2025年统编版七年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版七年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列说法或做法正确的是rm{(}rm{)}A.甲醛浸泡过的水产品不能食用，但霉变的大豆、花生和谷物用水反复清洗后可食用B.胃酸过多的病人大量饮用汽水没有害处，用氢氧化钠可治疗胃酸过多症C.向食品包装袋中充入氮气、二氧化碳可以防止食品变质D.选用适当酸、碱、盐三类物质，都可以判断氢氧化钠溶液是否变质2、下列物质的化学式书写正确的是rm{(}rm{)}A.氧化铝rm{AlO}B.氦气rm{He_{2}}C.碳酸钠rm{NaCO_{3}}D.氢氧化钾rm{KOH}3、下列对相对原子质量的描述正确的是rm{(}rm{)}A.相对原子质量就是原子的真实质量B.两种原子的相对原子质量之比等于它们的真实质量之比C.氧原子的相对原子质量为rm{16g}D.相对原子质量是一个比值，没有单位4、属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.海水蒸馏B.木炭吸附C.干冰升华D.玉米酿酒5、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示rm{(}已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为rm{+2}价rm{).}则下列说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.生成氢气的质量：甲rm{>}乙rm{>}丙B.相对原子质量：甲rm{>}乙rm{>}丙C.金属活动性：乙rm{>}甲rm{>}丙D.消耗硫酸的质量：甲rm{>}乙rm{>}丙评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、25mLH2和O2的混合气体，用电火花引燃后，冷却至室温，剩余气体为10mL，则原混合气体中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

7、下列各组溶液中；不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

8、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒，所以不能用排空气法收集9、下列rm{CO_{2}}的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、金属rm{X}与rm{AgNO_{3}}溶液反应的化学方程式为：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是铝B.rm{X}可能会与盐酸反应C.rm{X}可能是铁D.反应前后溶液质量不变11、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国，毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图；则下列说法正确的是()

A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子12、有一种“消字灵”；是由甲；乙两瓶溶液组成的．甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾，乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸．高锰酸钾溶液有氧化性，而亚硫酸溶液有还原性．使用时，先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去，高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色，再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质，便完成了消字的过程．下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是（）

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、下列物质：rm{垄脵}食盐水rm{垄脷}水银rm{垄脹}冰水混合物rm{垄脺}液态氮rm{垄脻}澄清石灰水rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脽}洁净的空气rm{垄脿}高锰酸钾rm{垄谩}二氧化锰；用正确序号填空：

属于混合物的是______；属于纯净物的是______；

属于单质的是______；属于化合物的是______。14、判断下列物质为纯净物还是混合物．

rm{(1)}高锰酸钾______

rm{(2)}冰水混合物______

rm{(3)}碘酒______

rm{(4)}澄清的石灰水______

rm{(5)}二氧化碳______

rm{(6)}纯牛奶______．15、rm{(5}分rm{)2015}年中国航空业高速发展rm{.}先进无人机亮相国庆阅兵式，首架大飞机rm{C919}总装下线．rm{(1)}用来制造无人机的材料是新型碳纤维复合材料rm{.}已知自然界中存在碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是____________．rm{(2)}某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时的原理是锂和二氧化锰反应生成亚锰酸锂rm{(LiMnO_{2})}则锂电池放电时的能量转化是____________rm{.}在化合物中锂元素通常显rm{+1}价，则rm{LiMnO_{2}}中锰元素的化合价是____________．rm{(3)C919}发动机上的压气机将高密度空气rm{(}高压压缩后的空气rm{)}压入燃烧室，能促进航空煤油的燃烧，使燃油消耗减少rm{16%}请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是____________rm{.}该技术的使用对环境保护的意义是____________rm{(}任答一点rm{)}．16、已知X3+的结构示意图为则X元素的核电荷数为____，该元素的氧化物的化学式为____．17、小明用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和水溶液，让一个较大的木块在液面上漂浮，当时溶液的温度约60℃．然后，小明让溶液冷却，注意观察．请你说出小明会看到的两个现象____．

