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国学经典古诗词故事读后感TOC\o"1-2"\h\u20458第一章国学经典古诗词:文化瑰宝的璀璨光芒 120559第二章《唐诗三百首》:古诗词的精华之选 132312第三章古诗中的意境美:情景交融的艺术画卷 24194第四章我读古诗的独特感受:心灵与历史的对话 219107第五章古诗中的智慧启示:“天生我材必有用”的激励 215449第六章从古诗看古人的生活百态:“采菊东篱下”的闲适 228090第七章传承国学经典古诗词:任重而道远的使命 320026第八章让国学经典古诗词永远闪耀:我们的期待与行动 3第一章国学经典古诗词:文化瑰宝的璀璨光芒国学经典古诗词就像夜空中最璀璨的星星,照亮了我们的文化长河。从《诗经》开始,那“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”短短几句,就把古人对美好爱情的向往描绘得如此生动。还有屈原的《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”体现了诗人对理想的执着追求。这些经典古诗词,无论是表达情感、描绘风景还是阐述哲理,都有着极高的艺术价值。它们用简洁而富有深意的文字,传递着古人的智慧、思想和情感。每一首诗都是一个小世界,蕴含着丰富的文化内涵,让我们在阅读的时候,仿佛穿越时空,与古人对话。而且,不同朝代的诗词有着不同的风格,唐朝的诗歌大气磅礴,宋朝的词则细腻婉约,这也反映了当时社会的风貌和人们的心境。第二章《唐诗三百首》:古诗词的精华之选《唐诗三百首》可以说是古诗词中的精华集萃。这里面的诗就像一颗颗珍珠,闪耀着迷人的光芒。像李白的《将进酒》,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以黄河之水起兴,那汹涌澎湃的气势仿佛就在眼前,而他在诗中表达的豁达乐观的人生态度也让人钦佩。再看杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在安史之乱的背景下,杜甫把对国家命运的担忧和对家人的思念都融入到了诗句之中。还有王维的诗,“大漠孤烟直,长河落日圆。”仅仅十个字,就把沙漠的壮丽景色栩栩如生地展现在我们面前。这些唐诗,无论是写景、抒情还是叙事,都达到了很高的艺术水准,成为了中国文学史上的经典之作。第三章古诗中的意境美:情景交融的艺术画卷古诗中的意境美真的就像一幅幅动人的艺术画卷。例如张若虚的《春江花月夜》,“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。”诗人描绘出了一幅宏大而又静谧的春江月夜图,江水、明月、潮水交相辉映,让人仿佛置身于那片美丽的夜景之中。在这样的意境中,又蕴含着诗人对人生、对宇宙的思考。还有马致远的《天净沙·秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”通过一系列的景物描写,营造出了一种凄凉、孤寂的意境,而这种意境又很好地表达了游子思乡的愁苦之情。古诗就是这样,通过情景交融的手法,让读者在欣赏美景的同时也能深刻地感受到诗人的情感。第四章我读古诗的独特感受:心灵与历史的对话读古诗的时候,就像是在进行一场心灵与历史的对话。当我读到辛弃疾的词时,感受尤为深刻。辛弃疾一生渴望收复失地,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”从这些词句中,我仿佛看到了他那颗炽热的爱国之心,尽管他壮志未酬,但他的豪迈气概和爱国情怀却永远激励着我。还有李清照的词,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”从她的词里,我能感受到她在经历生活变故后的愁苦与哀怨。通过阅读这些古诗,我能了解到古人的生活、思想和情感,这就像是打开了一扇通往历史的大门,让我能走进他们的世界,与他们的心灵进行碰撞。第五章古诗中的智慧启示:“天生我材必有用”的激励古诗中蕴含着许多智慧启示,就像一盏盏明灯照亮我们前行的道路。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句话给了我很大的激励。当我在生活中遇到挫折,对自己产生怀疑的时候,就会想起这句诗。它告诉我,每个人都有自己的价值,不要因为一时的困难就否定自己。再比如苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这让我明白,有时候我们看问题不能只局限于一个角度,要从多个方面去思考,才能看清事物的本质。这些智慧启示就像宝藏一样,隐藏在古诗之中,等待着我们去挖掘,并且运用到自己的生活中。第六章从古诗看古人的生活百态:“采菊东篱下”的闲适古诗就像是一面镜子,反映出古人的生活百态。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”让我们看到了他那种闲适、恬淡的田园生活。他远离尘世的喧嚣,在田园中寻找内心的宁静。而在《木兰诗》中,我们看到了花木兰代父从军的英勇事迹,这反映了古代女性的坚韧和勇敢。还有白居易的《卖炭翁》,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”描绘了卖炭翁艰苦的生活,揭露了当时社会的黑暗和不公。通过这些古诗,我们可以对古人的生活有更全面的了解,他们的喜怒哀乐、悲欢离合都展现在这些诗句之中。第七章传承国学经典古诗词:任重而道远的使命传承国学经典古诗词是一项任重而道远的使命。现在的社会节奏很快,很多人都忽略了这些经典文化的价值。但是我们不能让这些宝贵的文化遗产被遗忘。学校里应该加强对古诗词的教育,让孩子们从小就接触和学习。例如,可以开展古诗词朗诵比赛、诗词创作活动等。社会上也可以举办一些文化讲座,邀请专家来讲解古诗词。就像《中国诗词大会》这个节目,它吸引了很多人的关注,让更多的人重新爱上了古诗词。我们每个人都应该成为传承者,把国学经典古诗词的魅力传播出去。第八章让国学经典古诗词永远闪耀:我们的期待与行动我们都期待着国学经典古诗词能永远闪耀光芒。我们可以从自身做起,多读、多背、多理解这些古诗词。在日常生活中,也可以和朋友们分享自己喜欢的诗句。还可以利用现代科技手段
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