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《12.1分式》同步练习一、选择题一、选择题
1、下列各式中,是分式的是()A. B. C.D.2、要使分式有意义,x的取值范围满足()A.x≠-1 B.x≠1 C. x>1 D.x<13、要使分式的值为0,则x的值为()A.x=1B.x=2C.x=-1D.x=-24、化简的结果是()A. B. C.D.4y5、下列分式中,为最简分式的是()A. B. C. D.6、若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值()A.是原来的20倍B.是原来的10倍C.是原来的0.1倍D.不变7、化简的结果为()A.B.C.D.-2b二、填空题二、填空题1、若分式有意义,则x的取值范围是________.2、当y≠0时,,这种变形的依据是______________.3、若分式的值为正整数,则整数x的值.4、约分:=.5、如果成立,则a的取值范围是___________.6、若x-2y=0,则=____________.三、解答题三、解答题
1、当x取什么值时,分式.(1)没有意义?(2)有意义?(3)值为零?2、约分:(1);(2).3、观察下面一列分式:,,,,…,(其中x≠0)(1)根据上述分式的规律写出第6个分式;(2)根据你发现的规律,试写出第n(n为正整数)个分式.答案和解析一、选择题CBCCABB二、填空题1、x≠-12、分式的基本性质3、2,44、5、6、4三、解答题1、(1)∵分式没意义,∴x-1=0,解得x=1;(2)∵分式有意义,∴x-1≠0,即x≠1;(3)∵分式的值为0,∴,解得x=-2.2、(1)-3ab;(2)
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