2025年岳麓版选择性必修一生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版选择性必修一生物上册阶段测试试卷663考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、来自美国的索尔克生物研究所、荷兰的格罗宁根大学等研究机构的专家发现了第二种降糖分子，它与胰岛素作用于脂肪细胞一样，也能有效快速地调节血糖，该研究于2022年1月4日发表在《细胞代谢》杂志上，表明一种名为成纤维生长因子1（FGF1）的激素通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖。下列与此相关的推测正确的是（）A.胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可抑制细胞内糖原的合成B.FGF1通过抑制血糖来源而降血糖，而胰岛素不具有这一功能C.若定期给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果，患者可能会出现肥胖症状D.在治疗胰岛素受体异常而引起的糖尿病时，胰岛素与FGF1可起到相同的疗效2、帕金森病病因主要是黑质损伤；退变；多巴胺合成减少。甲图是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图（脑内纹状体与黑质之间存在调节环路，其中“－”表示抑制），由甲图中黑质－纹状体相互调节关系，可以推测帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱增加。乙图是患者用某种特效药后的效果图。下列相关叙述错误的是（）

A.甲图中，神经元b释放乙酰胆碱，使脊髓运动神经元兴奋B.甲图中，神经元a释放的多巴胺防止脊髓运动神经元兴奋过度，说明高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用C.研究发现，神经元a的轴突末梢上也存在多巴胺受体，如果该受体与多巴胺结合，会导致轴突末梢的兴奋性下降，从而促进多巴胺合成、释放D.对比甲、乙两图，推测该特效药的作用机理可能是促进神经元a合成、分泌多巴胺，抑制神经元b合成、分泌乙酰胆碱3、蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体中存在催化ATP合成的蛋白质B.胰岛B细胞能分泌调节血糖的蛋白质C.唾液腺细胞能分泌水解淀粉的蛋白质D.线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质4、下列有关生长素及其发现的说法，正确的是（）A.尿液中能提取到生长素，说明动物细胞也能合成生长素B.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长与尖端产生的影响在其下部分布不均有关C.温特的实验中生长素能由胚芽鞘尖端通过主动运输进入琼脂块D.生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的5、真核细胞中，合成场所相同的一组物质是（）A.胃蛋白酶和抗体B.DNA聚合酶和DNAC.磷脂分子和血红蛋白D.胰岛素和乙烯6、有科学家将一批莴苣种子交替暴露在红光（R）和红外光（FR）下，处理后置于黑暗处一段时间后，统计各组莴苣种子的萌发率如下表。对这一实验结果，科学家研究发现其机理如下图。已知光敏色素有Pr型（吸收红光R）和Pfr型（吸收红外光FR），Pr与Pfr型在不同光谱下可以相互转换；且莴苣种子对红光更敏感。

组别光照处理方式萌发率组1R70%组2R→FR6%组3R→FR→R74%组4R→FR→R→FR6%组5R→FR→R→FR→R76%组6R→FR→R→FR→R→FR7%

