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文档简介

第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人目

录CONTENTS01素养园地02课时训练素养

目标道德修养:形成文明的生活方式;遵守基本的社交

礼仪,理性维护社会公德;践行以文明礼貌、相互

尊重、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

为主要内容的道德要求,做社会的好公民;初步具

备正确的道德判断和道德选择能力,自觉践行良好

的个人品德、家庭美德和社会公德,理解“明大

德、守公德、严私德”,做一个文明的社会成员。知

任务

小测任务全面认识尊重他人【分析原因】同学们正在谈论“尊重的重要性”这一话题。小秦说:“我希望得到他人的尊重,因为受到尊重

让我感觉很好。”小陕说:“尊重的力量是伟大的。在生活中,多一

分尊重,就少一分愤怒与幽怨;多一分尊重,就少

一分烦恼与忧愁。”任务

小测(1)小秦之所以会有这样的观点是因为:每个人都是

有尊严的个体,都希望得到

⁠的

尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良

好的

⁠,如满足感、成就感等。(2)小陕的观点体现了尊重他人的社会意义,即尊重

使社会生活

⁠。他人社会心理体验和谐融洽任务

小测【方法实践】(3)请将下列情境与其对应的行为评价连接起来。情境行为评价①对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助a.平等对待他人②对所有的人一视同仁,不以家境、身体等原因而轻视、歧视他人c.积极关注、重

视他人情境行为评价③己所不欲,勿施于人b.学会欣赏他人④运动会结束,班长点评小强:

虽然长跑没有取得名次,但是能

坚持跑完已经远远胜过大多数同

学,精神可嘉d.学会换位思考知识点1尊重是交往的起点1.

小秦在他表姐的朋友圈看到这样一段话:“我以为别人尊

重我,是因为我很优秀。后来才明白,别人尊重我,是因

为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重,宽可以容人,厚

可以载物。”这段话告诉我们(

D

)234567891011121A.

他人先尊重自己,自己才能尊重他人B.

不尊重他人,也可以赢得他人的尊重C.

有了自尊,就一定能获得他人的尊重D.

尊重他人是一个人内在修养的外在表现答案:D2345678910111212.

小明做完课前演讲,获得同学们的赞许,他特别有成就

感;小静给有需要的人让座得到感谢,她特别开心。小明

和小静的经历表明(

C

)①尊重能够消除隔阂,增进信任②受到他人尊重能够产生良好的心理体验③每个人都是有尊严的个体,都有得到尊重的需要④获得他人尊重比自我尊重更能助力个人增强自信CA.

①②B.

①④C.

②③D.

③④234567891011121点拨:本题考查对尊重的正确认识。材料并未提到尊重能

够消除隔阂,增进信任,①与题意不符;小明做完课前演

讲,获得同学们的赞许,他特别有成就感;小静给有需要

的人让座得到感谢,她特别开心。这些都说明受到他人尊

重能够产生良好的心理体验,②正确;每个人都是有尊严

的个体,都希望得到他人和社会的尊重,受到他人尊重能

够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,所以③正确;自我尊重和获得他人尊重对增强自信都重要,④错误。故选C。2345678910111213.

健康中国战略的贯彻实施离不开医患之间的信任。医患之

间,和则两利,伤则两害,构建和谐的医患关系,尊重是

最好的“良方”。这是因为(

A

)①每个人都是有尊严的个体,都需要受到尊重②尊重是维系良好人际关系的前提③尊重能够减少摩擦,增进信任④互相尊重是处理人际关系的唯一原则AA.

①②③B.

②③④C.

①②④D.

①③④2345678910111214.

【跨学科综合】下列名言共同说明了(

C

)敬人者,人恒敬之。——孟子只有尊重别人的人,才有权受人尊重。——苏霍姆林斯基234567891011121②不尊重自己的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,就要学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.

②③B.

②④C.

①③D.

①④①尊重是相互的,自尊的同时还要尊重他人答案:C234567891011121知识点2尊重从我做起5.

[2023西安莲湖区期中改编]在上海车展中,某汽车品牌展

台工作人员拒绝给中国访客发放冰淇淋,宣称已经没了。

但外国访客来领时,不仅拿到了冰淇淋,工作人员还很贴

心地教他们如何食用。工作人员区别对待中国和外国访客

事件引起了社会大众的强烈反感,也使企业形象大打折

扣。这启示我们(

A

)234567891011121A.

要尊重他人,平等对待每一个人B.

要区别对待他人C.

要学会欣赏他人D.

要想获得他人的尊重,首先要自我尊重答案:A2345678910111216.

[2024重庆万州期末]万州开启创建全国文明城区“进阶”

模式,随处可见的创文宣传、遍地开花的创文活动……万

州区以创文迎检为契机,全面开展创文宣传、志愿行动,

努力构建全国文明城区创建的新格局。广大市民也纷纷行

动起来,不断推动万州全国文明城区创建工作“进阶”升

级。在上学乘坐的公交车上,八年级学生小蕊看到了以下

情景,该情景最能体现的主题是(

B

)234567891011121A.

常思己过担责任B.