评卷人得分四、简答题(共3题，共9分)18、根据物质rm{(}或粒子rm{)}的组成rm{(}或结构rm{)}不同，具体写出下列物质rm{(}或粒子rm{)}性质不同的原因：

rm{(1)}金刚石；石墨物理性质不同的原因______；

rm{(2)}钠原子和氯原子的化学性质不同的原因______；

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同的原因______．19、木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜；氧化铜、木炭粉；某化学小组同学设计回收铜的方案如下：

rm{垄脵}过滤操作中必须用到的玻璃仪器有：烧杯；玻璃棒和______；其中玻璃棒的作用是______．

rm{垄脷}反应rm{垄脵}的化学方程式为______．

rm{垄脹}反应rm{垄脷}属于______反应rm{(}填写基本反应类型rm{)}滤液rm{II}中的溶质为______rm{(}填写化学式rm{)}．

rm{垄脺}若从rm{H_{2}SO_{4}}和rm{CuSO_{4}}中选择试剂甲，最好选用rm{H_{2}SO_{4}}合理的原因是______rm{(}填写序号rm{)}．

A.可以将硫酸铜变为铜。

B.自然界中硫酸比硫酸铜多；容易获得。

C.用硫酸铜反应一段时间后；铁表面有铜会阻碍铁的溶解。

D.不用硫酸铜；因为过量硫酸铜会造成重金属污染。

rm{垄脻}试剂甲选用硫酸，实验过程中，当看到______rm{(}填写现象rm{)}即可判断硫酸过量．20、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：

rm{(1)}原子序数为rm{6}的元素在上表中的位置应是______rm{(}填rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}或rm{垄脺)}

rm{(2)}是______元素的原子结构示意图，它属于______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素rm{.}该原子在化学反应中易______电子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}形成的离子符号为______．

rm{(3)}原子序数为rm{11}的元素与第二周期中的______rm{(}填名称rm{)}元素具有相似的化学性质．

rm{(4)}写出原子序数为rm{13}的元素形成的氧化物的化学式______．

rm{(5)M^{2+}}与rm{Ne}核外电子排布相同，则rm{M}元素的名称为______，已知rm{M}元素的相对原子质量为rm{a}则rm{M}元素原子核内的中子数近似为______．评卷人得分五、探究题(共3题，共6分)21、甲；乙、丙为初中化学常见物质；它们转化关系如图所示：

rm{(1)}若甲；乙、丙均含同一种非金属元素；甲是石灰石的主要成分，则甲为______，乙为______，丙为______．

rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一种金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，则乙为______，写出一个符合丙rm{隆煤}甲转化关系的化学方程式：______．22、实验是进行科学探究的重要方式。

rm{(1)}正确的操作能保证实验顺利进行；请填写下列有关实验操作中的空格：

rm{垄脵}用酒精灯给物质加热时；要用酒精灯火焰的______；熄灭酒精灯必须用______，不可用嘴吹灭．

rm{垄脷}点燃可燃性气体时；都要先______，再点燃．

rm{垄脹}实验室制取氧气时；按要求连接好装置后，在装入药品之前必不可少的操作是______；

rm{垄脺}用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______rm{(}填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”rm{)}．

rm{(2)}实验观察和分析是得到科学结论的必经途径；请根据如图回答问题：

rm{垄脵}利用图rm{A}所示的装置测定空气中氧气的含量时；得到的结论是：______；

rm{垄脷}利用图rm{B}所示实验时；可用简单方法验证酒精燃烧的产物，请选择一种产物简要写出验证方案______；

rm{垄脹}利用rm{C}图所示方法；做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底预先装入少量水的原因______；

rm{垄脺}利用rm{D}图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭，通过分析实验现象，得到有关二氧化碳性质的认识是：Ⅰ______；Ⅱ______．23、在学完氧气的实验室制法后；老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。

兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：。

实验操作实验现象实验结论或总结结论总结结论总结实验一取rm{5mL5%}的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应慢．二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象______。实验三______。______。二氧化锰能加快过氧化氢的分解rm{(1)}请你帮小组内的同学填写上表中未填完的空格。

rm{(2)}在上述的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是______。

rm{(3)}老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”；她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：____。