下列有关分析错误的是（）A.如果红光、红外光交替进行，种子是否萌发取决于最后一次光照的类型B.如果把经过R→FR处理后的种子置于自然光下，预期结果是多数种子会萌发C.光诱导莴苣种子萌发的过程，体现了生命活动的正常进行离不开信息的作用D.Pfr型传导的信号影响核基因表达，并通过改变蛋白质的结构直接控制种子的萌发评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是反应原性。半抗原（如青霉素，磺胺等）自身不会引起免疫反应，但在某些特殊情况下，半抗原和大分子蛋白质结合后，可以刺激免疫系统产生抗体和效应细胞。而自身某些物质在正常情况下与免疫系统隔绝，因此不引发病理性免疫反应。下面说法错误的是（）A.半抗原具有免疫原性而不存在反应原性B.第一次注射青霉素时，其部分降解产物与组织蛋白结合，可能会立即引发病理性免疫反应，出现皮疹或过敏性休克C.患者一只眼球受伤，晶状体破裂，流出晶状体蛋白进入血液后，会导致另一只眼球失明，这说明眼球晶状体蛋白具有免疫原性和反应原性，由此引起的眼疾属于自身免疫病D.已知紫外线过敏是由于紫外线使某些过敏体质人群受照射区的皮肤发生理化性质的改变，那么可以推测紫外线照射使理化性质改变的皮肤获得了免疫原性8、人体肾脏中，肾小囊内液体()A.渗透压与血浆一致B.葡萄糖含量与血浆一致C.血浆蛋白含量与血浆一致D.无机盐含量与血浆一致9、用不同种类的蛇毒能制造出不同的抗蛇毒血清。以下叙述正确的有（）A.不同蛇毒攻击不同的细胞，因为细胞表面糖蛋白分子不同B.被毒蛇咬伤者注射抗蛇毒血清治疗，属于被动免疫C.一种蛇毒只含一种蛋白质，因此一种抗蛇毒血清只能含一种抗体D.抗蛇毒血清能解蛇毒的毒害作用，但不能分解蛇毒10、科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。瘦素通过血脑屏障到达下丘脑，通过一系列调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，图2为图1中某局部模式图。下列相关分析正确的是（）

A.图1中共有8个神经元，7个突触B.图中共有两条反射弧C.图2中①处可代表神经元树突末端膨大形成的突触前膜D.瘦素抑制食欲的原理是增强饱食中枢兴奋，减弱摄食中枢兴奋11、人体内环境相对稳定是健康的保障。下列不属于内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）A.白化病B.镰刀型贫血症C.痛风引起的踝关节肿痛D.21三体综合征12、研究人员在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激；测得的神经纤维电位变化如图所示。下列说法正确的是（）

A.t1时给予甲刺激，虽然引起Na＋通道打开，产生局部电位，但刺激强度过小，无法产生动作电位B.适当提高细胞外K＋浓度，测得的静息电位可能位于－65～－55mVC.t1、t2、t3三次强度相同的甲刺激均可累加并引起神经纤维产生动作电位D.t4～t5时间段，细胞K＋通道打开，K＋以协助扩散的方式运出，细胞恢复静息状态13、如图为人体神经调节过程中高级中枢对运动的控制图。下列有关说法正确的是（）

A.膝跳反射等简单反射的神经中枢位于脊髓B.小脑接受的信息只来自大脑皮层的皮质运动区C.脑干可通过调节呼吸来调节细胞能量供应影响脊髓功能D.躯体的运动受到大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控14、据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗，广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障，阻击病毒扩散。下图示意人体2次接种抗原后血浆中特异性抗体浓度的变化，相关叙述正确的是（）

A.灭活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性B.IgM与IgG都是由浆细胞合成、分泌的C.两次接种疫苗时间间隔越短，产生的抗体浓度越高D.第二次接种抗原后，浆细胞识别抗原并快速产生大量抗体评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、体内大多数细胞的具体内环境是_______，红细胞的内环境是_______，淋巴细胞的具体内环境是______，毛细淋巴管壁细胞的内环境是_______，毛细血管壁细胞的具体内环境是_______。16、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌腺或内分泌细胞激素此激素的化学本质激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（3）__________（6）通过__________运输（7）__________心率加快胰岛B细胞（1）___________（4）__________肝细胞促进肝糖原的合成促进肝糖原的合成垂体（2）__________（5）__________甲状腺（8）__________（8）__________17、神经元是由_________、树突和_______等部分构成。细胞体中含有细胞核，树突通常_______，用来接受信息并将其传导到_________，_________是神经元长而较细的突起，它将信息从细胞体传向其它神经元、______或________。18、细胞外液的理化特性：渗透压；pH、温度。

（1）渗透压：指溶液中______对_______的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与_______、_______含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于______。37℃时，血浆渗透压为_______，与0．9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中，会因为_______而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为_______而死亡。

