2025届吉林省舒兰市中考二模生物试题含解析_第1页
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文档简介

2025届吉林省舒兰市中考二模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、农民给作物施肥时,如果一次施肥过多,会造成烧苗的现象,产生这种现象的原因是()A.根部受到损伤 B.温度过高损坏植物C.土壤溶液浓度大 D.水分运输不通畅2、在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是()A.①④ B.②⑥ C.③⑥ D.②⑤3、如图为某些科学概念间的关系,表格中符合该关系的是()ABCDⅠ消化道微生物无性生殖生物圈Ⅱ消化腺细菌有性生殖生产者Ⅲ肝脏真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D4、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠5、下列有关细菌和真菌的说法,正确的是()A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌C.我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D.霉菌与酵母菌相比,没有细胞核6、显微镜是打开微观世界之门的钥匙,下列说法正确的是()A.使用显微镜对光时,要把镜头长的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止B.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜C.在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全一样D.要使视野变亮,可通过调大光圈和使用凹面镜来实现7、制作临时玻片标本时,在盖玻片的右上角不小心留下了一个小气泡,用低倍镜观察时,气泡可能会出现在视野的A.右上角B.左上角C.右下角D.左下角8、如图是哺乳动物的心脏模式图,含氧血是由()进入心脏的A.5 B.6 C.7 D.89、荒漠中的骆驼刺根系非常发达,这一现象说明()A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.生物能改变环境 D.生物与环境无关10、“健康生活,珍爱生命”。关于健康生活的叙述,正确的是()A.遇到中学生溺水时,先进行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果,可以少量吸食C.不慎烧伤进行皮肤移植时,用异体皮肤不会发生排斥反应D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全11、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(

)A.自然选择 B.人类对野生动物资源的不合理开发和利用C.物种退化 D.人类对野生动植物的过度狩猎12、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为影响山上桃花迟开的因素是什么()A.光 B.温度 C.水分 D.土壤13、下列不是采用发酵技术获得的是()A.鲜果汁B.酸醋C.面包D.酱油14、下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是()A.一种生物属于一个物种B.同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C.同种生物个体之间的基因差别是最小的D.一个生态系统中的生物都是同一个“种”15、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日16、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A.皮肤 B.肝脏 C.肺 D.肾脏17、下列有关染色体的说法正确的是()A.染色体中只有一条DNA分子B.每条染色体上一半来自父方,一半来自母方C.染色体上只有一对基因D.染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在18、如图为人体内某结构的血流情况,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法错误的是()A.若乙表示骨骼肌,则丙内二氧化碳含量增加B.若乙表示肺部毛细血管网,则丙内流静脉血C.若乙表示小肠,则饭后丙内葡萄糖含量增加D.若乙是胰岛,则饭后丙内胰岛素含量会增加19、图示为大豆种子萌发一直到成熟过程中有机物的变化曲线,下列说法不正确的是:A.植物进行光合作用是从B点开始的B.AB段时植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始终大于呼吸作用D.BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用20、生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是()A.根深叶茂 B.大雁南飞 C.大树底下好乘凉 D.秋风扫落叶21、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432实验数据表二:(25℃)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关22、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②23、我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.① B.②C.③ D.④24、对于花生而言有的一个花生中有一个种子,有的一个花生中有多个种子,出现这种现象的原因是A.胚珠中卵细胞数量的多少 B.花粉管中精子的多少C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里子房的多少25、下列属于有性生殖的是A.柳树枝条扦插长成植株B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃D.大豆种子发育成幼苗26、如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题:

