婴幼儿生活照护 课件 1行动手册单元一 初识婴幼儿生活保育_第1页
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婴幼儿生活照护CONTENTS初识婴幼儿生活保育01来园活动照护02盥洗活动照护03如厕活动照护04进餐活动照护05饮水活动照护06睡眠活动照护07离园活动照护08行动手册单元一初识婴幼儿生活保育行动手册通过本单元的学习，同学们应当实现如下学习目标。1.解释婴幼儿生活保育的概念。2.说出我国婴幼儿保育工作的发展历程和特点。3.结合自己的理解，解释婴幼儿保育的目标及工作的意义。4.小组合作设计托育园走访方案，开展对托育园的调研。5.通过记录、拍照、摄像等方式，记录托育园的一日生活，说出一日生活的各环节的名称。6.通过整理托育园一日生活中保育的要求及具体内容，归纳托育园一日生活保育的主要内容。7.初步了解《托育机构保育指导大纲（试行）》。8.通过走访托育园，建立热爱婴幼儿、尊重生命的职业情感。学习目标学习建议为了获得更好的学习效果，建议同学们在学习这部分内容时做到以下几点。1.与0～3岁婴幼儿的家长或托育园工作人员交流、了解婴幼儿生活保育的主要内容。2.登录国家卫生健康委员会或地方政府的卫生健康委员会网站，收集并阅读有关0～3岁婴幼儿照护的文件。3.利用周末或假期，到托育机构进行社会实践，加深自己对婴幼儿生活保育的理解。建议学时：1学时。单元一初识婴幼儿生活保育一走近婴幼儿生活保育

3岁前的婴幼儿正处于生命的起步阶段，生长发育十分迅速，由于身心发育不完善，所以对自然环境和社会环境的适应能力弱，对疾病的抵抗力差。同时，婴幼儿自我照料及自我保护的能力、知识、经验等都比较缺乏，他们无法离开成人而独自在社会中生存。成人需要为他们提供必需的生活环境与条件，并精心地照护和养育，这是婴幼儿得以生存和健康成长的重要保证。有关这方面的工作，在托育机构中通常被称为保育工作。在倡导现代教育理念、重视早期教育的今天，更应注重对婴幼儿的科学保育。那么，科学的婴幼儿生活保育是什么样的呢？活动1：解释婴幼儿生活保育的概念活动2：归纳我国保育工作的发展历程和特点活动3：说明婴幼儿生活保育工作的目标及意义二走访托育园

托育园是为0～3岁婴幼儿提供照护的场所。托育园保育是婴幼儿照护服务的重要组成部分，是生命全周期服务管理的重要内容。托育园应创设适宜的环境，合理安排婴幼儿的一日生活和活动，从生活照料、安全看护、平衡膳食和早期学习等方面促进婴幼儿身体和心理的全面发展。婴幼儿生活保育主要包括给婴幼儿提供安全可探索的环境、营养的食物，保证婴幼儿充足的睡眠，指导婴幼儿学习盥洗、如厕、穿脱衣服等生活技能，逐步养成良好的饮食卫生习惯，以及独自入睡和作息规律的良好睡眠习惯。托育园的一日生活流程是怎样的？托育园的保育要求及具体内容又是什么？古人说：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。”要想真

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