的欺负,但她始终保持着善良和坚强。她对小动物们很友善,这种善良最终让她得到了仙女的帮助,也收获了美好的爱情。这些童话通过简单的故事,把人性中的善与恶,以及爱的力量展现得淋漓尽致,让小学生在阅读的时候,能初步对人性和爱有自己的理解。第四章我的感悟:纯真与成长的力量读了这么多故事,我有很多感悟。就像在《夏洛的网》中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友情是那么纯真。夏洛为了救威尔伯,用自己的丝织出各种文字,让威尔伯成为了名猪。最后夏洛死去的时候,威尔伯非常伤心。这个故事让我感受到纯真的友情是没有任何杂质的,朋友会为了对方无私奉献。在成长的过程中,我们也会像故事里的主人公一样遇到困难。比如在学习上遇到难题,就像威尔伯面临被宰杀的危险。但是只要我们有像夏洛一样的朋友,或者像故事中的主人公一样有坚强的信念,我们就能克服困难,不断成长。这种纯真的力量能让我们在成长的道路上保持乐观积极的态度。第五章书中金句:“本质的东西用眼是看不见的”《小王子》里有很多金句,“本质的东西用眼是看不见的”这句话特别有深意。就像我们看一个人,不能只看他的外表,而要看他的内心。在学校里,有的同学可能长得很漂亮或者很帅,但是他的行为却不那么友善。而有些同学虽然外表普通,但是内心很善良,乐于助人。这就像《美女与野兽》中的野兽,他虽然外表可怕,但是内心有着善良和温柔。贝儿没有被他的外表所迷惑,看到了他内心的美好,最终爱上了他。所以这句话提醒我们,无论是对待人还是事物,都要用心去感受,去发觉那些隐藏在表面之下的本质的东西。第六章阅读对小学生的重要意义阅读对小学生来说意义重大。它可以拓宽我们的知识面。比如我们读历史类的书籍,像《林汉达中国历史故事集》,我们可以了解到古代的朝代更迭、英雄人物的事迹。知道了秦始皇是怎么统一六国的,知道了诸葛亮的智慧。这让我们在课堂上学习历史知识的时候更加轻松。阅读还能提高我们的语言表达能力。当我们读了很多优秀的文学作品后,我们会积累很多好词好句。就像读了《朱自清散文集》,我们会学到朱自清优美的文笔,在写作文的时候就可以运用这些优美的语句。而且阅读能培养我们的想象力,当我们读《爱丽丝梦游仙境》的时候,我们可以爱丽丝进入到那个奇幻的世界,想象自己也在那个世界里冒险,这种想象力对我们的学习和生活都有很大的帮助。第七章从阅读启蒙到终身阅读从小学的阅读启蒙开始,我们就踏上了阅读之旅。如果把阅读启蒙比作是一颗种子的播种,那么终身阅读就是这颗种子长成的参天大树。像著名作家杨绛先生,她一生都热爱阅读。她小时候就开始接触各种书籍,这种阅读启蒙为她的一生奠定了坚实的基础。在她的一生中,无论是遇到困难还是幸福的时刻,她都有书籍相伴。我们小学生现在进行阅读启蒙,就是为了以后能够养成终身阅读的习惯。当我们读了一本好书,就像交了一个好朋友,年龄的增长,我们交的“好朋友”会越来越多,我们的知识和见识也会越来越丰富。第八章让阅读在小学生心中生根发芽要让阅读在小学生心中生根发芽,需要多方面的努力。学校可以开展丰富多彩的阅读活动,比如读书分享会。在读书分享会上,同学们可以分享自己读过的好书,像有个同学分享《鲁滨逊漂流记》,他会讲述鲁滨逊在荒岛上是如何生存的,如何克服重重困难。这会激发其他同学的阅读兴趣。家庭也很重要,家长可
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