（2）pH：血浆pH为_______，与_______、_______等离子有关。

（3）温度：_______左右19、单细胞生物可以直接从______中获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入_______中；多细胞生物体内绝大多数细胞通过___________与外界环境进行物质交换，这一过程需要体内_______________、______________、__________________和呼吸系统的参与。20、内环境稳态不是恒定不变的，而是一种__________，目前普遍认为，______________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是_______________的。21、谈谈高热最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温的措施？_____评卷人得分四、判断题(共1题，共4分)22、人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，其身材矮小，且智力发育不正常。____A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题，共20分)23、尿酸是嘌呤代谢的终产物；尿酸浓度过高会导致心血管和肾脏功能异常，体内的尿酸盐同时在肾小管分泌和重吸收。车前子中的毛蕊花糖苷具有多种生物活性功能，为研究毛蕊花糖苷对高尿酸血症小鼠血尿酸水平的影响及影响机理，科研人员进行了一系列实验。回答下列问题：

(1)已知氧嗪酸钾是尿酸酶抑制剂，羧甲基纤维素钠（CMC-Na）溶液常用作溶剂。选用多只生长状况等相同的健康小鼠并均分为甲、乙两组，甲组注射一定量溶解于0.8%CMC-Na的氧嗪酸钾盐溶液，以构建高尿酸血症模型小鼠；乙组进行___________处理以排除无关变量的干扰。一段时间后，检测两组小鼠的血尿酸水平，目的是__________。

(2)别嘌呤醇是抑制尿酸生成、治疗高尿酸血症的药物。肾小管上皮细胞膜上的尿酸盐转运蛋白（Urat1）可将原尿中的尿酸盐转运进细胞，肾小管上皮细胞膜上的Glut9转运体可将细胞内的尿酸盐转运至肾小管周围的毛细血管。研究人员利用上述小鼠进行给药实验，以了解毛蕊花糖苷对血尿酸水平的影响及影响机制，结果如下表。组别剂量/（mg·kg-1）血尿酸/（mg·L-1）Urat1表达水平Glut9表达水平空白组-28.730.770.15模型组-54.811.080.29别嘌呤醇组1024.280.740.16毛蕊花糖苷低剂量组5043.410.900.22毛蕊花糖苷中剂量组10037.130.800.21毛蕊花糖苷高剂量组20027.350.570.18

作为对照组的有__________。实验结果表明，模型组小鼠的血尿酸水平较高与__________密切相关，毛蕊花糖苷对小鼠血尿酸水平的影响特点是__________。

(3)结合实验结果分析，毛蕊花糖苷对高尿酸血症小鼠血尿酸水平的影响机理可能是___________。24、向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH）；会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种，观点一：：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？某学习小组进行了如下探究实验：

（一）实验步骤：

（1）将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中__________的含量。

（2）用手术器械将A组小白鼠的_________（器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官，这样做的目的是______________________________________。

（3）向A、B组小鼠注射__________________________________。

（4）在相同且适宜的环境条件下观测。

（二）实验结果及结论：

若__________________________________________________；则支持观点一；

若__________________________________________________，则支持观点二。评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)25、Ⅰ胰岛素可以改善脑神经元的生理功能；其调节机理如图所示。据图回答：

（1）胰岛素的生理功能是______________________________。

（2）某些糖尿病病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，使InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而__________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率__________。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量__________。

（3）支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是________________________________________。

Ⅱ某课外兴趣小组为了验证动物体内甲状腺激素分泌过程中存在负反馈调节机制；设计了如下实验步骤：

第一步：取9只兔子；分别给每只兔子注射含放射性的碘溶液。

第二步：2d后；分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

第三步：将上述实验兔子随机平均分为A；B、C三组。

第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液；向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的蒸馏水。

第五步：2d后；分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

回答下列问题：

（1）在甲状腺激素分泌的调节过程起拮抗作用的两种激素是___________。

（2）幼年时期缺乏甲状腺激素易患呆小症，左甲状腺素钠是一种适用于甲状腺激素缺乏的替代治疗药物，该药物对人体生命活动的调节方式为___________。长期过量摄入，可引起神经系统的兴奋性___________（填不变；升高或降低）。

（3）改正实验步骤中的两处不妥当之处：

①__________________________________________________________________________________。

