2024年新省级底阁镇前王小学义务教育均衡发展汇报材料

新省级底阁镇前王小学义务教育均衡发展汇报材料底阁镇前王小学义务教育均衡发展汇报材料

一、学校基本情况及10项指标总体达标情况

在扎实推进义务教育均衡发展的工作中，我校得到各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助，全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神，在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优化，努力实现教育均衡发展。前王小学占地面积16968㎡，建筑面积3302㎡；现有学生402人，9个教学班，最大班额58人，平均班额45人；专任教师21人；学校现有普通教室9个，专用教室5个，另有教学辅助用房、办公用房、生活用房等，设施设备按省标配备，教育教学管理规范；对照省级评估指标，10项中有9项为a级，1项为b级，全部达标，特申请领导给予验收。

二、所做的主要工作

（一）采取措施保障适龄儿童少年入学。

1.确保入学巩固率。保证学校服务村适龄儿童入学率100%，年巩固率100%。

2.关注困难群体学生入学问题（特别是留守儿童）3.加强学生学籍的管理。

4.实行“三包”“三查”。校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率；期初查入学率，期终查巩固率，期末查合格率。

（二）争取政府投入，改善办学条件

1、为改善办学条件，政府先后投入了近200万元，新建了一座实验教学楼和水冲厕所，又投入30多万元建精品校园。近两年来，政府先后投入30多万元，为学校购置了新图书、多媒体、空调以及新电脑等。我校的校容校貌、校园环境、办学条件、办学环境不断改善。极大促进了教学质量的提高

（三）强化培训，提高师资水平

每年教师培训专项经费列入财政预算，2013-2014学年列入13650元，并安排到位，建立了教师培训制度，逐步落实相关培训任务。

（四）加强管理，提高教育教学质量

1.健全各项管理制度，以制度规范教育教学。

2.规范管理，在管理过程中育人。

3.全面实施素质教育，严格执行义务教育课程方案，参照《XX省普通中小学规范办学行为标准》开齐开足各类课程；开足课时，达到教学基本要求。

4.严格执行上级的各项政策法规，办学收费行为规范。（1）从严治校，依法规范学校的办学行为。

（2）要严格执行中小学课程方案，开足开齐课程。严格控制考试次数，禁止对学生考试成绩排名公布。

（3）依法规范教师职业行为，切实加强教师管理。学校制定了禁止有偿家教的严厉举措，杜绝有偿家教发生。

5.重视和强化安全工作

（1）加强组织领导，健全安全管理组织机构。（2）层层落实安全责任。（3）强化安全教育。

（4）坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。

由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，没出现过任何重大不安全事故。

三、存在的问题和相应措施

与先进学校相比，我们前王小学还有不小的差距，主要表现在：

1、校容校貌方面，学校硬化、绿化、净化、美化、文化等方面的工作有的还在进行中。离校园环境优美，硬化、绿化、净化、美化、文化到位，景观布局合理的要求还有一段距离。特别是校园文化方面的建设还需进一步完善。抓紧规划，争取资金，尽快完成。

2、教师的现代信息技术水平需要进一步提高。通过聘请专家指导、外出培训、校本培训等方式，进一步提高教师的现代信息技术水平。

四、下一步打算

我们前王小学将以这次“均衡发展”验收评估为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，进一步加强领导，调整工作思路，在以后的工作中，投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，让均衡发展之花盛开，厚报教育的整个春天。力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。为学校的腾飞和发展，为我镇的基础教育事业均衡发展做出新的更大的贡献。

义务教育均衡发展督导评估

学校工作汇报材料

前王小学2014-8-12

内容总结

（1）现有学生402人，9个教学班，最大班额58人，平均班额45人

（2）对照省级评估指标，10项中有9项为a级，1项为b级，全部达标，特申