河南省平顶山市舞钢市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题【含答案解析】

试卷第=page22页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河南省平顶山市舞钢市2019-2020学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：．上面的棋子由于要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到的作用，又落到下面的棋子上．

2．如图甲所示，水平地面上有一长方体木箱。小强用水平推力F把木箱向前推动。此过程中，推力F和木箱前进的速度ν的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。由图像可知当时，物体处于状态，所受的摩擦力是N，时，物体受到的摩擦力N。3．观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关；装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直，如图乙所示，这是利用了．4．有一架直升机质量为1500kg,重力为N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是N；当直升机以1m/s的速度匀速上升时（忽略空气阻力），这个举力；（选填“变大”“不变”或“变小”）5．装有液体的轻质密闭圆台形容器如图放置在水平地面上。若将该容器倒置放置，则容器对水平地面的压强将，液体对容器底部的压力将（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为，液体对容器底部的压强变化量为，则（选填“”、“＝”或“”）。6．如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为的水和密度为的盐水，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液面上升到一定高度，原因是A处空气流速加快，压强，B、C管内外液面高度差之比为：．二、单选题7．关于力的知识，下列说法中错误的是（）A．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．小孩推墙时他也受到墙的推力8．以下各图关于该图的说法不正确的是（

）A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C．球拍对球的作用力改变球的运动方向D．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因9．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重，弹簧测力计、的示数分别为（）

A．

B．

C．

D．

10．下列关于力和运动的说法正确的是A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）11．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．利用压强计测量某种液体内部某处的压强C．医生利用拔火罐给患者进行治疗D．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶12．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比PA：PB=1：2，则他们的高度之比hA：hB为（）A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：2三、多选题13．如图所示，米袋随传送带一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（

