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文档简介
学校安全工作情况汇报材料重点明确抓落实措施得力创平安
——西堡镇中心学校安全工作汇报材料
“安全重于泰山”,加强安全工作,维护校园稳定,是学校教育教学工作顺利开展、青少年儿童健康成长的有效保障。下面就我中心学校安全工作向各位领导作一简要汇报。
一、提高认识,健全组织,明确职责,加强领导。
校长是学校安全教育和管理的第一责任人,我中心学校成立了以校长为组长,以各校校长为组员的学校安全工作领导小组,中心校及各校分别选派专人担任安全员及信息员,并明确了各自职责。这样从中心校到各校建立起安全工作管理体系,确保安全管理工作无死角。并且中心校每学期与各校签订安全工作责任书,各学校每学期与家长、学生及班主任签订校园安全责任书及校外安全责任书,落实安全工作责任追究制,实行“谁主管、谁负责”的工作原则。这样从管理体系和责任上实现“事事有人抓,时时有人管”的管理目标。
常言道“千里之堤,毁于蚁穴”,要保证校园安全工作落实到位,管理是铁,制度是钢,建立健全安全工作各项制度是校园安全工作的关键。为此,我镇中心学校几年来根据学校实际,先后建立健全了《西堡镇学校安全管理制度》、《西堡镇校园周边综合治理制度》、《西堡镇“警校”“村校”联系制度》、《西堡镇安全排查与月报制度》、《西堡镇安全预案与演练制度》、《学校课间巡视制度》、《体育课安全保障制度》、《住校生管理制度》、《西堡镇幼儿园安全管理制度》、《西堡镇学校安全管理考核制度》等一系列规章制度。通过较为完备的制度,保证了安全工作落实到位,逐步形成了集人防、物防、技防为一体的安全综合防控体系。
二、全力落实安全工作,防患于未然。
1、形成并落实了学校安全月查月报活动。
几年来,我中心学校坚定不移地落实月查月报工作。每月各校安全检查小组对校舍、水、电及体育、生活、消防、安全报警器等方面的安全隐患进行全面排查,对存在的安全隐患不遗余力地及时进行整改,确保师生安全。同时,深入开展矛盾纠纷排查活动,全面排查学校管理各环节中可能引发的不稳定事端,及时化解各类矛盾纠纷,并作好详细的记录和上报工作。
2、建立并运作了校园周边环境定期排查整治活动。
学校、家庭、社会构成了一个完整的育人体系,只要学校周边治安环境良好,教师才能安心教书,学生才能安心读书。近年来,我中心学校在学校周边治安环境治理上有如下作法:
一是认真落实警校联系制度,建立起警方与学校紧密配合的联动机制,扎实开展安全法制教育。各校聘请派出所民警担任学校法制辅导员,每学期到学校进行一次以上的法制讲座,并不定期深入各校随时掌握校园及周边治安动向,及时制止和查处侵害校园师生的不法行为,增强在校学生学法、守法的意识和自我保护能力。帮助学校狠抓校园内部安全管理,加强对学校教职工、学生宿舍等重点部位和上下课、晚自习等重点时段的治安巡逻,净化校园及周边环境,减少精神污染,实现学校周边治安工作的经常化、社会化和群众化,并达到长治久安的目的。
二是强化村校联系制度,各学校与当地村委建立联系机制。针对部分社会青年经常到校溜达,影响学校正常秩序的现象,学校抓好劝导工作,并及时将情况反馈给当地村委领导,让他们配合教育,共同维护学校正常教学秩序。
三是各学校在派出所、村委的配合下,综合整治网吧、书店、音像店及食品店,与网吧、书店、音像店签定协议书,确保未成年人健康成长。
3、扎实开展校内外安全教育活动。
各校利用政治学习时间,经常组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,力求让教师依法治教,坚决不做法盲教师,坚决不做违法的教学行为,消除体罚学生的现象,让教师努力做依法治教的文明之师。
各校以丰富多彩的安全教育活动,提高学生的安全防范意识及自我保护意识。依据学校安全预案,定期开展“防火、防震演练”、“突发事件逃生演练”等,提高师生的安全应急意识和应急能力。如我镇西堡学校,在“防火、防震演练”中,1100多名师生能在2分48秒全部撤离到安全地点,葛家学校400多名师生在49秒内全部撤离到安全地点。