(1)若a为米饭中的淀粉消化后的终产物,则a是__________,它进入细胞后在__________内被氧化分解,为生命活动提供________。(2)肺泡内的气体进入循环系统是通过__________________实现的;外界气体进入肺泡时,膈肌处于________状态。(3)医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中过程[]________________________________发生异常所致。(4)取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析,得到如表所示数据。据表分析可知,液体X取自图中______所示结构,液体Y取自图中______所示结构。(填数字)27、如图为某生态系统的食物网示意图,其中方框中的文字代表不同的生物。请据图作答。该食物网中,最长的食物链是_____。丙和丁的关系是_____。这个生态系统的组成,除了图中的成分之外,还应该包括_____和_____。DDT容易在生物体内聚集。若该生态系统受DDT污染,则体内DDT聚集最多的是_____。一般情况下,生态系统是能保持相对稳定的,但此生态系统比较容易遭到破坏,主要原因是生物的种类少,成分简单,生态系统的_____能力有限。28、请根据以下显微镜实验回答甲同学在显微镜的视野中看到一个“b”字,则载物台上所放的透明纸上写的字是____。乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴____(填“清水”或“生理盐水”),以保持人体细胞的生活状态。丙同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用的物镜是____。29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。(1)从资料一可知水葫芦属于(______)A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色开花植物(2)从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。(3)请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_________________________。(4)有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_________________________。(5)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_____________________________30、麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病,主要通过空气传播,症状为全身红疹、发烧、咳嗽等。若治疗不及时可引发脑炎等并发症,严重时可危及生命。(1)从传染病学角度看,麻疹病毒属于___(填“传染源”或“病原体”),它___细胞结构。(2)麻疹疫苗接种共需2﹣3针。在某学校的一次麻疹疫情中岀现24例病例,其中有1针麻疹疫苗接种史的患者为5例,无接种史或接种史不详的患者有19例(占79.17%)。主管部门决定严格筛查计划免疫未执行的情况并要求及时补种,来达到保护____的目的。(3)完整接种麻疹疫苗的人体内可产生____,这属于____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。31、绵阳市进行新农村建设,农民通过植树、种植蔬菜、水果等副业来增加收入。军军参观了刘大爷的生态园,发现以下问题请帮忙分析回答。在植树过程中,刘大爷去掉部分叶片移栽,是为了减小树的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用刘大爷的一株桃树的一根枝条上开了四朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,这一根枝条最多可结出几个桃子_____。A.4个B.3个C.2D.1个刘大爷几年前从新疆引进了良种葡萄,让他纳闷的是结果后葡萄糖含量没有新疆高,经调查,在葡萄的生长季节,两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:新疆平均温度(℃)本地平均温度(℃)白天3333夜里1225根据上述资料分析推理,因为新疆昼夜温差_____,白天光合作用_____,夜间呼吸作用_____,分解有机物少,积累有机物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。军军还看见刘大爷园中的小白兔,请帮着回答下列问题:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和_____组成的运动系统来完成。②小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,属于_____(填简单或复杂)反射。③”兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的_____。

参考答案1、C【解析】

此题考查的知识点是施肥过多会造成植物萎蔫的原因。解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化方面来切入。【详解】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫。故选C。【点睛】植物细胞的吸水、失水。2、A【解析】

显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大倍数最小的一组镜头,即:5×和l0×,放大50倍。故选A。【点睛】此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。重点考查的显微镜的成像特点。3、A【解析】图中Ⅰ与Ⅱ之间是并列关系,Ⅱ与Ⅲ之间是包含关系。消化道和消化腺都属于消化系统,是并列关系,消化腺包含肝脏,A符合题意;微生物包含细菌、真菌和病毒,细菌、真菌之间是并列关系,B不符合题意;无性生殖和有性生殖之间是并列关系,克隆属于无性生殖,C不符合题意;生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分,生产者和分解者之间是并列关系,D不符合题意。故选A。人体消化系统的组成。【名师点睛】解题的关键是掌握各概念之间的关系。4、D【解析】

一朵花经过传粉和受精完成后,子房各部分的发育情况是:。【详解】由上图可知:果皮是由子房壁发育而来的,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,受精卵发育成胚。油桃属于果实,由子房发育而成,可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,种子由胚珠发育而成。【点睛】明确种子各部分的发育情况即能正确答题。5、C【解析】与植物细胞相比,细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质,A错误;虽然细菌和真菌都能够形成菌落,但是细菌菌落和真菌菌落形态、大小、颜色不同,所以可以从菌落上区分细菌和真菌,B错误;酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精,我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用,C正确;霉菌与酵母菌都是真菌,都有细胞核而不是没有细胞核,D错误。6、D【解析】

此题可根据显微镜的使用步骤分析解答。使用显微镜的具体步骤包括:取镜和安放,对光,观察,整理。【详解】A.使用显微镜对光时,要用低倍物镜即镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止,A错误。B.镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,而不是注视目镜,B错误。C.洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体,所以在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构不完全一样,C错误。D.显微镜视野亮度的调节:光线强时,调节小光圈、平面镜;光线弱时,调节大光圈、凹面镜。若视野太暗,要使视野变亮,应调节大光圈、凹面镜,会使视野变亮,D正确。故选D。【点睛】此题考查的是显微镜的使用方法。7、D【解析】从目镜内看到的物像是倒像,左右颠倒、上下颠倒,所以气泡在右上角,那么在视野中就到了左下角。8、D【解析】经过肺循环后,需要变成含氧多的动脉血,由肺静脉⑧送入心脏的左心房。9、B【解析】

生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A.生物能影响环境,如人类将未处理的生活污水随意排放,易对地下水产生不利影响,故A错误。B.荒漠中的骆驼刺根系非常发达,适应干旱缺水的荒漠环境。因此体现的是生物能适应环境,故B正确。C.生物能改变环境,如蚯蚓可以改善土壤肥力,故C错误。D.生物依赖一定的生存环境,生物可以影响环境,生物受环境的制约,因此生物与环境有一定的关系,故D错误。故选:B。【点睛】这是一道关于生物适应环境的典型题目,注意积累。10、D【解析】