换位思考懂尊重C.

相互问候讲礼仪D.

欣赏他人共进步答案:B2345678910111217.

【跨学科综合】以下对名言警句的解读不正确的是(

D

)选项名言警句解读A敬人者,人恒敬之尊重是相互的,是维护良好

人际关系的前提B只有尊重别人的人,才有权受人尊重不尊重他人的人难以赢得他

人的尊重234567891011121选项名言警句解读C尺有所短,寸有所长尊重他人要学会欣赏他人D己所不欲,勿施于人诚信是中华民族的传统美德答案:D2345678910111218.

【核心素养道德修养】尊重是维系良好人际关系的前

提,是文明社会的重要特征。关于尊重他人,以下同学的

做法正确的有(

A

)①小朱是班上的热心肠,对同学们的请求总能给予热情的

帮助②小刘有很多朋友,因为他善于站在对方的角度思考问

题,大家愿意和他做朋友234567891011121③小罗是班长,当有同学给别人起侮辱性绰号时,她总会

站出来制止④小周在学校听老师的话,但回到家中就是家里的“小皇

帝”,总是对家人大喊大叫A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④答案:A2345678910111219.

心理学中有一个观点认为,“自尊=自我抱负×社会尊

重”。这意味着健康的自尊除了是自我认可的结果外,更

是社会尊重的结果。强调他人、社会的尊重对于个体自尊

的积极意义在于(

A

)①能够增强个体的自尊、自信,使其产生良好的心理体验②使个体觉得自己有价值,有能力,有用处234567891011121③自尊、尊重他人是一个人内在修养的外在表现④每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重A.

①②B.

②④C.

②③D.

①④答案:A234567891011121点拨:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,③排除;

④未体现他人、社会的尊重对于个体自尊的积极意义,排

除。故选A。23456789101112110.

交警正在路口冒雨执勤,一位市民从路边经过,发现交

警没有打伞,便主动上前将手中的伞递给交警。执勤交

警见这位热心市民只有一把伞,又将伞还回其手中。最

后双方互相致敬道谢。浓浓警民情感动了众多网友。网

友感动的原因有(

A

)A①互相尊重,促进人际关系的和谐②换位思考,杜绝

矛盾发生③关注重视、热心帮助他人④平等待人,

欣赏他人A.

①③B.

②④C.

①②D.

②③234567891011121点拨:结合材料内容来看,交警和市民的行为体现了互

相尊重,促进了人际关系的和谐。关注重视、热心帮助

他人,这也是感动网友的原因,①③符合题意;②错

误,“杜绝”一词太绝对;④排除,题干材料未体现。

故选A。23456789101112111.

“三人行,必有我师焉”,一个真正懂得尊重别人的

人,会懂得尊重自己身边的每一个人,因为每一个人都

有他的优点,从别人的优点中汲取精华,从别人的缺点

中找出自身的不足,何尝不是一个领悟和提高的过程?

以上感悟启示我们(

A

)A①不歧视他人②从内心尊重他人人格③学会欣赏他

人④尊重他人必然受到他人的尊重A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

①②③④234567891011121点拨:抓住材料关键句“三人行,必有我师焉”“一个

真正懂得尊重别人的人……”“从别人的优点中汲取精

华”启示我们不歧视他人,从内心尊重他人人格,学会

欣赏他人,①②③正确;④说法绝对,排除。故选A。23456789101112112.

尊重他人【态度分析】教室的灯管坏了,两位同学先后找到电工赵师傅,

却产生了截然不同的效果。小王同学找到赵师傅就说:“喂!电工,我们教室

的灯坏了,你快点去修好!”对方很干脆地说:“没时

间。”234567891011121小李同学非常客气地说:“赵师傅,我们教室的灯

坏了,麻烦您抽时间来修理一下。”赵师傅耐心地解释

道:“我现在在忙,会尽快抽时间过去。”(1)结合所学知识,分析赵师傅为什么对两位同学的态度

截然不同。(4分)234567891011121答案:每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和

社会的尊重。小王同学在与赵师傅沟通时没有采取正

确的态度,给赵师傅带来了负面的情感体验,而小李

同学能发自内心地尊重赵师傅,礼貌待人,因此也得

到了赵师傅的尊重。(4分)234567891011121【观点解读】2023年,中国航天交上了一份亮眼的成绩单!中国航天

2023年发射次数近70次,再创新高。从神舟一号到神舟十

七号,神舟家族太空接力。如今,中国空间站已进入应用

与发展阶段。从筑梦、追梦到圆梦中国航天探索太空,不

断前行。对于以上新闻,小秦认为:中国航天取得的这些成就,

是科技工作者辛勤劳动的结果,因此只有科学家们才值得被

尊重。234567891011121(2)请你评析小秦的观点。(4分)答案:小秦的观点错误。(1分)每个人在人格和法律地位

上都是平等的,平等待人要求我们发自内心地尊重他人人

格,对所有的人一视同仁,因此,每个人都应该被尊重。

(3分)234567891011121【典例学习】典例一我国著名的文学家、社会活动家夏衍,

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