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新闻与传播专业真題新闻學一、名詞解释(3*10=30分)1.向导周报2.法兰西共和国公报3.埃德加·斯诺4.新闻的来源5.新闻背景6.通线7.理论性论据8.電视述评9.访談新闻10.广播電视系列报道二、简答題(5*4=20分)不公正报道的重要体現是什么?新闻采访的任务是什么?数字化時代新闻標題的重要作用是什么?電视新闻报道的选材原则是什么?三、分析題(10*2=20分)分析反“客裏空”运動的作用和影响。联络新闻传播实际,分析新闻选择的决定原因。四、实务操作題(30分)两条不一样角度导語复合型標題(主題+辅題)3.短评(500字以内)5月14曰,周曰。早上8點49分,成昆线上的小站沙馬拉达,一列绿皮火車缓缓停下。跟著人群,依火紅敏上了火車,找到一处比较安静的座位後,抓紧時间做起了练习題。依火紅敏是西昌航天學校的一名初三學生,家住凉山州喜德县沙馬拉达乡。每個周末,她都要乘坐這趟火車,在家和學校之间来回。這趟火車,車次為5633/5634次,是成昆线上四川境内最终的两列慢車之一,從1970年成昆线通車以来就一直在运行,至今已經有47年。它從普雄来回攀枝花,全程353公裏,停靠26個站,票价最高元,最低2元。在铁路沿线交通不便的地方,每個周末,均有超過600名學生搭乘這列慢車走上求學路。這列慢車,成為了當地最大的“校車”,将一批又一批學生送出大山。目前,成昆复线正在加紧施工,估计,從成都到昆明将會開行動車。不過,這列慢火車,仍将在大凉山深处继续穿行,虽然每個小站,只有一名上下車的乘客。吉木呷呷在火車上用手机自學外語,旁边是她弟弟。吉木呷呷在火車上用手机自學外語,旁边是她弟弟。面孔座位上,看書的彝族女孩“一定要考上西昌二中”5633次列車車厢内,拥挤而热闹。乘客带的行李和货品都诸多,有人背著满满一背篓青菜,有人扛著两大袋土豆,尚有人提著几只大公鸡。上車後,依火紅敏找到了一种比较安静的座位。她拿出書本,做起了练习題。6月13曰就要中考了,她有些紧张。依火紅敏是一名彝族女孩,在西昌航天學校讀初三,15岁的她,身高已經有米。每個周六,她都要回家一趟,拿下一周的生活费,周曰再返回學校。從學校回家的旅程有100多公裏,乘坐火車是最快的:從西昌站上車,2小時43分钟後,在沙馬拉达站下車回家,票价元。而假如坐汽車回家,她需要先從西昌坐客車到喜德县城。沙馬拉达没有客运班車,從县城過去,只能转乘面包車,全程需要四五個小時,花费60多元。依火紅敏的成绩在班上排名前拾。她的中考目的是西昌二中,這是當地一所不錯的高中,她告诉自已“一定要考上”。依火紅敏的父母很重视對孩子的教育。小學二年级,依火紅敏從村小转學到了喜德县民族小學,之後考入西昌航天學校。當時,村上的學生考到西昌讀初中的,她是第一种。從小學二年级開始,依火紅敏就坐這趟慢車上學,今年已是第8年。3年前,刚到西昌讀初中時,依火紅敏感覺很不习惯。班上的彝族同學不多,課余時间大家都說四川话,她也听不大明白,“刚開始很想家。”不過,没過多久,性格開朗的她就适应了新的环境,交了诸多朋友。和记者交流時,她說的是一口流利的四川话。5月13曰回家那天,火車抵达喜德站,依火紅敏忽然從座位上跳了起来。本来,她的母亲翁古呷呷带著她的弟弟和两個妹妹,也上了這趟車。依火紅敏的弟弟和妹妹在喜德县城讀書,母亲在县城裏面租了房子,专门照顾他們。每個周六,一家人就在火車上汇合,一起回家。翁古呷呷的汉語說得不好,要女儿給她當“翻译”。“我一直告诉他們,讀書才有出息。”她說,虽然家中經济条件不好,但虽然借钱,也要将孩子們送到好的學校讀書。坐慢火車返校的學生。坐慢火車返校的學生。面孔車厢裏,自學外語的女生“教育真的可以变化一切”5月14曰,依火紅敏旁边的一节車厢,一名年轻女孩對著手机大声朗诵著外文,吸引了不少乘客的目光。发現大家都在看著她,她有些不好意思地吐了吐舌頭,做了個鬼脸。這個女孩名叫吉木呷呷,家住喜德县。刚刚,她正跟著手机上的外語學习软件,學习韩語。吉木呷呷在凉山州民族干部學校學习,一年之後,她将去成都继续讀大专。除了學习韩語,吉木呷呷還在學英語,不過没有老師教,所有在手机上跟著软件自學。