解此题的关键是知道吸毒的危害。爱生命,远离毒品。【详解】遇到中学生溺水时,先清理呼吸道中的污物,再进行人工呼吸,A错误;鸦片是以罂粟为原料制成的毒品,有镇痛和麻醉作用,吸食鸦片很容易使人成瘾。青少年应坚决拒绝毒品,因为吸食毒品会影响人体的健康,危害极大,B错误;不慎烧伤进行皮肤移植时,异体皮肤属于非己成分,用异体皮肤会发生排斥反应,C错误;非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全,D正确。【点睛】根据自己家人的疾病情况,要注意了解一些常用的药物。11、B【解析】试题分析:随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的.因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源过度的狩猎和采伐,对栖息环境的污染和破坏.考点:本题主要考查威胁生物多样性的原因,意在使学生认识到威胁生物多样性的原因,增强环保意识.12、B【解析】试题分析:此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.故选B.考点:环境对生物的影响.点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.13、A【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。【详解】由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,其中鲜果汁与微生物的发酵无关。【点睛】本题主要考查发酵技术在食品制作中的应用。理解掌握发酵技术在食品的制作中的应用和原理及常见的微生物与食品制作的例子是解答此题的关键。14、D【解析】种是最基本的分类单位.种也叫物种,种是形态结构和生理功能上表现相似,以及生态分布基本相同的一群生物。同种生物的亲缘关系是最密切的,差别最小,因此同种生物个体之间的基因差别是最小的。一个物种只有一种生物。在自然条件下,通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同种生物之间一般不能通过有性生殖生殖后代。一个生态系统中的生物有植物、动物、细菌、真菌等因此不属于同一个“种”。15、B【解析】

生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”,是生物对环境的适应的一种表现形式。ACD.惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均属于应激性,ACD不符合题意。B.蜻蜓点水属于生物繁殖行为,不是应激性,B符合题意。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征,注意应激性与繁殖行为的区分。16、B【解析】

(1)体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素)。(2)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物,均在肝脏解毒;还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗,主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能,故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选:B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径,熟记排泄的概念和途径是解题的关键。17、D【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方。一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方,B错误;基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,每条DNA分子上有很多个基因。C错误;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。18、B【解析】若乙表示骨骼肌,当血液流经此处时,进行了物质交换,则Ⅲ中变为二氧化碳增多,氧气减少的静脉血,A正确;

如果乙为肺部的毛细血管,甲是肺动脉,流动静脉血,丙是肺静脉,丙内流动的血液是动脉血,B错误;

若乙表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,葡萄糖含量增加,C正确;

胰岛属于内分泌腺,能够分泌胰岛素,直接进入腺体内的毛细血管,再汇集到静脉C流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,降低血糖浓度。人进食后,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,所以血管丙内的胰岛素含量明显升高,D正确。19、C【解析】

图表示大豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化是:大豆种子萌发过程中有机物会减少,幼苗长成植物体过程中有机物会增多,所以图中曲线应该是先降低后升高。【详解】A、据图可知,AB段植物的种子没有叶片,不能进行光合作用,只进行呼吸作用,从B点开始长出幼叶,在光照下开始进行光合作用,故A正确;B、种子萌发时,呼吸作用旺盛,将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,所以种子萌发时,有机物的含量逐渐减少,即图中AB段,由于AB段没有叶,所以不能进行光合作用,AB段时呼吸作用大于光合作用,故B正确;C、BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用,但是并不是光合作用始终大于呼吸作用,如夜间不能进行光合作用,故C错误;D、大豆长成幼苗后,在BC段既进行光合作用又进行呼吸作用,故D正确。【点睛】掌握种子萌发过程中有机物的变化即可解答。20、B【解析】

生物必须适应环境才能生存,同时生物也会影响环境,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故A正确;B、根深,可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐,满足树的生长需要,使树叶茂,体现了非生物因素水对生物的影响,故B错误;C、秋季大雁南飞,是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律,体现了非生物因素温度对生物的影响,故C错误;D、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响,故D错误。【点睛】本题主要考查生物对环境的影响。理解掌握生物对环境的影响是解答此题的关键。21、C【解析】试题分析:从表一可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,因此结论不能毫无根据的得出,A错误;从表二可知,种子的含水量在70%~80%之间,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低,B错误;从表一实验数据可知,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右,低于和高于该温度,种子的萌发率都降低,C正确;该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的,他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论,D错误。考点:探究种子萌发的条件;种子萌发的条件和过程。22、D【解析】沙糖桔的果皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织;果肉中的一条条筋络,含有导管筛管,是输导组织。23、C【解析】试题分析:图中的是屈肘,①肱二头肌,④肱三头肌,人体的任何一动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互协作,共同完成的,举哑铃时,肱二头肌收缩和肱三头肌同时舒张,肌腱连在两块相邻的骨上,运动过程中③关节起支点作用。选C。【考点定位】本题考查了屈肘动作中骨骼肌、关节等的协作关系,难度中等,属于理解层次要求。24、C【解析】