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验，其实验操作、现象和结论是：____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：rm{A}甲醛能使蛋白质变性，浸泡过的水产品不能食用；霉变的大豆、花生和谷物等用水反复清洗后也不能可食用，因为不能洗去霉菌毒素rm{.}不正确．

B、汽水中含有碳酸等物质，胃酸过多的病人尽量不饮用；氢氧化钠有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多症rm{.}不正确．

C、氮气、稀有气体等物质可以用作食品保护气，而二氧化碳一般情况下不能用作食品保护气rm{.}不正确．

D、如果氢氧化钠变质时能够生成碳酸钠，加入稀盐酸时，如果有气泡产生，说明其中含有碳酸钠，氢氧化钠已经变质；加入氢氧化钙溶液时，如果产生白色沉淀，说明其中含有碳酸钠，氢氧化钠已经变质；加入氯化钙溶液时，如果产生白色沉淀，说明其中含有碳酸钠，氢氧化钠已经变质rm{.}正确．

故选：rm{D}．【解析】rm{D}2、D【分析】解：rm{A.}氧化铝中，铝元素的化合价是rm{+3}氧元素的化合价是rm{-2}氧化铝的化学式是rm{Al_{2}O_{3}.}故错误；

B.因氦为单质，且是由单原子构成的分子，则元素符号即为其化学式，化学式为rm{He}故正确；

C.碳酸钠中钠元素显rm{+1}价，碳酸根显rm{-2}价，其化学式为rm{Na_{2}CO_{3}}故错误；

D.氢氧化钾中，钾元素的化合价是rm{+1}氢氧根的化合价是rm{-1}氢氧化钾的化学式是rm{KOH.}故正确．

故选：rm{D}．

根据组成物质的元素的化合价来分析物质的化学式书写是否正确，单质中元素化合价为rm{0}在化合物中正负化合价的代数和为rm{0}．

本题难度不大，考查化合物化学式的书写方法，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．【解析】rm{D}3、B【分析】解：rm{A}相对原子质量不是原子的实际质量；故选项说法错误．

B；两种原子的相对原子质量之比等于它们的真实质量之比；故选项说法正确．

C、相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”；故选项说法错误．

D、相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”；故选项说法错误．

故选：rm{B}．

国际上是以一种碳原子的质量的rm{dfrac{1}{12}}作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”；常省略不写，据此进行分析判断．

本题难度不大，了解相对原子质量的概念、单位等并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}4、D【分析】解：rm{A}海水蒸馏的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

B；木炭吸附的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

C；干冰升华的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

D；玉米酿酒的过程中生成了新物质酒精；属于化学变化．

故选D．

化学变化是指有新物质生成的变化rm{.}物理变化是指没有新物质生成的变化rm{.}化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．【解析】rm{D}5、B【分析】解：rm{A}根据反应生成rm{H_{2}}的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出rm{H_{2}}的质量是：甲rm{>}乙rm{>}丙；故A正确；

B、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成rm{H_{2}}的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出rm{H_{2}}的质量是：甲rm{>}乙rm{>}丙；因此可判断相对原子质量是：丙rm{>}乙rm{>}甲；故B错误；

C、根据反应生成rm{H_{2}}的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内乙放出氢气的质量大于甲、大于丙，可判断三种金属活动性顺序是：乙rm{>}甲rm{>}丙；故C正确；

D、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：甲rm{>}乙rm{>}丙；故D正确。

故选：rm{B}

根据相同时间内产生氢气较多rm{(}即反应剧烈rm{)}的金属活动性较强；结合产生氢气的关系图判断三种金属活动性；

根据一定质量的金属完全反应产生氢气的质量rm{=dfrac{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}隆脕}金属的质量；结合三种金属的化合价及完全反应放出氢气的质量大小，判断三种金属的相对原子质量的大小．

对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比．rm{=dfrac

{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}隆脕}【解析】rm{B}二、多选题(共7题，共14分)6、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x；则有：

2H2+O22H2O

21（体积比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧气过量；则剩余10mL无色气体为氧气，此时氢气的体积是10mL，如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL；

故选AC．

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论；分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行；