②___________________________________________________________________________________。

（4）预期实验结果：第四步注射以后，兔子甲状腺中碘的放射量从低到高的组别依次是_______。26、下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。回答有关问题：

（1）由图可知；血糖调节的方式是_________________；正常情况下，影响胰岛B细胞分泌活动的物质有_________________________。

（2）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后；一方面会增加细胞膜上______________的数量，促进组织细胞摄入葡萄糖；另一方面能促进细胞内蛋白质；糖原和脂肪的合成加快，从而使血糖浓度降低。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体①引起的糖尿病相比，抗体②引起的糖尿病的症状较_____________。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_______________________。27、健康是人生最宝贵的财富；内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。某人因咽喉肿痛；声音嘶哑去医院就诊，医生诊断为急性喉炎，需注射头孢呋辛钠治疗。医嘱：使用头孢呋辛钠期间及用药后1~2周内不能饮酒。

（1）肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠治疗时；药物首先进入的内环境分别是____________和____________，两者在成分上的主要区别是____________的含量不同。

（2）有些细菌入侵人体后；其产生的毒素可增加毛细血管壁的通透性，人体将可能会出现__________现象。

（3）肝脏是酒精的主要代谢场所；酒精的代谢途径如图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶的活性，使用头孢类药物后饮酒会造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制；急性心衰等。

①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外；该过程酒精至少穿过____________层生物膜，肺泡壁细胞生活的具体内环境是____________。

②乙醛中毒引起的呼吸抑制，使通气量减少导致二氧化碳积累，血浆中的pH呈降低趋势。为维持血浆pH的相对稳定，参与调节的缓冲对有____________等。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

血糖平衡的调节过程中；胰岛素具有促进细胞摄取；利用、储存和转化葡萄糖的作用，是人体内唯一降低血糖的激素。

【详解】

A；胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用；所以胰岛素与肝细胞膜上特异性受体结合后可促进细胞内糖原的合成，A错误；

B；胰岛素降血糖是通过抑制来源；促进去路来实现的，所以胰岛素具有这一功能，B错误；

C；FGF1通过与脂肪细胞膜上的特异性受体结合抑制脂肪分解来调节血糖；若定期给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果，患者可能会出现肥胖症状，C正确；

D；胰岛素受体异常而引起的糖尿病；注射胰岛素并不能达到治疗效果，D错误。

故选C。2、C【分析】由图可知，纹状体可以通过神经元b分泌乙酰胆碱作用于脊髓运动神经元，黑质可以通过神经元a分泌多巴胺作用于脊髓运动神经元；该特效药可以使b分泌的乙酰胆碱减少；a分泌的多巴胺增多。

【详解】

A、甲图中，神经元b可以释放乙酰胆碱；使脊髓运动神经元兴奋，帕金森患者纹状体合成的乙酰胆碱增加，会导致脊髓运动神经元过度兴奋，A正确；

B；甲图中；神经元a可以分泌多巴胺作用于脊髓运动神经元，抑制其兴奋，防止其兴奋过度，说明高级中枢可以调控低级中枢的活动，B正确；

C；若多巴胺与a轴突末梢的多巴胺受体结合；则会导致轴突末梢的兴奋性下降，从而减少多巴胺的合成和释放，C错误；

D、由图可知，该特效药可能是增加了神经元a分泌的多巴胺，减少了神经元b分泌的乙酰胆碱；降低了脊髓运动神经元的兴奋性，D正确。

故选C。

【点睛】3、D【分析】【分析】

蛋白质的功能——生命活动的主要承担者：（1）构成细胞和生物体的重要物质；即结构蛋白，如羽毛；头发、蛛丝、肌动蛋白。（2）催化作用：如绝大多数酶。（3）传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素。（4）免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）。（5）运输作用：如红细胞中的血红蛋白。