当一朵花完成传粉与受精后,柱头、花柱、萼片等结构都凋落,只有子房才继续发育,胚珠发育成种子。【详解】花经过传粉和受精以后,子房的发育情况为:可见,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,所以对于花生而言有的一个花生中有一个种子,有的一个花生中有多个种子,出现这种现象的原因是西瓜有许多胚珠。故选C。【点睛】明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键。25、D【解析】试题分析:有性生殖是指有两性生殖细胞的结合,无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。【考点定位】有性生殖和无性生殖26、葡萄糖线粒体能量气体的扩散作用收缩A肾小球和肾小囊内壁的过滤作用ⅠⅡ【解析】

图中各部分的名称分别是a葡萄糖、A肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、B肾小管的重吸收作用、Ⅰ肾小囊、Ⅱ肾小管。【详解】(1)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖,进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小肠吸收进入血液.通过血液循环到达组织细胞在细胞的线粒体中被氧化分解,释放出能量供生命活动所利用。(2)肺泡与外界环境的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,当肋间肌和膈肌收缩时,胸腔体积增大,肺随着扩张,这时肺内气压就低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气。(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,若尿液中检测出蛋白质,可能是肾小球病变导致的肾小球的通透性增大,使肾小球和肾小囊内壁的滤过作用发生异常。(4)原尿和血浆相比较原尿中不含大分子的蛋白质,尿液和原尿相比较尿液中不含葡萄糖,所以,XYZ分别是原尿、尿液和血浆,取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析,得到如表数据,据表分析可知,X液体取自图中I所示结构,Y液体取自图中II所示结构。【点睛】本题主要考查食物的消化和营养物质的吸收过程以及尿液的形成。理解掌握食物的消化和营养物质的吸收过程以及尿液的成分是解答此题的关键。27、甲→乙→丁→丙→戊捕食和竞争非生物部分分解者戊自动调节【解析】

(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者--植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者--动物,分解者--细菌、真菌(将有机物分解成无机物)。(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。(3)在生态系统中,生产者和消费者之间以及消费者以消费者之间,由于吃与被吃的关系,而形成食物链。【详解】(1)分析图示可知:在该生态系统中,甲、乙、丙、丁、戊都直接或间接以甲为食,说明甲是生产者,乙、丙、丁、戊是消费者。形成的食物链为:甲→乙→丁→戊,甲→乙→丙→戊,甲→乙→丁→丙→戊,甲→丙→戊。图中最长的一条食物链是甲→乙→丁→丙→戊。(2)在生态系统中,生产者和消费者之间以及消费者以消费者之间,由于吃与被吃的关系,而形成食物链,从图中分析知生物丙以丁为食,二者存在捕食关系,同时丙与丁二者均以乙为食,二者存在竞争关系,因此丙和丁的关系是捕食和竞争。(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分又包括生产者、消费者、分解者;因此若要组成完整的生态系统,则图中还应该具备的成分是分解者和非生物部分。(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。在该生态系统中,生物戊所处的营养级别最高,因此DDT容易在生物体内聚集。若该生态系统受DDT污染,则体内DDT聚集最多的是戊。(5)在生态系统中,生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态,它们是相互联系,彼此依存的,由于生态系统具有自动调节能力,但是生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的平衡。【点睛】本题考查学生对生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、某些有害物质沿食物链积累等知识点的理解。28、q生理盐水40×【解析】(1)显微镜看到的物像是实物的倒像,不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。所以甲同学在显微镜的视野中看到一个“b”字,则载物台上所放的透明纸上写的字是q。

(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。

(3)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大。显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。题中显微镜的物镜组合有两种:应选物镜的最大倍数即40×。29、D既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用【解析】(1)从资料一可知,水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,所以它是绿色开花植物。(2)从资料一可知,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖,也可以种子繁殖。(3)通过分析上面的资料可知,不合理的引种,导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”;水体富营养化污染,由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化,这也是水葫芦泛滥的重要原因。

(4)水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证,所以云南科学家的尝试是不可行的。(5)治理水葫芦泛滥的良好对策:①用于净化水源;②引入天敌;③制成饲料和有机肥料;④生产沼气为民所用。30、病原体没有易感人群抗体特异性【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人

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