小马过河中的成长智慧观后感

小马过河中的成长智慧观后感TOC\o"1-2"\h\u6064第一章《小马过河》的经典地位与背景 119573第二章《小马过河》的主要故事情节剖析 13773第三章小马成长中的智慧体现之我见 120943第四章小马面对困难的态度：引用原文的深度分析 210185第五章从动物形象看成长智慧：我的独特感悟 220857第六章与现实生活联系：成长路上的“河流” 330207第七章小马过河带来的成长启示总结 330302第八章传承《小马过河》中的成长智慧 3第一章《小马过河》的经典地位与背景《小马过河》是一篇在中国家喻户晓的经典童话故事。它诞生于特定的时代背景下，当时人们注重对儿童品德和智慧的培养，这样简单却富有深意的故事就应运而生了。这个故事以其独特的魅力，在众多儿童文学作品中脱颖而出。它被收录在各种儿童读物中，无论是学校的课本还是课外的故事集。例如，在我们小时候的语文课本里就能看到它的身影。它的经典地位在于，几乎每一代孩子都读过这个故事，并且从中汲取了成长的智慧。它用简单的动物形象和故事情节，讲述了一个普遍而深刻的道理，这种深入浅出的表达方式让它能够跨越时代，始终被人们所喜爱。第二章《小马过河》的主要故事情节剖析故事的主角是一匹小马。小马要帮妈妈做事，于是驮着麦子去磨坊。途中遇到一条小河，这是它成长路上遇到的一个难题。小马不知道河水是深是浅，所以不敢轻易过河。它先是遇到了牛伯伯，牛伯伯告诉它河水很浅，才到小腿。但是当小马准备过河的时候，小松鼠跑过来，拦住它说河水很深，前几天还淹死了它的一个同伴。小马很为难，不知道该相信谁。最后它跑回家里问妈妈，妈妈告诉它要自己去尝试。小马又回到河边，小心翼翼地趟过了河，发觉河水既不像牛伯伯说的那么浅，也不像小松鼠说的那么深。这个情节的设置非常巧妙，通过小马的疑惑、询问和最终的尝试，将一个关于成长和面对困难的故事生动地展现出来。第三章小马成长中的智慧体现之我见在小马过河这个故事里，小马的成长智慧有很多体现。小马在遇到问题的时候，懂得向他人请教。当它面对不知深浅的河流时，没有莽撞行事，而是询问了牛伯伯和小松鼠。这是很聪明的做法，就像我们在生活中遇到不懂的事情时，向有经验的人请教一样。比如在学习上遇到难题，我们会问老师或者同学。小马虽然听取了他人的意见，但并没有盲目相信。牛伯伯和小松鼠的说法完全相反，小马并没有随便选择一方就去做，而是思考之后觉得需要再确认。这一点在我们成长中也很重要，不能别人说什么就是什么。小马听从妈妈的建议，自己去尝试。这是它成长智慧的最大体现，因为自己去做了，才能真正知道答案。第四章小马面对困难的态度：引用原文的深度分析小马面对小河这个困难时，态度是非常谨慎和积极摸索的。原文中，小马看到小河后“为难了”，这说明它意识到了困难的存在，没有轻视它。当听到牛伯伯说河水浅时，小马“立刻跑到河边，准备蹚过去”，这里可以看出小马有尝试的勇气。但小松鼠的话又让它停住了脚步，这体现出小马对待困难很谨慎，不会因为听到一种说法就贸然行动。小马跑回家问妈妈，妈妈说“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”小马听了妈妈的话后，又回到河边，“小心地蹚到了对岸”。从这些原文的描述中，我们能深刻感受到小马对待困难时谨慎思考、积极摸索、勇于尝试的态度。这种态度是值得我们学习的，在生活中，当我们面对诸如学习上的难题或者人际关系中的困惑时，也应该像小马一样，不盲目冲动，认真思考后积极去寻找解决的办法。第五章从动物形象看成长智慧：我的独特感悟在《小马过河》这个故事里，不同的动物形象都代表着不同的寓意，也体现着不同的成长智慧。牛伯伯是那种经验丰富、心地善良的形象。它告诉小马河水浅，是基于自己高大的身材和过河的经验。这就像我们生活中的长辈或者前辈，他们有着丰富的阅历，会给我们提供一些有用的建议。小松鼠则是比较胆小谨慎的形象，它因为同伴的遭遇而觉得河水很深。这提醒我们，有时候别人的经验可能是因为特殊情况而产生的，我们不能完全照搬。而小马则综合了两者的特点，它既有向他人请教的谦逊，又有自己思考和尝试的勇气。这就好比我们在成长过程中，要学会从不同类型的人身上汲取优点，同时也要避免被他们的局限性所影响。比如在选择职业的时候，可能有的长辈会根据自己的经验建议我们选择稳定的工作，而有的同龄人可能因为自己的冒险经历而鼓励我们去闯荡。我们就要像小马一样，综合考虑，然后自己去摸索适合自己的道路。第六章与现实生活联系：成长路上的“河流”在现实生活中，我们每个人都会遇到像小马过河时那样的“河流”。比如说，当我们面临升学的选择时，就像小马面对那条小河。可能有的同学会告诉你，某所学校很好考，就像牛伯伯说河水浅一样。但是也可能有其他同学说那所学校很难进，就如同小松鼠说河水深。这时候我们不能只听别人的话，要像小马一样自己去了解那所学校的招生政策、历年分数线等情况，再根据自己的实际成绩和能力去做出判断。再比如，在我们初次进入职场的时候，面对一个新的项目，有的老员工可能会说这个项目很简单，而有的同事可能会说这个项目风险很大。我们不能盲目听从，而是要自己去研究项目的具体内容、要求以及自己的优势和不足，然后勇敢地去尝试，就像小马最后蹚过了河一样。第七章小马过河带来的成长启示总结小马过河这个故事带给我们的成长启示是多方面的。它告诉我们在成长过程中要学会向他人请教，但不能盲目听从。在面对不同的意见时，要像小马一样思考和判断。同时我们要有勇于尝试的精神，不能因为害怕困难而裹足不前。就像小马如果一直不敢过河，就永远无法到达磨坊完成任务。而且，这个故事也让我们明白，每个人的情况是不同的，别人的经验不一定完全适合自己。我们要根据自己的实际情况去做出决策。这些启示对于我们在成长路上克服困难、做出正确的选择有着非常重要的意义。第八章传承《小马过河》中的成长智慧《小马过河》中的成长智慧是非常宝贵的，我们要传承下去。在家庭教育中，家长可以通过讲述这个故事，让孩子明白其中的道理。比如在孩子遇到困难时，引导他们像小马一样去思考和解决问题。在学校教育中，老师也可以利用这个故事开展