人的生殖和发育课件

第1节人的生殖和发育第19章生物的生殖和发育第6单元生命的延续人的生殖和发育6ban产生精子，分泌雄性激素产生卵细胞，分泌雌性激素输送卵细胞、受精作用的场所胚胎发育的场所男性生殖系统睾丸附睾输精管阴茎女性生殖系统卵巢输卵管子宫阴道人的生殖系统知识点回顾人的生殖和发育6ban

睾丸卵巢精子卵细胞受精在输卵管受精卵分裂和分化胎儿母体分裂胚胎（着床子宫）胎儿氧和养料二氧化碳等废物胎盘和脐带知识点回顾人的生殖和发育6ban人的新个体发育人的生殖和发育6ban

人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。（书本71页第一段---划）

胚后发育阶段婴儿期（出生—1岁）幼儿前期（1—3岁）幼儿期（3—6、7岁）童年期（6、7—11、12岁）青春期（10—20岁）受精卵胚胎性成熟个体胚胎发育阶段

出生后发育人的生殖和发育6ban来到人间婴儿刚出生时为什么要大哭？人的生殖和发育6ban你知道吗？当你还是婴儿时，乳汁是你唯一的食物。妈妈的乳汁不但可以供给你营养，还可以提高你的免疫力。在你出生后最初的一个月，大约每两小时就会喝一次奶，就是深夜也是如此。想一想父母养育你是多么不易！乳汁中含有婴儿发育所需的营养物质。母乳中还有某些蛋白质，可使婴儿增强免疫力。（P71第一段最后两行）人的生殖和发育6ban分期年龄主要特征婴儿期出生后~1岁生长发育迅速幼儿前期1~3岁生长减缓；步行和随意运动发展幼儿期3~6岁生长慢，神经调节发展，学习发展童年期女性6~10岁男性6~12岁以一定速度生长；动作技能熟练；智能发展青春前期女性10~12岁男性12~14岁生长速度加快；体重增加快；生殖器官开始明显发育青春中期女性12~14岁男性14~16岁出生后最大生长期；第二性征出现青春后期女性14~18岁男性16~20岁生长降速或停止，肌肉增长；生殖器官迅速发育，性成熟人的生殖和发育6ban四、青春期是人生中最重要的生长发育时期什么是青春期？——由幼年向成年过渡的阶段——是人的性腺开始发育到成熟的时期青春期的年龄：世界卫生组织：10—20岁我国：11、12岁——17、18岁人的生殖和发育6ban人的生殖和发育6ban人的生殖和发育6ban人的生殖和发育6ban人的生殖和发育6ban

身高和体重突增

青春期生长和发育的特点1、身高突增，主要是下肢骨的增长2、体重突增，是骨骼、肌肉、内脏迅速生长发育的结果脑和内脏的功能趋于完善1、脑的调节能力大大加强2、心脏功能加强3、呼吸功能加强

性发育和性成熟男性：遗精女性：月经第二性征的发育人的生殖和发育6ban女生身高突增年龄比男生早女生：10~13岁男生：13~15岁1、身高和体重突增人的生殖和发育6ban身高突增，主要是下肢骨增长。青春期身体生长发育快，代谢旺盛，耗能较多，对蛋白质、脂肪、维生素、无机盐类等营养物质的需要量增加，所以要每天注意适当营养，尤其要克服偏食的习惯。生活要有规律，积极参加文体活动，以促进身体健康成长。书本P73第一段（划）适当营养，规律生活，多多运动，健康成长人的生殖和发育6ban如何才能长得高？1、做适当的有助于长高的训练。如摸高练习、爬杆、跳绳、跳皮筋、踢毽子、单杠悬垂、游泳、打篮球等2、远离影响长高的不良情绪——忧伤和郁闷,保持好心情3、生活要有规律，积极参加文体活动，保证充足的睡眠，以促进身体健康成长4、补充全面、合理的营养，尤其是蛋白质人的生殖和发育6ban(1)脑的结构和功能发育逐步完善脑的生长新生儿的脑重约370g；6个月时脑重约600--700g；2岁时900--1000g；5岁达1200g；12岁时接近成人，脑重约1500g。2、脑和内脏的功能趋于完善人的生殖和发育6ban青春期为什么是智力发展的黄金期？青春期，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。在这一时期，好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”。人的生殖和发育6ban心肌增厚，每搏输出量增加，心率减慢，血压明显升高。(2)心脏功能加强呼吸功能加强，肺活量增大。人的生殖和发育6ban3性发育和性成熟概念：性征指区别男女性别的特征。（1）第一性征男女生殖器的差异，叫做第一性征，决定第一性征的是遗传物质——染色体。概念：（2）第二性征概念：男女出现的其他性别差异，叫做第二性征，决定第二性征的是男女性激素的差别。（书本73页第三段--------划）人的生殖和发育6ban生殖器官的生长发育第二性征的发育骨盆宽大乳腺发达声音较高在雌性激素的刺激下在雄性激素的刺激下长胡须喉结突出声音洪亮而低沉女性男性人的生殖和发育6ban第二性征出现的原因卵巢分泌雌性激素激发并维持女性第二性征睾丸分泌雄性激素激发并维持男性第二性征人的生殖和发育6ban你清楚吗？进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。该如何正确处理男女同学间的关系？人的生殖和发育6ban不恰当的方式过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴说说男女生交往的恰当方式恰当的方式互相尊重自尊自爱自然大方不拘谨保持距离把握尺度人的生殖和发育6ban月经：女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象。月经初潮：月经第一次来潮称为初潮月经是怎么回事?

