7 呼风唤雨的世纪 第一课时 课件_第1页
7 呼风唤雨的世纪 第一课时 课件_第2页
7 呼风唤雨的世纪 第一课时 课件_第3页
7 呼风唤雨的世纪 第一课时 课件_第4页
7 呼风唤雨的世纪 第一课时 课件_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7、呼风唤雨的世纪第一课时作者简介路甬祥

浙江慈溪人，中国科学院院长，2004年2月，获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。

代表作品：主编了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发明和技术发明。同学们，在你们的印象里，能够呼风唤雨的是不是《西游记》中天上的神仙呢？在我们如今的世界，人类也能做到呼风唤雨了！人类为什么会有这么大的本领呢？我们一起去看一看吧！初读课文有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。呼风唤雨获得huànhuò依赖lài潜入qián百亿yì奥秘探索船舶suǒàobó物质zhì哲学zhé词语认读多音字便biàn：（方便）（家常便饭）pián：（便宜）（大腹便便）本意是形容人的肚子大，肥胖的样子。现在有时用来比喻人的某种丑态，含有贬意。多音字核hé：（核桃）（核实）hú：（梨核儿）梨核儿核桃获赖索潜哲兰唤奥亿质再读课文看图猜词电视电灯收音机程控电话看图猜词汽车高速火车民航飞机远航船舶唤技获赖潜亿索奥舶质哲兰发射火箭初读课文上下结构左右结构半包围结构唤核程纪奥技联益超质亿任善生字归类改哲善良善心行善友善和善易错字唤huàn组词：呼唤召唤这里不要写成“央”。纪jì组词：世纪年纪这里是“己”。易错字哲zhé组词：哲学哲理不要写成“斥”。任rèn组词：任务任劳任怨这里是“士”。jì音序：J左右偏旁：扌7形近：技术技巧一技之长笔顺：组词：笔画数：树枝枝叶枝繁叶茂结构：gǎi音序：G左右偏旁：己7形近：改变改正知错就改笔顺：组词：笔画数：放学

开放放手结构：chāo音序：C半包围偏旁：走12形近：超过高超超凡脱俗笔顺：组词：笔画数：起来起步

一起结构：ào音序：A上下偏旁：大12形近：奥秘深奥奥妙无穷笔顺：组词：笔画数：懊悔懊恼懊丧结构：yì音序：Y上下偏旁：皿10形近：利益有益老当益壮笔顺：组词：笔画数：监控监护监工结构：zhì音序：Z半包围偏旁：⺁8形近：物质品质文质彬彬笔顺：组词：笔画数：矛盾后盾盾牌结构：1.说说课文主要讲了什么。2.结合本单元前两课学到的提问方法，边读课文边提问，并做好批注。3.整理问题清单，筛选出对理解课文最有帮助的问题。再读课文1.说说课文主要讲了什么。

本文描写了20世纪人类依靠（）改变了生活，把美好的愿望变成了（），突出变化的速度（），内容（），范围（），真是一个（）的世纪。科技现实快多广呼风唤雨《一个豆英里的五粒豆》《夜间飞行的秘密》学习了本单元前两课后，我们可以从哪些角度提出自己的问题？针对部分内容提问针对全文提问针对内容提问针对写法提问针对启示或联系生活实际提问提问方法回顾1.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？2.“发现”和“发明”有什么区别？3.“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？4.20世纪的科学技术还创造了哪些神话？5.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？6.未来

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论