中国历史上的伟大人物故事征文

中国历史上的伟大人物故事征文TOC\o"1-2"\h\u14570第一章走进中国历史伟大人物故事的世界 131792第二章剖析《史记》中的伟大人物事迹 124650第三章伟大人物故事中的英雄气概与智慧光芒 127114第四章我对这些伟大人物故事的深刻感悟 211319第五章以项羽为例：原文中的英雄末路 21270第六章伟大人物故事对当代社会的积极意义 29268第七章总结伟大人物故事的不朽价值 328858第八章传承伟大人物精神的展望 3第一章走进中国历史伟大人物故事的世界中国历史就像一座巨大的宝库，里面装满了无数伟大人物的故事。从古老的神话传说到真实的历史记载，这些故事如同璀璨的星辰照亮了我们的文化天空。就拿《左传》来说，这里面记载了众多春秋时期的人物事迹。像曹刿，一个普通的平民，在国家面临战争的时候，挺身而出。他那句“肉食者鄙，未能远谋”，体现了他对那些高高在上却缺乏谋略的贵族的批判。然后他凭借着自己的智慧，在长勺之战中巧妙地运用战术，“一鼓作气，再而衰，三而竭”，最终取得了胜利。这只是众多伟大人物故事中的一个小片段，这些故事让我们能够穿越时空，去感受古人的生活、思想和价值观。第二章剖析《史记》中的伟大人物事迹《史记》可以说是中国历史人物故事的集大成者。在《史记》里，我们可以看到帝王将相、仁人志士等各类人物的传奇人生。例如项羽，他是一个充满霸气和悲剧色彩的英雄。“项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：‘书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。’”从这里就可以看出他年少时就胸怀大志。巨鹿之战中，项羽率领楚军破釜沉舟，“楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐”，他这种置之死地而后生的勇气令人惊叹。还有孔子，司马迁在《史记》中将他列为世家。孔子一生周游列国，传播自己的学说思想，虽四处碰壁，但他依然“知其不可而为之”，他的执着和智慧影响了中国几千年的文化传承。第三章伟大人物故事中的英雄气概与智慧光芒在中国历史的长河中，伟大人物的英雄气概和智慧光芒总是让人钦佩不已。还是说项羽吧，在鸿门宴上，他本有机会除掉刘邦这个最大的竞争对手。项庄舞剑意在沛公，可是项羽却优柔寡断，没有采纳范增的建议。从这里可以看出他的英雄气概中带着一丝天真和自负。他认为凭借自己的武力可以征服一切，不屑于用这种阴谋手段。而诸葛亮则是智慧的化身。他未出茅庐便知天下三分，在刘备三顾茅庐之后出山相助。他在赤壁之战中巧妙地利用东风，火烧曹军战船，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。他的智慧不仅仅体现在军事谋略上，还体现在治理国家上，他制定的一系列政策让蜀汉在三国鼎立中得以立足。第四章我对这些伟大人物故事的深刻感悟读这些伟大人物的故事，我常常会陷入深深的思考。从项羽的故事中，我感受到了命运的无常和性格对一个人的巨大影响。他本是如此英勇无敌的一个人，最后却落得个乌江自刎的下场。这让我明白，即使拥有再强大的力量，如果缺乏正确的判断和决策能力，也难以成就大业。而孔子的故事则让我对坚持和理想有了新的认识。他一生都在为自己的理想奔波，哪怕遭受无数的冷眼和挫折，他依然坚守自己的信念。这激励着我在面对生活中的困难时，也要坚定自己的信念，不要轻易放弃。这些伟大人物就像一面镜子，让我看到自己的不足，也给我指引了前进的方向。第五章以项羽为例：原文中的英雄末路在《史记·项羽本纪》中，项羽的英雄末路被描写得十分悲壮。“于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：‘江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。’项王笑曰：‘天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？’”从这段原文中，我们可以看到项羽内心的矛盾和痛苦。他曾经是那么骄傲的一个英雄，如今却败在了刘邦的手下。他拒绝渡江，选择了自刎，他的这种行为体现了他对自己的荣誉和江东子弟的愧疚。他的英雄末路充满了无奈和悲哀，却也更加凸显了他的英雄气概。第六章伟大人物故事对当代社会的积极意义中国历史上伟大人物的故事对当代社会有着诸多积极意义。像岳飞精忠报国的故事，他面对金兵的入侵，一心只想收复失地，保卫国家。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。”他的这种爱国情怀激励着当代的年轻人要热爱自己的祖国，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。还有林则徐虎门销烟的壮举，他不惧外国列强的压力，坚决抵制鸦片的流入。这告诉我们在面对不良的社会现象和外部压力时，要有坚定的立场和勇气去维护正义。这些伟大人物的故事就像一盏盏明灯，照亮我们前行的道路。第七章总结伟大人物故事的不朽价值伟大人物的故事具有不朽的价值。这些故事是我们民族文化的重要组成部分。它们承载着古人的智慧、勇气、道德观念等。例如孟子的“舍生取义”思想，在很多伟大人物的事迹中都有所体现。这些故事通过代代相传，让我们的民族精神得以传承和发扬。无论是在文学创作上，还是在道德教育上，它们都有着不可替代的作用。它们为我们提供了无尽的创作素材，也为我们树立了一个个学习的榜样。它们是我们文化的瑰宝，永远闪耀着光芒。第八章传承伟大人物精神的展望展望未来，我们要更好地传承伟大人物的精神。在学校教育中，可以加大对历史人物故事的教学力度，让孩子们从小就了解这些伟大人物。例如可以通过开展历史故事演讲比赛等活动，激