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文档简介
2024-2025学年秋季学期教学质量期末诊断七年级生物试卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。1.广东象头山国家级自然保护区位于博罗县境内,生活着白鹇、中华鬣羚、豹猫、中华穿山甲等国家珍稀保护动物。这体现了生物多样性中的A.遗传多样性 B.数量多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性2.下列各项中不属于生命现象的是A.草长莺飞 B.杯弓蛇影C.汗流浃背 D.春暖花开3.学生沉迷于网络,不但会影响学业,而且更容易患上近视。要了解某市中学生的近视情况,我们应选用A.观察法 B.测量法 C.比较法 D.调查法4.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是A.惠州西湖内哪种植物的花期最长? B.石坝百亩荷田里哪朵荷花最美? C.罗浮山上哪种植物自然生长最快? D.东江河中哪种鱼的蛋白质含量最高?5.曾经有过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的科学家是A.林奈 B.达尔文C.哈维 D.列文虎克【主题一】正确地制作玻片标本、规范地使用光学显微镜是初中生必备的技能。生物课堂上,同学们需要制作临时装片并利用显微镜进行观察。请回答6-10题。6.使用显微镜时,正确的操作步骤是①观察②对光③取镜与安放④整理和存放⑤安放装片A.②③①④⑤ B.②③④①⑤ C.③②⑤①④ D.③①⑤④②7.观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点。移动装片和转动转换器,污点均未动。这个污点可能存在于A.目镜 B.物镜 C.载玻片 D.光圈8.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列说法错误的是A.切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体流出,这些液体主要来自液泡B.制作临时装片的正确操作顺序是c→d→b→aC.过程d在取材时要做到撕取的内表皮薄而透明D.过程b操作不当,会导致视野中出现气泡9.甲图为某同学在显微镜下观察到的洋葱细胞图像,从图甲变成图乙要操作的顺序是①低倍镜换成了高倍镜②向右上移动了玻片③向左下移动了玻片④调节细准焦螺旋A.①②④B.①③④C.③①④D.③④①题910.下图是两种细胞结构示意图,相关叙述不正确的是题9A.表示植物细胞结构示意图的是图甲 B.生命活动的控制中心是④细胞核C.控制物质进出的是⑥细胞质 D.为生命活动提供能量的场所是⑦线粒体【主题二】航天员在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。请回答11-13题。11.右图为造血干细胞产生血细胞的示意图。这一过程能够产生不同类型的血细胞,主要因为A.细胞生长 B.细胞分裂C.细胞分化 D.细胞癌变12.关于心肌细胞与干细胞,下列叙述正确的是A.干细胞具有细胞分裂和分化能力B.干细胞分裂产生的新细胞中遗传物质数量减半C.心肌细胞与干细胞形态和功能都相同D.失重环境中心肌细胞不需要能量13.“天宫课堂”向我们展示了奇妙的心肌细胞跳动现象,完成跳动所需能量主要来自A.液泡B.细胞核C.线粒体D.叶绿体14.西红柿味美多汁,构成“果皮”“果肉”和“筋络”的主要组织分别是A.上皮组织、营养组织、分生组织 14题B.保护组织、营养组织、输导组织14题C.保护组织、输导组织、机械组织 D.上皮组织、输导组织、营养组织15.在腌制萝卜干的过程中,要把洗净的萝卜条浸泡在浓盐水中数小时。在这个过程中,萝卜条发生的变化和原因分别是A.变硬、细胞吸水B.变软、细胞吸水C.变硬、细胞失水D.变软、细胞失水16.右图是叶片结构示意图,其中输送水和营养物质的结构是16题A.③叶肉B.①叶脉16题C.⑤气孔D.④下表皮17.幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生长主要依靠A.伸长区、根冠B.分生区、成熟区C.成熟区、根冠D.分生区、伸长区18.2023年中国科学院在人工合成淀粉方面取得重大突破,未来有望节约大量耕地和淡水资源。自然条件下淀粉是光合作用的A.产物 B.原料C.场所 D.条件19.取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素),选取一叶片作如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的实验有①光合作用产生淀粉②光合作用产生氧气③光合作用需要光④光合作用需要叶绿素A.①②④ B.②③④C.①③④D.①②③④题19题1920.下图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图,其中过程a是呼吸作用题20B.光合作用 题20C.蒸腾作用 D.吸收作用21.草履虫以酵母菌为食,在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用牙签把两滴培养液连通起来,发现左侧大量草履虫移到右侧(右图)。说明草履虫能趋向有利刺激通过表膜吸收营养物质题21利用消化器官消化酵母菌题21具有神经系统,可感受刺激22.下图是兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验,正确的是A.