第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 说课稿-2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第15课现代医疗卫生体系与社会生活说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本课以“现代医疗卫生体系与社会生活”为主题，结合高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活教材，旨在让学生了解现代医疗卫生体系的发展历程及其对社会生活的影响。通过分析教材内容，设计了一系列教学活动，如案例教学、小组讨论等，旨在培养学生的历史思维能力和分析问题、解决问题的能力。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析医疗卫生体系变革与社会经济发展关系的思维能力。

2.提升学生通过史料解读、比较分析等历史研究方法，探究现代医疗卫生体系形成与发展过程的能力。

3.增强学生关注社会现实、关注民生福祉的历史责任感和使命感。重点难点及解决办法重点：

1.现代医疗卫生体系的发展历程及特点。

2.医疗卫生体系变革对社会生活的影响。

难点：

1.如何理解医疗卫生体系变革与社会经济发展之间的复杂关系。

2.如何运用历史唯物主义观点分析医疗卫生体系变革的历史意义。

解决办法：

1.通过案例教学，引导学生分析不同历史时期医疗卫生体系的特点，总结发展规律。

2.通过小组讨论，让学生结合实际案例，探讨医疗卫生体系变革对社会生活的影响。

3.引导学生运用历史唯物主义观点，分析医疗卫生体系变革的历史背景、动因和影响，提升学生的历史思维能力。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、历史教学软件、互动白板。

2.课程平台：学校历史教学平台、网络教学平台。

3.信息化资源：医疗卫生体系发展相关的图片、视频资料、历史文献等。

4.教学手段：课堂讲授、案例教学、小组讨论、角色扮演等。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师展示一系列关于现代医疗卫生体系的图片和视频，如医院、医疗设备、卫生政策等，引导学生思考：什么是现代医疗卫生体系？它对社会生活有何影响？

-提问：同学们对医疗卫生体系的发展历程了解多少？有哪些疑问？

-引出本节课主题：“第15课现代医疗卫生体系与社会生活”。

2.讲授新知（20分钟）

-第一环节：概述现代医疗卫生体系的发展历程

-教师简要介绍现代医疗卫生体系的起源、发展过程和特点。

-学生阅读教材相关内容，了解现代医疗卫生体系的基本概念。

-第二环节：分析医疗卫生体系变革对社会生活的影响

-教师引导学生分析医疗卫生体系变革对人们生活方式、健康观念、社会公平等方面的具体影响。

-学生结合教材案例，讨论医疗卫生体系变革带来的积极和消极影响。

-第三环节：探讨医疗卫生体系变革的历史意义

-教师引导学生运用历史唯物主义观点，分析医疗卫生体系变革的历史背景、动因和影响。

-学生分享自己的观点，讨论医疗卫生体系变革对人类社会发展的贡献。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出问题，如：“你认为我国医疗卫生体系在哪些方面取得了显著成就？还存在哪些问题？”

-学生分组讨论，分享各自的观点和看法。

-教师总结学生的讨论成果，强调医疗卫生体系变革的重要性。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的主要内容，强调现代医疗卫生体系的发展历程、特点及其对社会生活的影响。

-学生总结自己在课堂上的收获，提出对医疗卫生体系发展的期望。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业：

1.阅读教材相关内容，了解我国医疗卫生体系的发展现状。

2.结合本节课所学，撰写一篇关于医疗卫生体系变革对社会生活影响的短文。

3.收集有关医疗卫生体系的图片、视频等资料，进行整理和分享。教学资源拓展1.拓展资源：

-研究文献：《中国医疗卫生事业发展报告》、《世界卫生组织年度报告》等，这些文献可以提供关于医疗卫生体系发展的全面数据和深入分析。

-历史档案：收集不同历史时期医疗卫生政策、法规的档案资料，如旧时的卫生法规、医疗机构的成立记录等，帮助学生了解医疗卫生体系的历史演变。

-国际案例：分析其他国家和地区医疗卫生体系的发展模式，如英国的国民健康服务体系（NHS）、美国的医疗保险制度等，对比其与我国医疗卫生体系的异同。

2.拓展建议：

-阅读建议：鼓励学生阅读相关书籍和报告，了解医疗卫生体系在不同国家的发展历程和现状，以及医疗卫生政策对民众生活的影响。

-观看建议：推荐学生观看关于医疗卫生体系发展的纪录片或电影，如《医者仁心》、《中国医生》等，通过直观的影像资料增强学习体验。

-实践建议：组织学生参观医院、卫生服务中心等实际机构，了解医疗卫生工作的第一手资料，增强学生对医疗卫生体系的感性认识。

-讨论建议：引导学生参与线上或线下的讨论小组，分享各自对医疗卫生体系改革的看法，通过交流碰撞出新的思想火花。

-项目建议：鼓励学生参与或模拟医疗卫生体系改革的项目，如设计一个改善社区医疗服务的计划，通过实践应用所学知识。板书设计①现代医疗卫生体系发展历程

-19世纪末至20世纪初：现代医疗卫生体系的初步形成

-20世纪50年代至70年代：国家医疗卫生体系的建立与发展

-20世纪80年代至今：医疗卫生体系的改革与完善

②医疗卫生体系特点

-公共性与福利性

-社会性与专业性

-法