7、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同；可以鉴别，故A正确；

B、依据铁离子显黄色，首先鉴别出FeCl3，然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中，生成黄色沉淀的是NaOH，再将无现象的两种液体，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；无现象的是NaCl，可以鉴别，故B正确；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三组现象完全相同；不能鉴别，故C错误；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同；不能鉴别，故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子；有带色的离子，借助带色的离子鉴别，没有的利用表格列举现象鉴别．

8、ACD【分析】解：rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，说法正确；

B；用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气；说法错误；

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集，说法正确；

D、rm{CO}不能用排空气法收集；因为它是有毒气体，会污染空气，说法正确；

故选：rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水；则气体可以用排水法收集；若气体比空气的密度大，可以用向上排气法收集；若气体比空气的密度小，可以用向上排气法收集。

气体的收集方法，需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}9、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断，能起到“随开随制，随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离，故A不符合题意；B.小试管能起到液封的作用，节约药品，但反应过程中固液不能分离，不能起到“随开随制，随关随停”效果，故B符合题意；C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面，故C不符合题意；D.长颈漏斗下端位于液面以上，产生的气体会从长颈漏斗中逸出，装置错误，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}10、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合价是rm{+2}故rm{X}不能使铝；错误；

B、rm{X}能与硝酸银反应，故rm{X}可能是氢前的金属，故rm{X}可能与盐酸反应；正确；

C、rm{X}能与硝酸银反应，活动性强于银，故rm{X}可能是铁；正确；

D；反应前后溶液质量灰发生改变；错误；

故选BC．

在金属活动性顺序中；位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，根据化学方程式中元素的化合价解答即可．

本题考查的是金属与盐溶液反应的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{BC}11、BC【分析】试题分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号；及原子结构示意图，进行解答．

A；可以根据钠元素的汉字名称；观察“钠”带金字旁，属于金属元素，故错误；

B、由铅原子的结构示意图可知，铅原子最外层有rm{4}个电子；故正确；

C、由元素周期表中的信息可知，铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确；

D；铅原子属于金属元素的原子；在化学变化中易失去最外层的电子，故错误．

故选：rm{BC}．【解析】rm{BC}12、CD【分析】

在常温下；碳的化学性质是不活泼的．象碳素墨水；墨汁均含炭黑，不易与氧化剂、还原剂反应，也不可被这种消字灵消去．而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的．

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

三、填空题(共5题，共10分)13、rm{垄脵垄脻垄脽}rm{垄脷垄脹垄脺垄脼垄脿垄谩}rm{垄脷垄脺}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩}【分析】【分析】

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，rm{垄脵}食盐水rm{垄脻}澄清石灰水rm{垄脽}洁净的空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，rm{垄脷}水银rm{垄脹}冰水混合物中只有水分子rm{垄脺}液态氮rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脿}高锰酸钾rm{垄谩}二氧化锰都是一种物质，属于纯净物。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，rm{垄脷}水银rm{垄脺}液态氮都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，rm{垄脹}冰水混合物中只有水分子rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脿}高锰酸钾rm{垄谩}二氧化锰都是化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中；其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类；与生活实际联系密切，要加强记忆混合物；纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

【解答】

混合物是由两种或两种以上的物质组成，rm{垄脵}食盐水rm{垄脻}澄清石灰水rm{垄脽}洁净的空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，rm{垄脷}水银rm{垄脹}冰水混合物中只有水分子rm{垄脺}液态氮rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脿}高锰酸钾rm{垄谩}二氧化锰都是一种物质，属于纯净物。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，rm{垄脷}水银rm{垄脺}液态氮都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，rm{垄脹}冰水混合物中只有水分子rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脿}高锰酸钾rm{垄谩}二氧化锰都是化合物；故答案为：rm{垄脵垄脻垄脽}rm{垄脷垄脹垄脺垄脼垄脿垄谩}rm{垄脷垄脺}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩}