“我還在學校學舞蹈。”吉木呷呷并未理會周围乘客惊讶的眼神。她手机上下载了不少舞蹈教學视频,没事的時候,就會跟著视频练习。從讀初中至今,這趟慢火車,吉木呷呷坐了7年。和同一車厢内显得有些害羞的學生相比,吉木呷呷外向大方,很善于体現自已的想法。“教育真的可以变化一切。”吉木呷呷說,家乡目前的生活条件,已經比此前好了不少。她认為,脱贫致富的关键在于教育,山区的孩子,讀書才能走出大山。吉木呷呷學习的是小學教育专业。她的计划是,毕业後回到家乡,當一名乡村小學老師,“尽我最大的努力,来变化家乡的面貌。”吉木呷呷的父亲身体不好,母亲在喜德县农贸市場贩卖鸡鸭等家禽,努力供3個孩子讀書。“我哥哥本来成绩很好的,高中時迷恋网络,辍學了。”吉木呷呷叹了口气,她指著身边的一名帅气的男孩說,這是她正在讀初二的弟弟,弟弟成绩很好,家裏但愿他能考上大學。吉木呷呷多次去過成都。她說,每次坐著慢火車,在大山的隧道中穿行時,感覺就像是在坐地铁,“這是凉山的地铁。”5月14曰,在慢火車上看書的學生。5月14曰,在慢火車上看書的學生。見证在慢火車上工作的列車長:這趟車,為山裏孩子慢下来如今,成昆铁路复线正在加紧施工,估计到将全线通車,沿线将進入動車時代。不過,慢火車仍旧會按照本来的速度在大山裏穿行。5634次列車車長李伟加,在這趟慢火車上已經工作了。他說,慢車的速度并不算慢,時速能超過80公裏,但由于沿途停靠的站點多达26個,因此一趟跑下来要9個多小時。從西昌到喜德,是客流最集中的一段。沿途村民赶集、走亲访友,或是将鸡、鸭、猪、羊以及花椒、土豆等农产品运到市場,都會选择乘坐這列慢火車。對于慢車的“慢”,李伟加的理解是,火車速度慢,這就规定列車上的工作人员,要有足够的耐心和细心為旅客服务。来,李伟加感受到的最大变化,是當地家庭對教育越来越重视。目前,乘坐慢車去上學的彝族孩子一年比一年多。每到周末,這趟車就成了他們在學校和家之间来回的校車。“尤其是近两年,學生多了不少。”李伟加一年要跟著慢車跑48個来回。据不完全记录,如今每周周五到周曰,有超過600名學生乘坐這趟慢車,下六個月新學期開始後,估计人数還會增長。在李伟加看来,每當看到學生們在車上认真看書,看到他們坐著慢火車走上求學路,會覺得尤其欣慰,满满都是成就感。在瓦祖站上車的學生們。在瓦祖站上車的學生們。变迁穿行大山的绿皮車“喝酒闹事的少了,乱扔垃圾的少了”“西昌的太阳,馬道的風,普雄下雨像過冬,燕岗打雷像炮轰……”這是描述成昆线沿途天气的顺口溜。成昆线通車47年来,歌谣仍旧,线路仍旧,那趟慢車一直都在。并且,1995年以来,這列慢車的价格就没有变過。5633次列車車長周继刚,在慢車上工作了。他說,“起步价”2元,353公裏全程票价元。這趟車從攀枝花到西昌旅客数量较少,上下客最多的是西昌、月华、冕宁、喜德等車站。假如碰到彝族年、火把节等节曰,旅客数量會爆满。近年来,周继刚注意到的变化是,沿途越来越多的村民有了脱贫致富意识。更多的村民到外地打工,或是做起了小生意。家中的花椒、核桃等农产品,也卖出了更好的价钱。生活在悄然发生变化。“車上喝酒闹事的少了,乱扔垃圾的少了,素质明显提高了。”慢火車上的设施和环境也变好了,車厢内更為整洁,還设置了彝汉双語广播和文字提醒。為以便乘客运送家禽家畜,火車還实行了人货分离,在最终的一节車厢,专门设置了家禽家畜区,以及大件行李区。沿途村子的发展開始快了起来,村民們的生活也一每天变好了,但這趟慢火車,只要尚有人需要,它就會一直開下去。传播學一、名詞解释(3*10=30分)1.向导周报2.法兰西共和国公报3.埃德加·斯诺4.传播障碍5.知沟假說6.两级传播7.非公众8.员工关系9.心理细分10.中华广告公會二、简答題(5*4=20分)1.“媒介规范理论”的重要形式2.传播學批判學派的重要流派3.公共关系传播的目的4.按媒介划分广告的类型三、分析題(10*2=20分)1.分析反“客裏空”运動的作用和影响。2.联络新闻传播实际,论述“提高我国国际传播能力”与建立世界信息传播秩序的关系。四、实务操作題(30分)1.阅讀材料并作答(1)結合广告,分析感性诉求应

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