【详解】

A；叶绿体类囊体薄膜是进行光合作用的场所；能合成ATP，则存在催化ATP合成的酶，其本质是蛋白质，A正确；

B；胰岛B细胞能分泌胰岛素；降低血糖，胰岛素的化学本质是蛋白质，B正确；

C；唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶；唾液淀粉酶属于分泌蛋白，能水解淀粉，C正确；

D；葡萄糖分解的场所在细胞质基质；线粒体膜上不存在运输葡萄糖的蛋白质，D错误。

故选D。

【点睛】4、B【分析】【分析】

生长素及其发现：

1；达尔文通过燕麦胚芽鞘的一组对照实验；以得出结论胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位；

2；丹麦人鲍森·詹森发现胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片向下传递；

3；拜尔证明了胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在下部分布不均匀；

4；温特证明了造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是一种化学物质。

【详解】

A；生长素合成在植物细胞内；A错误；

B；如果把胚芽鞘的尖端去掉；然后再放回原切面的一侧，在没有单侧光影响时，胚芽鞘向未放尖端的一侧弯曲生长，证明了胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在下部分布不均匀，B正确；

C；生长素从胚芽鞘尖端进入琼脂块的方式是扩散；C错误；

D；生长素是有机小分子物质；不是蛋白质，因此不可能在核糖体上由色氨酸脱水缩合而成，D错误。

故选B。5、A【分析】【分析】

蛋白质的合成场所是核糖体。

【详解】

A；胃蛋白酶和抗体的化学本质都是蛋白质；合成场所都是核糖体，A符合题意；

B；DNA聚合酶的合成场所是核糖体；DNA的合成场所主要是细胞核，B不符合题意；

C；磷脂分子的合成场所不是核糖体；血红蛋白的合成场所是核糖体，C不符合题意；

D；胰岛素的合成场所是核糖体；乙烯的合成场所不是核糖体，D不符合题意。

故选A。6、D【分析】【分析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质，所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。转录过程由RNA聚合酶（RNAP）进行，以DNA为模板，产物为RNA。结合图示可知，Pr与Pfr型均影响核基因的表达。

【详解】

A；对比3456组可知；如果红光、红外光交替进行，种子是否萌发取决于最后一次光照的类型，最后一次是R的组别萌发率较高，A正确；

B；组2R→FR萌发率为6%；如果把经过R→FR处理后的种子置于自然光下，结合表格中组1可知，红光有利于萌发，因此预期结果是多数种子会萌发，B正确；

C；光作为一种信号分子；诱导莴苣种子萌发，促进生命活动的正常进行，C正确；

D、Pfr型传导的信号影响核基因表达；并通过改变酶的合成影响种子的萌发，是间接作用，D错误。

故选D。二、多选题(共8题，共16分)7、A:B【分析】【分析】

免疫失调引起的疾病：

（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉；油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。

（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病；类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病；如艾滋病。

【详解】

A；半抗原自身不会引起免疫反应；说明半抗原不具有免疫原性和反应原性，A错误；

B；第一次注射青霉素时；其部分降解产物与组织蛋白结合，不会引发病理性免疫反应，出现皮疹或过敏性休克，因为过敏反应是已经免疫的机体再次接触相同的物质后引起的病理性反应，B错误；

C；患者一只眼球受伤；晶状体破裂，流出晶状体蛋白进入血液后，作为抗原引起机体的免疫反应，该过程产生的抗体会导致另一只眼球失明，显然，眼球晶状体蛋白具有免疫原性和反应原性，该现象属于自身免疫病，C正确；

D；已知紫外线过敏是由于紫外线使某些过敏体质人群受照射区的皮肤发生理化性质的改变；那么可以推测紫外线照射使理化性质改变的皮肤获得了免疫原性，进而引起过敏，D正确。

故选AB。

【点睛】8、B:D【分析】【分析】

【详解】

A；当血液通过入球小动脉流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。因此肾小囊内液体的渗透压与血浆渗透压不同，A错误；

B；肾小囊内液体的葡萄糖含量与血浆一致；B正确；

C；肾小囊内液体应该不含血浆蛋白；C错误；

D；肾小囊内液体的无机盐含量与血浆一致；D正确。

故选BD。

【点睛】9、A:B:D【分析】【分析】

蛇毒是病原体；相当于抗原，注射到生物个体的体内后，会刺激生物个体的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质——蛇毒抗体，该抗体只针对蛇毒起作用，对其它病毒不起作用，称为特异性抗体。