【解析】rm{垄脵垄脻垄脽}rm{垄脷垄脹垄脺垄脼垄脿垄谩}rm{垄脷垄脺}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩}14、纯净物；纯净物；混合物；混合物；纯净物；混合物【分析】解：rm{(1)}高锰酸钾rm{(2)}冰水混合物rm{(5)}二氧化碳等都是由一种物质组成的；都属于纯净物；

rm{(3)}碘酒rm{(4)}澄清的石灰水rm{(6)}纯牛奶中都含有不同种物质；都属于混合物．

故填：rm{(1)}纯净物；rm{(2)}纯净物；rm{(3)}混合物；rm{(4)}混合物；rm{(5)}纯净物；rm{(6)}混合物．

纯净物由一种物质组成；混合物由多种物质组成．

混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．【解析】纯净物；纯净物；混合物；混合物；纯净物；混合物15、（1）它们的质子数相同（2）化学能转化为电能+3（3）使煤油分子与氧气分子接触更充分减少空气污染等【分析】【分析】本题考查了元素的概念、能量的转化、化合物中元素化合价的计算、有关环保的知识，综合性较强，可依据已有的知识进行解答，要注意平时知识的积累。【解答】rm{(1)}碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三种不同的原子中，中子数不同，但是质子数相同，所以属于同种元素；故填：它们的质子数相同；rm{(2)}电池发电的过程是化学能转化为电能的过程；在rm{LiMnO_{2}}里，锂元素显rm{+1}价，氧显rm{-2}价，设锰元素的化合价为rm{x}则有rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}解得rm{x=+3}故填：化学能转化为电能；rm{+3}

rm{(3)}高密度空气能使航空煤油更充分燃烧的微观原因是高密度空气中的氧分子与煤油分子接触更充分；煤油中含有碳元素，减少到了空气的污染，节约煤油就减少了二氧化碳的排放，可以缓解温室效应的发生；故答案为：使煤油分子与氧气分子接触更充分；减少空气污染等。【解析】rm{(1)}它们的质子数相同rm{(2)}化学能转化为电能rm{+3}rm{(3)}使煤油分子与氧气分子接触更充分减少空气污染等16、略

【分析】

由该离子的结构示意图可知，离子核外电子数为10；该离子带3个单位的正电荷，是因为X原子失去3个电子所得正电荷，则可知X原子的核外电子数为13，根据“核电荷数=质子数=核外电子数”，则n=2+8+3=13；故它的核电荷为13，为铝元素．由于铝离子所带电荷的数值与化合价的数值相等，且正负一致，由于铝离子带有3个单位的正电荷，故铝元素的化合价为+3价；氧元素显-2价，所以该元素的氧化物的化学式为Al2O3．

故答为：13，Al2O3．

【解析】【答案】X元素原子的核电荷数为n，X失去3个电子后变为X3+；根据在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数，可以确定它的核电荷数；由离子与化合价的关系，可以确定该元素的化合价，进而可以确定其氧化物的化学式．

17、略

【分析】

硝酸钾溶解度随温度降低而减小，冷却60℃的硝酸钾饱和水溶液，会有硝酸钾晶体析出，同时溶液密度变小，根据公式G=F浮=ρ溶液gV排，小球的重量G不变因而小球所受浮力F浮也不变，而由于溶液密度ρ溶液的减小，则小球排开溶液的体积V排增大；所以小球浸入液体的体积变大；

故答案为：一是烧杯中会有晶体析出；二是木块会慢慢下沉；浸没在水中的体积变大．

【解析】【答案】冷却60℃的硝酸钾饱和水溶液，随温度降低硝酸钾溶解度减小，晶体析出导致溶液质量减小而溶液密度变小，根据公式G=F浮=ρ溶液gV排；可判断木块会慢慢下沉．

四、简答题(共3题，共9分)18、碳原子的排列方式不同；原子的最外层电子数不同；分子的构成不同【分析】解：rm{(1)}金刚石；石墨物理性质不同；是因为碳原子的排列方式不同．

rm{(2)}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；钠原子和氯原子的化学性质不同，是因为它们原子的最外层电子数不同．

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同；是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同．

故答案为：rm{(1)}碳原子的排列方式不同；rm{(2)}原子的最外层电子数不同；rm{(3)}分子的构成不同．

rm{(1)}根据金刚石；石墨的微观结构；进行分析解答．

rm{(2)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；进行分析解答．

rm{(3)}根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同；不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答．

