小学生创业精神培养指南征文

小学生创业精神培养指南征文TOC\o"1-2"\h\u9691第一章走进小学生创业精神培养的世界 12708第二章《小狗钱钱》中的创业启蒙 124858第三章创业精神培养内容大剖析 224737第四章我的创业精神初感悟 225907第五章原文金句里的创业智慧 226808第六章培养创业精神的现实意义 36761第七章创业精神与小学长 316588第八章培养小学生创业精神的展望 4第一章走进小学生创业精神培养的世界创业精神可不是大人们的专利，咱们小学生也能有创业精神呢。这创业精神啊，就像是一颗种子，要是从小就种在心里，慢慢就能长成参天大树。你看现在有好多小朋友，在学校里就会想着办法赚钱。比如说有个学校搞活动，允许学生们自己摆摊卖东西。有个小学生就特别机灵，他把自己家里闲置的一些小玩具、小手工制品都拿出来卖。他还自己做了个小招牌，上面写着“超有趣小物件，快来看看”。他在这个过程中，就得考虑怎么定价才能吸引顾客，怎么把自己的东西摆放得更吸引人，这就是创业精神在小小举动中的体现。而且啊，这种创业精神能让小朋友们变得更加独立，懂得思考，学会解决问题。第二章《小狗钱钱》中的创业启蒙《小狗钱钱》这本书可真是一本给小学生创业启蒙的好书。书里的小女孩吉娅，原本是个普普通通的小女孩，对钱没什么概念。但是当她遇到了小狗钱钱之后，一切都改变了。钱钱教她要列出自己的梦想清单，比如说她想要买一台笔记本电脑，想去旅游。为了实现这些梦想，吉娅开始了自己的“创业之旅”。她发觉邻居们都很头疼没人帮忙遛狗，于是她就开始提供遛狗服务。她在这个过程中，要克服很多困难呢。像刚开始的时候，她不知道怎么和邻居谈价格，总是害怕被拒绝。但是她不断鼓励自己，按照钱钱教给她的方法，去关注自己能做的，而不是只担心失败。她在书里有一句话让我印象特别深刻，“当你决定做一件事情的时候，你必须在72小时之内完成，否则你很可能永远不会再做了。”吉娅就是这样，迅速地行动起来，她的遛狗业务也越来越好了。这个故事告诉我们小学生，只要有想法，就可以从身边的小事做起，慢慢培养创业精神。第三章创业精神培养内容大剖析创业精神包含了很多方面的内容。首先就是创新意识。比如说，有个小学生看到大家在学校课间休息的时候，都只能干坐着或者在走廊里走来走去，很无聊。他就想出了一个新点子，自己设计了一些课间小游戏卡片。这些卡片上有各种各样有趣的游戏规则，他把这些卡片制作出来后，卖给同学们。这就是创新，他发觉了同学们课间休息时的需求，并且用一种新的方式去满足这个需求。还有就是冒险精神，这可不是让大家去做危险的事情，而是敢于尝试新的东西。像有个小朋友，他听说网上可以通过自己做手工然后卖出去赚钱。他就开始尝试，虽然他不知道自己做的手工到底能不能卖出去，但是他还是勇敢地去做了。他不断地尝试不同的手工制作，还学习怎么拍照、怎么在网上宣传自己的作品。另外，坚韧不拔的毅力也是创业精神的重要部分。有个小学生想要在学校里开一个小小的旧书交换站，但是在这个过程中，他遇到了很多问题，比如场地的问题、同学们参与度不高的问题。但是他没有放弃，不断地调整自己的方案，最后终于让旧书交换站顺利地运行起来了。第四章我的创业精神初感悟我自己也有一些关于创业精神的感悟呢。有一次学校组织义卖活动，我也参加了。我当时想卖一些自己画的小卡片。刚开始的时候，我特别紧张，不知道怎么跟同学们介绍我的卡片。