【详解】

A；因为细胞表面糖蛋白分子不同；不同细胞上有不同的蛇毒受体，A正确；

B；被毒蛇咬后通过注射特异的抗蛇毒血清治疗；属于被动免疫，B正确；

C；一种蛇毒不一定只含一种蛋白质；因此一种抗蛇毒血清可能含有多种抗体蛋白，C错误；

D；抗蛇毒血清能特异性的使蛇毒失去毒害作用；但并不分解蛇毒，此时需要借助于体内的吞噬细胞分解蛇毒，D正确。

故选ABD。10、A:D【分析】【分析】

在神经调节中；大脑皮层是最高级的神经中枢，由它可以产生相应的饿觉；渴觉、痛觉等感觉；反射的发生依赖于完整的反射弧，完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的，但是在两个神经元之间兴奋的传导只能是单向的。

【详解】

A、图1中共有8个神经元，7个突触，即a与b、b与c；c与g、g与h、f与g、e与f、d与e相互接触形成突触；A正确；

B；图中没有完整的反射弧结构；因此是0条，B错误；

C；图2中①处可代表神经元轴突末端膨大形成的突触前膜；而不是树突，C错误；

D；瘦素通过血脑屏障到达下丘脑；通过一系列调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果，因此瘦素抑制食欲的原理是增强饱食中枢兴奋，减弱摄食中枢兴奋，D正确。

故选AD。11、A:B:D【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压；温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水；无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

AB；白化病与镰刀型贫血症都是由一对等位基因控制的单基因遗传病；A、B错误；

C；痛风引起的踝关节肿痛；是由于细胞代谢产生的尿酸排出体外的途径受阻，导致血液中的尿酸浓度过高，进而沉积到踝关节处引起，即因内环境成分发生明显变化而引起，C正确；

D；21三体综合征是由于染色体数目异常而引起的染色体异常遗传病；D错误。

故选ABD。12、A:B:D【分析】【分析】

神经纤维受到刺激时，主要是Na＋内流，从而使膜内外的电位由外正内负变为外负内正，恢复静息电位时，主要是K＋外流；从而使膜电位恢复为外正内负。

【详解】

A、t1时刻的甲刺激可以引起Na+通道打开；产生局部电位，但无法产生动作电位，其属于一种阈下的低强度刺激，A正确；

B、静息时，神经纤维膜对K+通透性较大，K+外流产生静息电位，适当提高细胞外K+浓度会降低K+外流；使测得的静息电位数值变大，绝对值变小，即位于-65～-55mV，B正确；

C、由题图可知t1、t2两次强度相同的甲刺激由于相隔时间较长无法累加，t2、t3两次强度相同的甲刺激由于相隔时间较短可以累加并引起神经纤维产生动作电位；C错误；

D、t4～t5时间段内是静息电位恢复的过程，此时主要是K＋外流，K＋外流需要蛋白质的协助；但不消耗ATP，属于协助扩散，D正确。

故选ABD。13、A:C:D【分析】【分析】

1；各级中枢的分布与功能：①脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢；是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。

2；低级神经中枢受高级神经中枢的控制。

【详解】

A；膝跳反射是人生来就有的；属于简单反射，膝跳反射的神经中枢位于脊髓，A正确；

B；由图可知；小脑接受的信息可来自大脑皮层的皮质运动区和脑干，B错误；

C；呼吸中枢在脑干；故脑干可通过调节呼吸来调节细胞能量供应影响脊髓功能，C正确；

D；分析图可知；躯体的运动受到大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，且脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，D正确。

故选ACD。14、A:B【分析】【分析】

疫苗是将病原微生物(如细菌；立克次氏体、病毒等)及其代谢产物；经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。