本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、决定元素的化学性质的因素等是解答此类题的关键．【解析】碳原子的排列方式不同；原子的最外层电子数不同；分子的构成不同19、漏斗；引流；H2SO4+CuO═CuSO4+H2O；置换反应；FeSO4；C；不再有气泡冒出【分析】解：

rm{(1)}根据过滤时所用仪器可知；必须用到的玻璃仪器有烧杯；玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流。

rm{(2)}氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铜、木炭与硫酸不反应，化学方程式为：rm{H_{2}SO_{4}+CuO篓TCuSO_{4}+H_{2}O}

rm{(3)}反应rm{垄脵}后，滤液rm{1}中的溶质是硫酸和硫酸铜，过滤后的滤液中加入过量铁粉，硫酸铜和铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}rm{H_{2}SO_{4}+Fe篓TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}属于置换反应；滤液Ⅱ中的溶质为硫酸亚铁；

rm{(4)}滤渣Ⅱ中含有剩余的铁粉，经过rm{垄脹}后得到铜；可知除去过量的铁粉，最好用硫酸溶液，用硫酸铜反应一段时间后，铁表面有铜会阻碍铁的溶解；

rm{(5)}过量的铁和硫酸反应生成氢气；会看到有气泡冒出，当不再有气泡冒出，硫酸过量．

故答案为：

rm{(1)}漏斗；引流；

rm{(2)H_{2}SO_{4}+CuO篓TCuSO_{4}+H_{2}O}

rm{(3)}置换反应；rm{FeSO_{4}}

rm{(4)C}

rm{(5)}不再有气泡冒出．

rm{(1)}根据过滤时所用仪器及玻璃棒的作用解答；

rm{(2)}根据反应流程及反应物和生成物写出化学方程式；

rm{(3)}根据反应流程分析解答；

rm{(4)}根据反应后溶液的污染性分析；

rm{(5)}要得到更多的铜；可将反应过程中的铜全部回收．

对于流程图的题目关健是看明白流程图中各物质的转化关系，注意过量物质的去向，如何除去过量物质．【解析】漏斗；引流；rm{H_{2}SO_{4}+CuO篓TCuSO_{4}+H_{2}O}置换反应；rm{FeSO_{4}}rm{C}不再有气泡冒出20、①；硫；非金属；得到；S2-；锂；Al2O3；氧；a-8【分析】解：rm{(1)}原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号，原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同，则原子序数为rm{6}的元素在上表中的位置应是rm{垄脵.}故填：rm{垄脵}

rm{(2)}由原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{16}该元素原子核内有rm{16}个质子；由原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数，则该元素的原子序数为rm{16}为硫元素，属于非金属元素rm{.}最外层电子数是rm{6}在化学反应中易得到rm{2}个电子而形成阴离子--硫离子；故填：硫；非金属；得到；rm{S^{2-}}

rm{(3)}元素周期表中同一纵行具有相同的最外层电子数；化学性质相似，与钠元素位于同一纵行，又位于第二周期的元素是锂；故填：锂；

rm{(4)13}号元素是铝元素，化合价为rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，二者组成的化合物的化学式为rm{Al_{2}O_{3}}故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(5)M^{2-}}是由rm{M}原子得到rm{2}个电子形成的，其核外有rm{10}个电子，则rm{M}核外有rm{8}个电子，核电荷数为rm{8}是氧元素；因为相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，所以氧原子核内的中子数为：rm{a-8.}故填：氧；rm{a-8}．

rm{(1)}根据题意；原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号，原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同，据此进行分析解答；

rm{(2)}由原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{16}该元素原子核内有rm{16}个质子，结合若原子的最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子，进行分析解答；

