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初中生名著阅读心得分享TOC\o"1-2"\h\u21732第一章名著阅读:开启初中生心灵的窗户 18111第二章《骆驼祥子》:旧时代的悲惨画卷 111619第三章祥子的三起三落:情节中的命运起伏 2572第四章黑暗社会的无情碾压:我的感受与分析 228999第五章“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”:原文对社会的批判 225874第六章名著的镜子作用:映射现实与人性 327101第七章名著阅读对初中生的意义:我的总结与感悟 34649第八章让名著照亮青春之路:对初中生阅读名著的建议 3第一章名著阅读:开启初中生心灵的窗户名著就像一把神奇的钥匙,能够打开初中生心灵的窗户。对于我们初中生来说,日常的学习生活大多局限于课本知识,而名著阅读则像是一扇通往广阔世界的大门。比如说《简·爱》,当我们翻开这本书,就仿佛进入了19世纪英国的乡村和庄园。简·爱的身世坎坷,她自幼父母双亡,寄人篱下,但她始终保持着独立的人格和强烈的自尊心。书中描写她在舅妈家遭受不公平待遇时,她没有逆来顺受,而是勇敢地反抗,“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。”这种独立和自尊的品质,透过文字深深地触动着我们的内心。名著阅读让我们感受到不同的文化、不同的时代背景下人们的思想和情感,让我们的心灵不再局限于小小的教室和校园。第二章《骆驼祥子》:旧时代的悲惨画卷《骆驼祥子》这本书为我们描绘了一幅旧时代的悲惨画卷。故事发生在20世纪20年代军阀混战时期的北京。祥子是一个来自农村的青年,他怀揣着买车的梦想来到城市。在这个城市里,他像一只蝼蚁一样艰难地生存着。书中描写的北京城,那是一个贫富差距极大的地方。祥子最初充满了希望,他努力拉车,省吃俭用,就为了能有一辆属于自己的车。他的形象是那么的朴实、坚韧,“他的脸是那么黄瘦,脖子是那么长,好像一阵风就能把他吹倒似的,可是他还是那么努力地拉着车。”但是这个黑暗的社会却一次次地打击他。他的车被大兵抢走,积蓄被孙侦探敲诈,最后连他心爱的小福子也离他而去。这一切就像一张无情的大网,把祥子从一个勤劳、善良的青年逐渐变成了一个堕落、自私的行尸走肉。第三章祥子的三起三落:情节中的命运起伏祥子的命运充满了起伏,他的三起三落让人深感痛心。他的第一次起落是他辛苦攒钱买了一辆车,这是他人生的起。他对这辆车的热爱简直无法用言语形容,那辆车就像是他的全部希望,“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。”可是,好景不长,他的车被大兵连人带车地抢走了,这是他的第一次落。他的第二次起是他从大兵那里逃出来后,又努力拉车攒钱,并且还拉上了包月。但随后他的钱被孙侦探敲诈走了,这是他的第二次落。他的第三次起是他与虎妞结婚后,虎妞给他买了一辆车,可是虎妞难产而死,他不得不卖掉车来料理后事,这是他的第三次落。祥子的每一次起落都和这个黑暗的社会有着千丝万缕的联系,他的命运就像风中的蜡烛,随时都可能熄灭。第四章黑暗社会的无情碾压:我的感受与分析读完《骆驼祥子》,我深刻地感受到黑暗社会对祥子的无情碾压。在那个社会里,穷人没有任何的保障。祥子只是想通过自己的努力过上好日子,可是他的每一次努力都被无情地摧毁。那些大兵、孙侦探、虎妞,他们就像一个个黑暗的符号,代表着社会的不同恶势力。大兵象征着战争的混乱和暴力,他们随意抢夺百姓的财产;孙侦探代表着社会的黑暗和不公,他利用职权敲诈勒索;虎妞虽然在某种程度上帮助了祥子,但她的自私和强势也在一定程度上把祥子推向了深渊。祥子就像一颗被巨石不断碾压的小草,无论他怎么努力生长,都无法逃脱被毁灭的命运。这种黑暗的社会现实让我对祥子充满了同情,也让我更加珍惜现在的和平与公正的社会环境。第五章“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”:原文对社会的批判《骆驼祥子》中有这样一句话:“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”这句话深刻地批判了当时的社会。在祥子的故事里,我们可以看到钱是如何一步步腐蚀他的灵魂的。祥子最初的理想是那么的单纯和高尚,他只是想拥有一辆自己的车,靠自己的劳动过上体面的生活。可是,当他经历了一次又一次的挫折后,他发觉钱在这个社会里是那么的重要,没有钱就什么都没有。于是,他开始为了钱不择手段。他和虎妞结婚,虽然有一部分原因是虎妞的逼迫,但也有一部分原因是他看到了虎妞的钱可以让他实现买车的梦想。到他完全失去了自己的理想,变成了一个只知道吃喝玩乐的行尸走肉。这一切都是因为那个社会把钱看得太重,而把人的尊严和理想看得太轻。第六章名著的镜子作用:映射现实与人性名著就像一面镜子,它能映射出现实与人性。就拿《骆驼祥子》来说,它反映出的不仅仅是旧时代的社会黑暗,还有人性的复杂。祥子本身是一个善良、勤劳的人,可是在社会的压迫下,他的人性逐渐发生了扭曲。这让我们看到了人性在恶劣环境下的脆弱性。同时书中其他人物也展现出了不同的人性。虎妞的泼辣、自私、精明,刘四爷的残忍、霸道、唯利是图,这些都是人性的不同侧面。从现实的角度看,我们现在的社会虽然没有像当时那样的黑暗,但也存在着一些类似的人性问题。比如在竞争激烈的职场中,有些人会为了利益不择手段,就像书中那些为了钱而丧失道德的人一样。名著提醒我们要审视自己的人性,也要关注社会中的问题。第七章名著阅读对初中生的意义:我的总结与感悟名著阅读对我们初中生有着非常重要的意义。它能拓宽我们的知识面。就像读《骆驼祥子》,我们了解到了20世纪20年代中国的社会状况,包括社会的阶层划分、人们的生活方式等。名著能培养我们的情感。祥子的遭遇让我们产生同情,同时也让我们对他的堕落感到惋惜,这种情感的体验有助于我们丰富自己的情感世界。再者,名著能提升我们的思考能力。通过分析祥子命运的原因,我们可以思考社会环境对人的影响,思考人性的善恶等问题。读名著就像是和一位智者对话,它在潜移默化中影响着我们的价值观和人生观。第八章让名著照亮青春之路:对初中生阅读名著的建议对于初中生来说,要想让名著照亮自己的青春之路,我有一些建议。第一,要选择适合自己年龄和阅读水平的名著。比如对于初一的学生来说,可以先从一些简单易懂的名著开始读起,像《小王子》,它的篇幅较短,语言简洁,故事富有哲理。第二,要制定阅读计划。可以每天抽出一定的时间来阅读名著,比如每天读一个章节。这样既能保证阅读的

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