【详解】

A；灭活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性；能引起机体产生特异性免疫，A正确；

B；IgM与IgG都是抗体；抗体是由浆细胞合成分泌的，B正确；

C；接种疫苗第二针与第一针间隔时间较短；如在接种第一针后抗体浓度较高时接种第二针疫苗，会导致较多的疫苗被抗体结合而失去作用，而不能产生较多的抗体，C错误；

D；浆细胞不能识别抗原；D错误。

故选AB。三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】组织液血浆淋巴和组织液淋巴和组织液血浆和组织液16、略

【分析】【详解】

肾上腺分泌的肾上腺素化学本质是氨基酸衍生物；通过体液运输，肾上腺素使心率加快的靶细胞是心脏（心肌细胞）。

胰岛B细胞分泌胰岛素；化学本质是蛋白质，通过体液运输。

垂体分泌促甲状腺激素，其化学本质是蛋白质（多肽），通过体液运输，作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素。【解析】①.胰岛素②.促甲状腺激素③.氨基酸衍生物④.蛋白质⑤.蛋白质（多肽）⑥.体液⑦.心脏（心肌细胞）⑧.促进甲状腺分泌甲状腺激素17、略

【分析】【详解】

神经元是由细胞体、树突和轴突等部分构成。细胞体中含有细胞核，树突通常短而粗，用来接受信息并将其传导到细胞体；轴突是神经元长而较细的突起，它将信息从细胞体传向其它神经元、肌肉或腺体。【解析】①.细胞体②.轴突③.短而粗④.细胞体⑤.轴突⑥.肌肉⑦.腺体18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】溶质微粒水无机盐蛋白质Na+和Cl-770kPa吸水过多失水过多7．35-7．45HCO3-HPO42-37℃19、略

【分析】【详解】

细胞是生命活动的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物的细胞，都有其特定的生活环境，并与环境之间不断进行着物质和能量的交换。单细胞生物，可以直接从水里获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入水中。而对于多细胞生物而言，其绝大多数细胞没有直接与外界环境接触，不能直接与外界环境进行物质交换，通过内环境与外界环境进行物质交换。内环境与外界环境的物质交换过程中，需要机内各个系统的参与。例如，消化系统将营养物质摄人体内，呼吸系统吸人O2、排出CO2，泌尿系统把代谢废物、水和无机盐排出体外，循环系统把各种物质运输到机体的相应部位。机体的各个部分正常运行和协调一致，才能共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。【解析】水水内环境消化系统泌尿系统循环系统20、略

【分析】【详解】

内环境的稳态是指每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。【解析】动态平衡神经-体液-免疫调节一定限度21、略

【分析】【详解】

发热时的症状大部分集中在中枢神经系统，病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度，发高烧时，各种酶的活性发生变化，代谢紊乱，机体功能异常。发热时机体分解代谢旺盛，持续高热会引起器官的功能负荷加重，可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，出现脑损伤，如智力落后、甚至癫痫，因此应及时采用物理方法或服用药物来退烧降温。【解析】发热时的症状大部分集中在中枢神经系统；病人感觉不适；头疼、头晕、嗜睡等，同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。

正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度，发高烧时，各种酶的活性发生变化，代谢紊乱，机体功能异常。发热时机体分解代谢旺盛，持续高热会引起器官的功能负荷加重，可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，出现脑损伤，如智力落后、甚至癫痫，因此应及时采用物理方法或服用药物来退烧降温四、判断题(共1题，共4分)22、B【分析】【详解】

人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，侏儒症智力发育正常。

故错误。五、实验题(共2题，共20分)23、略

【分析】【分析】

分析题意；本实验目的是研究毛蕊花糖苷对高尿酸血症小鼠血尿酸水平的影响及影响机理，实验的自变量是毛蕊花糖苷的有无，因变量是小鼠血尿酸水平，据此分析作答。

【详解】

（1）在研究毛蕊花糖苷对高尿酸血症小鼠血尿酸水平影响的实验前；要获得高尿酸血症模型小鼠，氧嗪酸钾是尿酸酶抑制剂，能抑制尿酸降解，从而升高尿酸水平，因此可用氧嗪酸钾来制作高尿酸血症模型小鼠，该过程中乙组进行注射等量的0.8%CMC-Na溶液处理以排除无关变量的干扰；为确定高尿酸血症小鼠是否建模成功，需要一段时间后，检测两组小鼠的血尿酸水平。