）A．米袋对传送带的压力与传送带对米袋的支持力是一对平衡力B．米袋所受重力与传送带对米袋的支持力是一对平衡力C．米袋受到向右的摩擦力的作用D．米袋不受摩擦力的作用14．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A．甲受到的合力为2NB．乙受到的合力为2NC．甲对地面的压力为2ND．弹簧测力计的示数为3N四、作图题15．把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图中画出此时汤匙受力的示意图。16．如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．五、实验题17．某实验小组的同学用天平钩码、弹簧测力计“探究重力的大小跟质量的关系”的实验，如图所示。（1）弹簧测力计是根据弹簧的的原理制成的；（2）如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数是N；（3）同学们将实验数据记录在表格中，请你根据表格中的实验数据，在如图乙所示的图中作出重力随质量变化的图像；质量m（g）100200300400重力G（N）1234（4）根据图像可以得出的结论是：。18．小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，提出以下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关。猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关。猜想四：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表。请回答下列问题：实验次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N1.01.52.01.01.0弹簧测力计示数/N0.40.60.80.50.6（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数；（2）为了验证猜想一，小明用弹簧测力计拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度（选填“有关”或“无关”）；（3）分析第1、4、5次实验，小明得出：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力（选填“越大”或“越小”）；（4）分析第次实验可验证猜想三，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成正比；（5）为了验证猜想四，小明在完成第5次实验后，把木块沿竖直方向切去一半，改变了接触面积，又做了一次实验，发现滑动摩擦力变小了。于是得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。老师指出他的结论是（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是。19．某小组同学进行了“研究液体内部的压强”实验，如图所示。（1）实验中，探究液体压强的工具是。（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关“）。（3）甲、乙两图是探究液体压强与的关系，结论是：。（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比。（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小。（6）随后该组同学又用如下方法测量大气压强的数值。将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图戊所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。①吸盘即将脱离玻璃板时所测大气压强的数值是（用上述物理量的符号表示）。②该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这误差的原因可能是（一条即可）：。六、计算题20．某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务．如图12所示该公司无人机示意图，无人机有关信息如表：无人机自重G/N180最大升力F/N280最大飞行速度v/km/h54脚架与水平地面接触面积S/m20.01求：（1）无人机送货时最大能装载多少kg的货物？（取g=10N/kg）（2）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？21．一个平底玻璃杯放在水平桌面上，内装200g水，杯子与桌面的接触面积为10cm2，如图所示．（g取10N/kg）（1）求出水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa，求玻璃杯的重力．答案第=page66页，共=sectionpages77页答案第=page77页，共=sectionpages77页参考答案：题号7891011121314答案ADDDCABDCD1．力可以改变物体的运动状态具有惯性重力【详解】[1]如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的运动状态．[2][3]上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用，又落到下面的棋子上．2．静止100200【详解】[1][2]由图像可知当时，物体处于静止状态所受的摩擦力等于此时的推力100N。[3]由图像可知时，物体处于滑动状态，其受到的摩擦等于其做匀速直线运动时的摩擦力，由图像可知物体在第3s到第5s做匀速直线运动，此时的摩擦力等于推力等于200N，因此时，物体受到的摩擦力为200N。3．作用点重力的方向总是竖直向下的【分析】(1)力的大小、方向、作用点称为力的三要素，力的三要素共同影响着力的作用效果；(2)重力的方向是竖直向下的．根据重力是方向竖直向下，可以制成重垂，检查桌面是否水平，检查墙壁是否竖直．【详解】(1)大人和小孩在门上的作用点不同，使得大人虽然力气大却推不过小孩，说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关，还跟力的作用点有关．(2)重力的方向是竖直向下的，当图画的边框和重垂线平行时，图画竖直．故答案为作用点；重力的方向是竖直向下的．4．1.5×1041.5×104不变【详解】直升机的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N；直升飞机停在空中，直升飞机受到重力和举力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以举力是1.5×104N；直升飞机匀速上升时，直升飞机受到重力和举力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以举力是不变的．5．变大变小>【详解】[1]若将该容器倒置放置，容器对水平地面的压力不变，但接触面积变小了，则由可知压强将变大。[2]由液体压强公式可知，液面高度不变，则液体对容器底部的压强不变，由可知液体对容器底部的压力将变小。