Ⅰ组可以证明呼吸作用产生热量B.Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊C.Ⅲ组中乙的温度比甲高D.每组甲乙两瓶种子的数量可以不同23.某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是题23题23A.用充气泵向培养液中通入空气,有利于植株根的呼吸B.在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照C.幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫D.同种植物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变24.请分析表格,比较光合作用和呼吸作用,不正确的一项是选项光合作用呼吸作用A在所有植物细胞中进行任何细胞中都能进行B吸收二氧化碳,放出氧气吸收氧气,放出二氧化碳C制造有机物,贮存能量分解有机物,释放能量D有光才能进行有光、无光均可进行【主题三】罗浮山荔枝作为广东省博罗县特产,2018年成功获批国家地理标志保护产品称号。请回答25-28题。25.右图是罗浮山荔枝结构图,以下说法错误的是A.图中的①由荔枝花的雄蕊发育而来B.图中的②由胚珠发育而来C.图中的③主要是营养组织题25D.荔枝是由子房发育而来题2526.一棵茂盛的荔枝树要结出好吃的荔枝,依次经过的生理过程是A.开花→受精→传粉 B.开花→传粉→受精C.传粉→开花→受精 D.传粉→受精→开花27.四月下旬是罗浮山荔枝坐果期,果农会给果树的茎做环割来增加坐果量,其原理是A.防止了害虫的侵害B.限制了水分向茎、叶运输 C.限制了有机物和无机物向根部运输D.限制了有机物向根部运输28.在移栽荔枝树过程中,以下做法的原理不正确的是A.移栽时根部带一个土坨,有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用C.阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐29.如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列不正确的是A.滴加碘液后,甲图中的①变蓝 题29B.甲、乙所示结构中,营养物质储存在②内题29C.甲的外面有果皮,因此甲严格说是果实 D.甲的②③④⑤共同组成了胚30.2024年开春以来,惠州大地上吹起了一股“绿美新风”,绿美乡村尽显其美。以下关于植物在生物圈中的作用不正确的是A.植物能促进生物圈的水循环B.植物的光合作用可以降低环境的温度C.植物维持生物圈中的碳氧平衡D.植物是生产者,能为我们提供物质和能量二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.大熊猫是我国特有的珍稀动物,属于国家一级保护动物。刚出生的大熊猫幼崽非常小,一般重80-200g,成年后其体重为80-120kg,主要以竹子为食。大熊猫是由受精卵发育而来的,请根据示意图回答下列问题。(1)大熊猫的受精卵中,控制物质进出的结构是[①]。(2)图中A过程表示细胞,通过此过程实现细胞数目的增加。受精卵进行A过程时,首先一分为二的是[],细胞质再一分为二;新形成的细胞和受精卵中的染色体数目是(填“相同”或“不同”)。(3)心脏由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成,它的功能主要是推动血液在全身循环。从生物体的结构层次分析,心脏属于。(4)大熊猫的结构层次由小到大依次是细胞大熊猫。竹子与大熊猫相比,竹子没有结构层次。(每空2分)32.在生产中,人们发现芒果开花多,但结果却较少。对此现象科研人员展开了相关研究。如图为芒果的两性花,若在种子能正常形成的情况下,芒果树开花后,花药产生的花粉需要落到③上(1分),完成过程(1分);随后花粉在柱头黏液的刺激下长出花粉管,穿过花柱将精子送至胚珠内部,完成受精后胚珠发育成,且④子房发育成。为解决芒果开花多,结果少的问题,科研人员采用不同方式处理果树,并统计平均单株产量,结果如表:组别处理方式平均单株产量(kg)1不做处理14.12剪掉果树上部过密枝条20.53不修剪枝条,适量施肥44.04剪掉果树上部过密枝条,适量施肥48.85由表格数据可知,第组的处理方式提高产量的效果最佳。请尝试分析该组处理方式导致产量提高的原因是:。为探究影响植物蒸腾作用速率的环境因素,我校生物兴趣小组设计了如图1所示的实验。各装置的枝条大小及叶片数量相同且来自同种植物,初始重量均为300克。各装置的放置处通风状况相同,实验结果如图2所示。请回答:(1)如果将甲、乙两组进行对照,该实验变量是。(2)如果乙、丁能形成一组对照,图1丁组中的“?”处应填。(3)图2中乙组5小时后装置重量小于丁组(忽略光合作用对植物重量的影响),说明光照可以______(填“促进”或“抑制”)植物的蒸腾作用,植物体的蒸腾作用主要通过叶片的_________(结构)进行。(4)图1中,乙跟丙形成实验对照,你想探究的问题是:?34.为了促进青少年走进社会,感受农耕文化的底蕴,某校组织研学小组开展“快乐农耕”实践活动。根据实践活动内容进行分析并回答问题。(1)育秧时通常先将水稻种子用30-32℃的温水浸泡一段时间进行催芽,这是为种子的萌发提供了适宜的______(1分)和适量的水分两个条
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