（2）实验目的是利用上述小鼠进行给药实验，以了解毛蕊花糖苷对血尿酸水平的影响及影响机制，则实验的自变量是毛蕊花糖苷的浓度，则实验的对照组包括空白组、模型组和别嘌呤醇组；分析实验结果可知，模型组小鼠的Urat1和Glut9表达水平高；肾小管细胞重吸收的尿酸盐较多，使血尿酸水平升高；与模型组小鼠相比，毛蕊花糖苷组小鼠的血尿酸水平较低﹐且随着剂量增加，降低血尿酸的效果更显著。

（3）结合（2）可知，毛蕊花糖苷对高尿酸血症小鼠血尿酸水平的影响机理可能是：毛蕊花糖苷组小鼠的Urat1和Glut9的表达水平较低，减弱了肾小管上皮细胞对尿酸盐的重吸收作用，从而使血尿酸水平降低。【解析】(1)注射等量的0.8%CMC-Na溶液确定高尿酸血症小鼠是否建模成功。

(2)空白组、模型组和别嘌呤醇组Urat1和Glut9表达水平高毛蕊花糖苷降低血尿酸水平的效果随剂量的增加而增强。

(3)降低Urat1和Glut9的表达水平，减弱了肾小管上皮细胞对尿酸盐的重吸收作用24、略

【分析】【分析】

1；向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH）；会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少．原因可能有两个，一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。

2；实验设计要遵循对照原则和单一变量原则；所以需要设置A、B两组实验。要验证这是不是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果，需要切除实验动物的甲状腺，防止甲状腺激素对实验产生干扰，同时对照组也要切除甲状腺，以排除外伤手术对实验结果造成影响。向A、B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素（TSH），最后测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。

【详解】

（1）本题实验的因变量是促甲状腺激素释放激素（TRH）含量的变化；因此要测定A；B两组动物血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）含量。

（2）要验证这是不是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；需要切除实验动物的甲状腺，防止甲状腺激素对实验产生干扰，同时B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官，以排除外伤手术对实验结果造成影响。

（3）向A；B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素（TSH）。

实验结果及结论：若这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；则A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等；若这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果，则A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少。

【点睛】

本题考查甲状腺激素的调节及探究实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。【解析】促甲状腺激素释放激素（TRH）甲状腺排除外伤手术对实验结果造成影响等量的适宜浓度的促甲状腺激素（TSH）若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等若A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少六、综合题(共3题，共9分)25、略

【分析】【分析】

（1）血糖平衡的调节的模型：

（2）在甲状腺激素的分级调节中；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素又会促进甲状腺分泌甲状腺激素，但是当甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌。

【详解】

I（1）胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取；利用和储存；从而使血糖浓度降低。

（2）结合题图分析：某些糖尿病人胰岛功能正常；但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力；最终，神经元摄取葡萄糖的速率下降；因血糖不能被正常利用，含量偏高，通过血糖的反馈调节途径，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量也偏高；

（3）依题意；去甲肾上腺素对胰岛A；B细胞的生理作用不同，原因可能是胰岛A、B细胞接受去甲肾上腺素的受体不同。

II（1）对某一生理作用的效果相反称为拮抗作用；在甲状腺激素的分级调节过程中，起拮抗作用的是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素；

（2）体液调节指某些化学物质通过体液的传送；对人和动物体的生理活动进行的调节．左甲状腺素钠是一种适用于甲状腺激素缺乏的替代治疗药物，该药物对人体生命活动的调节方式为体液调节；长期过量摄入，可引起神经系统的兴奋性升高；

（3）实验设计要遵循单一变量原则；对照原则；并且无关变量要保持相同且适宜。本实验中无关变量包括：实验动物年龄、体重和性别；注射含放射性的碘