[3]由于液体对容器底部的压强变化量为零，而倒置前、后容器对地面的压强变化量大于零，则>。6．减小6:5【详解】当在A处沿水平方向快速吹气时，A处空气流速加快，由伯努利原理可知，流速快压强小，所以A处压强减小，管内气体的压强小于外界大气压，两边的液体在大气压的作用下上升；设B管内水柱产生的压强为，C管内盐水产生的压强为，管内气体压强为p，由图知，管内气体压强加上液体产生的压强等于大气压，则大气压：，所以，由液体压强公式可得：，则：：：：5．【点睛】本题考查了大气压强的存在和液体压强公式的灵活应用，关键是确定B、C两液柱产生的压强相等．7．A【详解】A．两个物体不接触也能发生力的作用，如地球吸引月球，故A错误，符合题意；BC．力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态；足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，这表明力可以改变物体的运动状态；人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状；故BC正确，不符合题意；D．物体间力的作用是相互的，小孩推墙时他也受到墙的推力，故D正确，不符合题意。故选A。8．D【详解】A．由图可知，钓鱼线对杆的拉力使钓鱼杆发生形变，故A正确，A不符合题意；B．由图可知，瓶对海绵的压力使海绵发生形变，故B正确，B不符合题意；C．由图可知，球拍对球的作用力改变了球的运动方向，故C正确，C不符合题意；D．脚踢球使球飞出去，球由静止到运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误，D符合题意。故选D。9．D【详解】对于弹簧测力计：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小弹簧测力计的读数为；对于弹簧测力计：由左侧重物或右侧重物平衡得到，弹簧的拉力大小弹簧测力计的读数为，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10．D【详解】A．人推墙的力和墙对人的力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力；故A错误；B．具有相对运动趋势的物体，处于静止状态，受到的摩擦力称之为静摩擦；当物体发生滑动是受到的摩擦力叫滑动摩擦力；故B错误；C．给正在运动的物体再施加一个力，如果力的方向与物体运动的方向相反，则物体就会比原来运动得慢，故C错误；D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将落回原处；故D正确．11．C【详解】A．用回水管的“水封”阻隔臭气，利用的是连通器原理，故A不符合题意；B．压强计是研究液体内部压强的仪器，被测液体某处压强的大小通过U形管两边液面的高度差来显示，故B不符合题意；C．医生利用拔火罐给患者进行治疗，先用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上上，故C符合题意；D．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶，是利用液体压强与深度的关系，故D不符合题意。关系C。12．A【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，先根据体积公式求出两圆柱体的体积，根据m=ρV表示出质量，根据G=mg表示出重力，然后根据p=表示出A对B的压强和B对地面的压强之比结合已知条件即可求出他们的高度之比．【详解】实心圆柱体A、B的质量为：mA=ρAVA=ρASAhA，mB=ρBVB=ρBSBhB，因为p===所以A对B的压强和B对地面的压强之比：===所以mA=mB，即ρASAhA=ρBSBhB，====故选A．13．BD【详解】A．米袋对传送带的压力与传送带对米袋的支持力，是一对相互作用力，不是一对平衡力．故A选项错误，不符合题意；B．米袋受到的重力与传送带对米袋的支持力是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故B选项正确，符合题意；CD．由于米袋与传送带共同做匀速直线运动，未产生相对运动趋势，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用，故C选项错误，不符合题意，D选项正确，符合题意．14．CD【详解】A．甲处于静止状态，由力和运动的关系可知，甲受到的合力为0N；B．乙处于静止状态，由力和运动的关系可知，乙受到的合力为0N；C．甲受到向下的重力，向上的拉力和向上的支持力三力平衡，因此支持力的大小为：5N-3N=2N因为压力和支持力是一对相互作用力，大小相等，因此压力为2N；D．弹簧测力计处于静止状态，因此受到的左右两侧的拉力大小相等为3N，右侧细绳对弹簧挂钩的拉力为3N，因此弹簧测力计的示数为3N．15．【详解】图中所示汤匙静止时，手指尖与汤匙接触的位置即为重心，汤匙处于平衡状态，受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F作用，故如图所示16．【详解】过鞋底与地面的接触点沿水平向右画一条带箭头的线段，在箭头附近用符号Ff表示摩擦力；过鞋底与地面的接触点沿竖直向上画一条带箭头的线段，在箭头附近用符号FN，如下图所示：17．见详解2物体所受的重力与质量成正比【详解】（1）[1]弹簧测力计是根据弹簧的在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比原理制成的。（2）[2]如图甲所示，测力计分度值为0.2N，第2次测量中弹簧测力计的读数是2N。（3）[3]根据表格中的实验数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下所示：（4）[4]因物体的重力随质量的变化关系为一过原点的直线，即可以得出的结论是：物体所受的重力与质量成正比。18．等于无关越大1、2、3不可靠没有控制压力不变【分析】本题考查探究摩擦力的影响因素，关键是对控制变量法的理解和应用。【详解】(1)[1]水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动时，在水平方向上物体受平衡力，物体在水平方向上受拉力和摩擦力作用，此时拉力大小等于摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)[2]木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。(3)[3]分析第1、4、5次实验，在木板、棉布、毛巾表面运动时，摩擦力分别是0.8N、0.5N、0.6N，可知此时压力相同，物体表面越粗糙，摩擦力越大。(4)[4]分析第1、2、3次实验，接触面相同，压力分别是1.0N、1.5N、2.0N，摩擦力分别是0.4N、0.6N、0.8N，分析可知摩擦力与压力的比是定值，即滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成正比。(5)[5][6]木块沿竖直方向切去一半，改变了接触面积，但同时也改变的压力大小，有两个变量，所以实验结论不可靠。19．液体压强计无关深度同一液体，压强随深度的增加而增大乙、丙相等吸盘中空气没有完全挤出（或吸盘漏气；或有外部空气进入吸盘；或吸盘与玻璃板之间有杂质等）【详解】(1)[1]实验中，探究液体压强的工具是