rm{(3)}根据决定元素化学性质的主要因素来分析；

rm{(4)}根据氧化物的化学式写法来分析；

rm{(5)}根据微粒的结构以及相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数来分析．

解答本题关键是要知道核电荷数、质子数、电子数的关系，相对稳定结构的特点，化学式的写法，了解周期数等于原子核外电子层数．【解析】rm{垄脵}硫；非金属；得到；rm{S^{2-}}锂；rm{Al_{2}O_{3}}氧；rm{a-8}五、探究题(共3题，共6分)21、CaCO3；CaO；Na2CO3；CuO；CuSO4+Fe=FeSO4+Cu【分析】解：rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分，所以甲为碳酸钙，含有的元素为钙元素、碳元素和氧元素rm{.}由于甲乙丙含有相同的一种非金属元素，所以共含的元素为氧元素或者碳元素rm{.}若共含元素为碳元素，则乙为二氧化碳，丙可以是可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾等rm{.}若共含元素为氧元素；则乙可以为氧化钙或者是二氧化碳，若为氧化钙，则丙可以为氢氧化钙；

rm{(2)}由于甲乙丙含有相同的一种金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，所以该元素为铜元素rm{.}则乙为氧化铜，氧化铜能与酸反应生成铜的可溶性盐，而采用金属活动性比铜强的金属可置换出铜盐中的铜；例如rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}就可实现该转化；

故答案为：rm{(1)CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(2)CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}

本题是物质转化型的推断题；但是总题干限制后，在分题中两个分题之间没有必然的限制关系，所以审题时要避免受到彼此的影响．

rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分，所以甲为碳酸钙rm{.}由于甲乙丙均含相同的一种非金属元素，所以共含的元素应该是碳元素或者是氧元素rm{.}之后根据这个限制分析．

rm{(2)}由于甲乙丙均含同一金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，所以该元素为铜元素rm{.}而甲rm{隆煤}乙是实验室制取初中常见一种气体的反应；所以乙为氯化钙．

找出一种特殊的物质或反应为解决此类问题的突破口rm{.}本题突破口在于对甲物质的确定．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}22、外焰；灯帽；检验气体的纯度；检查装置的气密性；保持水平；氧气约占空气总体积的五分之一；向反应后的集气瓶内倒入适量的澄清的石灰水，石灰水变浑浊；防止溅落的熔化物炸裂瓶底；二氧化碳密度比空气大；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧【分析】解：rm{(1)垄脵}酒精灯火焰分为：焰心；内焰、外焰三层；外焰温度最高，故要用外焰加热；熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，而不能用嘴吹灭．

rm{垄脷}由于可燃性气体和氧气或空气的混合物；在点燃的条件下会引起爆炸，纯净的气体则可以安静的燃烧，所以点燃可燃性气体时，都要检验气体的纯度；故答案为：检验气体的纯度．

rm{垄脹}由于制取气体的装置要有气体收集；所以装置气密性要好，故在制取前应先检查装置的气密性．

rm{垄脺}用量筒量取液体读数时；视线与液体凹液面的最低处保持水平．

故答案是：rm{(1)垄脵}外焰；灯帽；rm{垄脷}检验气体的纯度；rm{垄脹}检查装置的气密性；rm{垄脺}保持水平．

rm{(2)垄脵}利用图rm{A}所示的装置测定空气中氧气的含量时；能够观察到注射器中减少的体积约是反应前密封空气总体积的五分之一，这是因为密封空气中的氧气和铜反应生成了氧化铜，得到的结论是氧气约占空气总体积的五分之一．

rm{垄脷}进行rm{B}图所示酒精在氧气中燃烧实验时；要验证酒精燃烧的产物是二氧化碳，可以向反应后的集气瓶内倒入适量的澄清的石灰水，石灰水变浑浊；

rm{垄脹}做铁丝在氧气中燃烧实验时；在集气瓶底预先装入少量水的原因是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

rm{垄脺}利用图rm{D}所示方法；把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

故填：rm{垄脵}氧气约占空气总体积的五分之一．

rm{垄脷}向反应后的集气瓶内倒入适量的澄清的石灰水；石灰水变浑浊．

rm{垄脹}防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

rm{垄脺}二氧化碳密度比空气大；二氧化碳不能燃烧；不支持燃烧．

rm{(1)垄脵}根据酒精灯使用时的注意事项进行分析解答．

rm{垄脷}从可燃性气体和氧气或空气的混合物；在点燃的条件下会引起爆炸去分析．

rm{垄脹}制取气体在装入药品前一般要检查装置的