月经周期：这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天数，就是一个月经周期。（书本74页第一段---划）人的生殖和发育6ban在月经期妈妈时常会叮嘱

月经期应当注意什么？1.要使用清洁的卫生巾。2.避免着凉。3.要做到心情舒畅，情绪稳定。4.要有足够的睡眠和休息。5.进行适当的运动，但要避免剧烈运动。6.注意饮食营养，但不要吃辛辣生冷的食物人的生殖和发育6ban遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象，是一种正常生理现象。（书本75页----划）心理上：它是正常生理现象，不必慌张行为上：多参与体育锻炼和文化娱乐等活动穿宽松干净的内裤，及时更换内裤，随即清洗，并在阳光下曝晒（里层要朝外朝阳），达到防菌杀菌的效果。人的生殖和发育6ban

通过节育和避孕的方法达到控制生育的目的。

为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策，提出晚婚、晚育、少生、优生等基本要求。节育与避孕人的生殖和发育6ban试管婴儿“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿。由于是在试管等容器中实现体外受精和受精卵的早期分裂的过程，所以人们把由此产生的婴儿叫做“试管婴儿”。体外受精，体内发育人的生殖和发育6ban世界首例试管婴儿——路易丝·布朗

路易丝·布朗和她儿子人的生殖和发育6ban罗伯特·爱德华兹（1925-2013年4月10日），英国生理学家，被誉为“试管婴儿之父”。2010年，获得诺贝尔生理学或医学奖人的生殖和发育6ban一、出生后发育二、青春期发育特点1.身高和体重突增2.脑和内脏的功能趋于完善3.性发育和性成熟三、月经和月经周期四、遗精现象五、节育与避孕人的生殖和发育6ban1、同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”，要经过一系列复杂的变化。其中胎儿时期在母体内发育的场所是()A.腹腔B.子宫C.卵巢D.输卵管2、男性体内产生精子的生殖器官是()A．输精管B．睾丸C．卵巢D．前列腺BB人的生殖和发育6ban3、精子与卵细胞结合形成受精卵及受精卵开始分裂的部位是(

)A．子宫B．阴道C．卵巢D．输卵管

D

4、人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(

)A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．输精管和输卵管D．前列腺和子宫B人的生殖和发育6ban5．下列各项中不属于男性第二性征的是（）A．长胡须B．喉结突出C．声调变高D．声音变低C6.下列有关青春期的叙述错误的是()A．青春期是人体生长发育的重要时期B．青春期身体生长快代谢旺盛C．进入青春期，生殖器官迅速发育D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加D人的生殖和发育6ban7.下列措施中，能提高人口素质的是()A．晚婚B.晚育C.少生D.优生8.进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是()A．互相回避B．互相歧视C．相处有理有节D．谈情说爱DC人的生殖和发育6ban9．同学们现在正处于青春发育期，下列不属于青春期发育特点的是（）A．身高和体重突增B．出现第二性征C．大脑重量迅速增加D．大脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物C人的生殖和发育6ban10.自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是()A．不能产生卵细胞B．精子与卵细胞不能结合成受精卵C．不能产生雌性激素D．受精卵无法着床B人的生殖和发育6ban11、某女性因病做了子宫切除手术，她的生理变化是[]A不排卵B不出现月经周期C不分泌性激素D改