各学校每学期开展安全知识讲座二次以上,在师生中广泛宣传安全工作,并通过板报、宣传栏、观看安全教育宣传片等形式,大力宣传安全知识,突现安全工作重要性,营造“安全重于泰山”的防范氛围。
严格落实各校的值周巡视工作。如我镇各学校,在课间时间、上下午放学时间,在楼道、教学楼门口、校门、公路边指定班主任及值周教师进行专人疏导,确保无拥挤、无践踏。如我镇西堡、两旗、伟青三所学校靠近公路,每天学生在放学时,由教师充当交通指挥员,引导学生安全通过马路。各校严格要求学生排路队回家,并把排路队情况纳入班级值周量化中。
各校加强了体育课、运动会、综合实践课、实验课等活动的安全保障措施,并严格了校外活动审批制度。如:登山、实践活动、公益劳动等,须在活动前拿出具体方案,经中心学校批准后方可开展。
各学校严格执行24小时值班制度和领导带班制度,强化假期值班检查工作,建立顺畅的信息联系网络。在值班期间,各校一丝不苟地进行夜间巡查,对重点部位进行重点巡查。在宿舍楼、办公楼、教学楼中安装照明灯及防盗报警系统,加强了各校安全保卫措施,
4、加强幼儿园安全管理工作。
我中心校各幼儿园与司机及教师签订安全责任书,严格执行幼儿交接制度,重点管理好乘车幼儿的上、下及乘坐安全。如:幼儿无人接送时,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报。对幼儿园接送车辆进行限速,明确规定时速不得超过每小时40公里,并对车辆定期进行检查维护。
严格落实幼儿园食品的采购、存放、使用制度,实行定点采购,分类存放,对所购食品建立台账并进行备案。
加强各幼儿园幼儿在园期间的管理工作。保育员和教师实行分班包干的办法,让幼儿在上课、课间活动、午休、就餐时有专人负责,不留安全死角。
5、加强住校生管理。
我中心学校住校生共有300多名,自理能力较差,住校生管理人员不足。针对上述情况,学校从学生的就餐、就寝、早操、晚自习等方面制定一系列的住校生安全管理制度。由领导带班,专任教师负责,让学生安全、有序地进行就餐、就寝、上早操、上晚自习等活动。
加强公寓安全保卫工作,对公寓进行封闭式管理,对外来人员进行详细登记,学生就寝时,进行夜间巡查。建立住校生家长联系卡,如遇突发事件,及时与家长进行联系。学校要求家长在学生返校和回家时进行接送,保证学生往返安全。进行住校生防震、防火演练,提高住校生的自我保护能力。
三、存在问题。
1、师生安全意识淡薄,自我保护意识不强。
2、防震、防火演练的实效性仍然不够,如遇到突发事件,还不能有条不紊地展开安全应急工作,应急预案不能得到很好地实施。
3、学校周边环境仍然存在问题,如个别社会闲散人员、学生家长到校闹事的现象依然存在。
4、值班人员遇到紧急事件后,可能束手无策,盲目处理,会给学校财产及生命安全带来损失。
5、幼儿园接送车辆超载严重。
6、师生的道路安全隐患仍然存在。
四、今后安全工作思路。
1、继续加强对师生的安全教育,提高安全防范意识。各校严格落实安全工作,积极开展各种安全演练活动。
2、加大安全工作考核机制及督察力度,切实把安全工作落到实处,渗透到学校工作的方方面面。
3、加强宣传教育,与当地政府、派出所、村委会健全联系制度,对广大群众及师生进行法制教育。
4、扎实地开展心理健康教育工作。各学校成立心理健康教育工作领导小组,开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,解决学生的心理健康问题,杜绝因心理健康问题而产生的一切安全隐患。
5、积极创办幼儿园,合理分布,缩短车辆接送距离,减少接送人数,克服超载现象,消除安全隐患。
总之,我们要时刻牢记“安全重于泰山”,增强安全工作责任感和紧迫感,认真查找安全工作中的不足,创造性开展安全工作,采取更加有力的措施,避免一切安全事故的发生,让家长放心,让全体师生安心。
内容总结
(1)学校安全工作情况汇报材料
重
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