2025年小学第一学期德育工作计划总结

一、前言二、工作目的1.进步学生的思想道德素质。2.培养学生的社会责任感、创新精神和理论才能。3.促进学生的全面开展，使学生在德、智、体、美、劳等方面获得平衡开展。三、工作重点1.加强德育工作队伍建立。2.深化德育工作内容。3.拓展德育工作渠道。4.强化德育工作考核。四、详细措施1.充分发挥班主任的作用。班主任是班级德育工作的直接施行者，要充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。定期组织班主任培训，进步班主任的业务才能和管理程度。加强班主任工作考核，鼓励班主任工作积极性。2.加强德育课程体系建立。将德育教育融入各学科教学中，通过课堂教学这个主渠道，对学生进展德育教育。同时，开设德育课程，如道德与法治、心理安康教育等，使学生掌握根本道德标准和心理安康知识。3.开展丰富多样的德育活动。结合重要节日、纪念日，组织开展主题教育活动，如清明节祭扫烈士墓、植树节植树造林、劳动节劳动理论等。还要开展丰富多彩的课外活动，如社会理论、志愿效劳等，让学生在理论中锻炼自己，提升道德品质。4.加强家校合作。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。要加强家校联络，定期组织家长开放日、家长座谈会等活动，及时理解学生在家里的表现，引导家长正确教育孩子。同时，通过家长学校、家庭教育指导效劳等途径，进步家长教育孩子的才能。5.强化德育工作考核。将德育工作纳入学校overallevaluation，对德育工作成绩突出的班级和个人给予表彰和奖励，对德育工作不到位的班级和个人进展问责。一、前言二、工作目的1.进步学生的思想道德素质。2.培养学生的社会责任感、创新精神和理论才能。3.促进学生的全面开展，使学生在德、智、体、美、劳等方面获得平衡开展。三、工作重点1.加强德育工作队伍建立。2.深化德育工作内容。3.拓展德育工作渠道。4.强化德育工作考核。四、详细措施1.充分发挥班主任的作用。班主任是班级德育工作的直接施行者，要充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。定期组织班主任培训，进步班主任的业务才能和管理程度。加强班主任工作考核，鼓励班主任工作积极性。2.加强德育课程体系建立。将德育教育融入各学科教学中，通过课堂教学这个主渠道，对学生进展德育教育。同时，开设德育课程，如道德与法治、心理安康教育等，使学生掌握根本道德标准和心理安康知识。3.开展丰富多样的德育活动。结合重要节日、纪念日，组织开展主题教育活动，如清明节祭扫烈士墓、植树节植树造林、劳动节劳动理论等。还要开展丰富多彩的课外活动，如社会理论、志愿效劳等，让学生在理论中锻炼自己，提升道德品质。4.加强家校合作。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。要加强家校联络，定期组织家长开放日、家长座谈会等活动，及时理解学生在家里的表现，引导家长正确教育孩子。同时，通过家长学校、家庭教育指导效劳等途径，进步家长教育孩子的才能。5.强化德育工作考核。将德育工作纳入学校overallevaluation，对德育工作成绩突出的班级和个人给予表彰和奖励，对德育工作不到位的班级和个人进展问责。五、补充点1.注重德育工作与心理安康教育的结合。心理安康是德育工作的重要方面，要关注学生的心理安康，及时发现和解决学生心理