2025年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案分析

年上六個月国家教師资格考试））满分150分 時间120分）一、單项选择題（在每題列出的四個备选项中只有一种是符合題目规定的，錯选、多选或未选均無分。本大題共29小題，每題2分，共58分）（）教育教學的研究者行為规范的示范者心理健康的维护者學生學习的组织者康老師常常在班上開展“成語知识竞赛演讲赛辩论赛”等活動，营造运用語文知识的情境。康老師的做法有（）提高學生实践能力 B.发展學生的互补性C.增進教師专业发展 D.減轻教師工作压力（）學校派骨干教師王老師外出参与培训。王老師說“我常常（）王老師具有团体协作的意识王老師具有专业发展的意识王老師缺乏终身學习的意识王老師缺乏課程建设的意识（）有组织机构和章程有充足的生源有合格的教師有稳定的經费来源（）某县级政府為了提高本县的中考成绩将辖区内两所初中列為重點學校并予以政府倾斜。该县级政府的做（ ）张老師责令考试成绩不及格的小强停課半天写检查。张老師的做（ ）某教師积极参与學校工會活動并對學校的改革发展建言献策。该教師行使的权利（ ）教育教學权控告检举权民主管理权培训進修权根据中华人民共和国未成年人保护對未成年人的社會保护不包（ ）防止未成年人沉迷网络任何人不得在中小學教室吸烟初中生晓東放學後在校外玩耍時不慎摔伤。對此事故，承（）晓東學校晓東及學校晓東及其监护人根据《国家中長期教育改革和发展规划纲要（）探索多种评价方式网上综合素质评价建立多样的评价原则树立终止性评价理念孙老師把没有准時完毕作业的學生赶到操場上，让他們在（）关愛學生因材施教廉洁從教严谨冶學钟老師在班上设置“進步展示台分类展示在不一样方面有進步的學生。這表明钟老（ ）不以分数作為评价學生的唯一原则不关怀學生的全面发展不重视与學生家庭亲密联络不积极与教師亲密合作班主任苏老師发現承担本班数學教學任务的林老師常常让學生罚站。面對這种状况苏老師应當（ ）尊重林老師的积极权，不干预林老師的這种課堂管理行為蒋老師的亲戚開办了一家培训企业，但愿蒋老師推荐自已班上的學生参与辅导班，或者提供班上學生的联络方式。（）等数學束手無策的問題，运用微积分，往往能迎刃而解。（ ）牛顿柯西愛因斯坦莱布尼茨人类社會經历了三次科技革命第一次科技革命的標志（ ）蒸汽机的发明纺织机的发明電力的发明電子计算机的发明战国時代有七個强大的诸侯国争雄称霸史“战国七雄。下列选项中不属“战国七雄的（ ）齐国鲁国楚国秦国下列名醫中“刮骨疗伤這一故事有关的（ ）张仲景李時珍华佗扁鹊中国素称“礼仪之邦，礼仪文化是中国老式文化的重要构成部分。下列选项中不属于中国老式礼仪文化的（ ）女士优先亲疏有别慎终追遠礼尚往来下列成語中不是出论的（ ）升堂入室教學相長诲人不倦有教無类下列明清作家与其戏曲作品對应不對的的（ ）24“四書五經是古代典籍中的經典。下列选项中具有周的典籍（ ）我国不一样民族的室内装饰与居住环境各有恃色。下图的民居室内装饰反应的民族特色（ ）彝族特色 B.壮族特色C.藏族特色 D.汉族特色在Word中假如双击某行文字左端的空白处被选中的区域（ ）该行 B.全文C.该段 D.该页演示文稿PowerPoint的基本构成單元是幻灯片下列工具栏按钮可以插入新幻灯片的（ ）下列选项中的概念关系“土豆“馬铃薯一致的（ ）29“醫生都穿白衣服因此有些穿白衣服的人留長頭发下列选项中這一陈說的必要前提（ ）有些醫生留長頭发有些醫生不留長发穿白衣服的人不留長发穿白衣服的人都是醫生二、材料分析題（本大題3小題，每題14分，共42分）材料一“”為了成為一名优秀的历史老師，曲老師常常翻阅多种期刊曲老師說“他坚持每天至少進行一种小時的阅問題：）材料二 從教二拾余年洪老師的诸多事迹让學生终身难忘。名學生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了，洪老師就让他們晚—位老人把她的孙女小芳领到洪老師的面前。老人說“小芳此前一直跟著打工的父母在外地，洪老師說“”洪老師很重视對自已的教育教學成败進行反思總結。她的文不再枯燥难學問題：請結合材料，從教師职业道德的角度，评析洪老師的行為。（14分）材料三現代題材和思想内容的体現上，而忽视了戏曲艺术作為一种艺术样式所具有的本质特性。現代生活題材當然是現代通過古代生活題材同样也可以反应現代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生對此有明确的认识，认為戏“現代生活与現代意识“在历史剧中贯穿著作者當時的時代精神“也不一定只有描写現代生活的戏才配称現代戏的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美，是形“形式美過度强调對現代生活的反应。這正是戏曲艺术現代化的重要困境所在。有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势。當然，民间戏曲决不會由于我們忽视她而自動消灭，由于它与民间的生活的一部分。我們有充足的理由相信，這也會是实現老式戏曲現代转型的一把密匙。）問題：戏曲現代化過程中应重點关注哪两個方面？請結合文）文章认為应怎样走出戏曲艺术現代化的困境？請简要分析）本大題150）根据材料所引起的思索和感悟，写一篇论說文。规定：角度自选，立意自定，標題自拟，不少于1000字。））一、單项选择題教學理论与教學实践中的多种問題，對自身的行為進行反成规律性的认识。題干中的邱老師常常梳理工作中碰到的提高學生的实践能力。“终身學习的职业道德规范要讨教師要崇尚科學精有组织机构和章程有合格的教師有符合规定原则的教學有必备的办學资金和稳定的經费来源。D项属于對未成年人的學校保护。“关愛學生的師德规范要讨教師要关怀愛惜全体把没准時完毕作业的學生赶到操場上去写作业，這没有做利益。蒋老師应在拒绝亲戚规定的同步，向他阐明不能提供协助的理由。家牛顿和德国数學家莱布尼茨分别在自已的国度裏独自研究和完毕了微积分的创立工作。到1940Word“土豆“馬铃薯二、材料分析題（答案要點）材料中曲老師的教育行為体現了良好的教師专业素养，也符合新課程改革對教師提出的新规定，是值得每一位教師尊敬和學习的。于人民的教育事业，為中国农村的教育事业做出自已的奉献。研究者。新課程要讨教師应當是一种研究者，在教學過程中要以研究者的心态置身于教學情境之中，以研究者的眼光审阅和分析教學理论与教學实践中的多种問題，對自身最终，新課改背景下的教師观强调，教師要不停反思，不停老師坚持每天至少進行一种小時的阅讀，数年来從未间断知识。這也体現了曲老師具有终身學习的意识，不停增進自已专业的成長与進步。因此，教師在教育教學過程中应當树立對的的教師观，才能更好地教書育人。生权益。材料中的洪老師让學生晚上住在自已家裏，還給另一方面，洪老師的行為体現了教書育人的師德规范规定。教展。不以分数作為评价學生的唯—原则。材料中的洪老師芳最终以优秀的成绩考上高中，体現了其具有教書育人的职业道德。提高专业素养和教育教學水平。材料中的洪老師积极總32①怎样体現現代②①戏曲②戏曲的