但是我看到旁边的同学都很积极地在推销自己的东西，我就鼓起勇气。我想，我画的卡片都是我精心制作的，每一张都有不同的图案，肯定会有人喜欢的。我就开始跟同学们说：“看，我画的这些小卡片，都是独一无二的哦，可以用来做书签，也可以用来装饰笔记本呢。”慢慢地，就有同学来问我的卡片价格了。这个过程让我明白，创业精神就是要相信自己的东西是有价值的，并且要积极地去展示它。而且在这个过程中，我还学会了根据同学们的反应来调整我的推销方式。如果有同学觉得价格贵了，我就会跟他们解释我画这些卡片花费了很多时间和精力。这也是一种应变能力，是创业精神的一部分。第五章原文金句里的创业智慧很多作品里都有一些充满创业智慧的金句。就像《当幸福来敲门》这部电影里，有一句台词是“当你认为最困难的时候，其实就是你最接近成功的时候。”这对于我们小学生培养创业精神有很大的启示。比如说，那个想开旧书交换站的小学生，在遇到同学们参与度不高的时候，他可能会觉得很困难，但是如果他能记住这句话，就会知道自己其实已经离成功不远了，只要再坚持一下就可能成功。还有《穷爸爸富爸爸》这本书里有句话“富人买入资产，穷人支出。”这告诉我们要有理财的观念，在创业的时候也要考虑如何让自己的钱生钱。比如我们在学校里做小生意，赚了钱之后，不能马上就花光，而是要思考如何用这些钱去做更多的事情，比如扩大自己的生意或者购买一些能帮助自己继续赚钱的东西。这些金句就像是一盏盏明灯，照亮我们在培养创业精神道路上的方向。第六章培养创业精神的现实意义培养小学生的创业精神有着非常重要的现实意义。在这个竞争越来越激烈的社会，创业精神能让小学生们在未来有更多的选择。比如说，现在有很多新兴的行业，像网络直播带货。如果一个小学生从小就有创业精神，他就会更容易适应这种新的商业模式。有个例子就是，有个小学生家里是种水果的，他看到很多大人在网上卖水果，他就想着自己也可以试试。他虽然年纪小，但是他有创业精神，他就利用自己的课余时间，在网上学习怎么拍水果好看，怎么介绍水果的特点。最后他还真的帮家里卖出了不少水果。而且创业精神还能培养我们的责任感。当我们在做一个小生意或者小项目的时候，我们要对自己的行为负责，要保证产品或者服务的质量。像那个卖小卡片的同学，如果他画得不好或者卡片质量不好，就不会有同学来买了，所以他会更加认真地对待自己的创作。第七章创业精神与小学长创业精神和小学生的成长是息息相关的。在成长的过程中，创业精神能让我们变得更加自信。就像那个提供遛狗服务的小女孩吉娅一样，当她通过自己的努力赚到钱，实现自己的梦想的时候，她会觉得自己是有能力的，是可以做到很多事情的。这种自信会影响到她在其他方面的表现，比如在学习上，她会更有动力去克服困难。而且创业精神能拓宽我们的视野。当我们尝试去做一些小创业项目的时候，我们会接触到不同的人，了解到不同的需求。有个小学生想要开一个小型的手工饰品店，他在这个过程中，要去了解同学们喜欢什么样的饰品，还要去寻找原材料的供应商。这样他就不仅仅是局限于学校里的学习生活，而是接触到了更多的社会知识。这对于我们的成长是非常有帮助的。第八章培养小学生创业精神的展望对于培养小学生创业精神的未来，我充满了期待。我希望学校能够开展更多关于创业精神培养的课程和活动。比如说，可以专门设置一门创业小课堂，在课堂上教同学们怎么写商业计划书，怎么进行市场调研。还可以多组织像创业比赛这样的活动，让同学们在比赛中锻炼自己的创业能力。家庭方面呢，家长也可以鼓励