山东省聊城市冠县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页山东省聊城市冠县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动2．关于重力的说法正确的是A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的B．利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正C．根据g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8ND．物体的重心不一定都在物体上3．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（

）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力4．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）

A．10N，水平向右 B．14N，水平向左C．6N，水平向左 D．4N，水平向右5．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙6．如图事例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．茶壶C．锅炉水位计D．船闸7．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变8．下列给出了几种事例，其中利用惯性的是

（

）

①从山上落下的瀑布；

②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门；

③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下

④绕地球做圆周运动的人造卫星；

⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳；

⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车．A． B． C． D．9．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（

）A．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子B．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走C．狗的犬齿很尖，减小受力面积增大压强，有利于撕咬食物D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多10．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变小二、多选题11．如图所示，是“神舟十号”飞船与“天宫一号”飞行器完成对接示意图．“天宫一号”内处于完全失重状态．下列说法正确的是（

）A．在“天宫一号”内可以使用弹簧拉力器锻炼身体B．当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时，她受到的合力为零C．“天宫一号”处于完全失重状态，里面的宇航员将失去质量D．给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”惯性增大12．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越快D．在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，经过推理归纳得出牛顿第一定律13．瓶瓶罐罐都可以做物理实验，以下四幅图片都牵扯到水柱的问题，下列有关四幅图的描述正确的有：A．甲图现象说明液体对侧面有压强，且液体越深压强越大B．乙图液柱上升反映了瓶子的微小形变C．丙图所示现象说明气体流速越大的位置压强越小D．丁图是一自制气压计的示意图，管内液柱越高所测压强越大三、填空题14．如图，弓弦把箭射出的过程，说明力可以改变物体的；同时，人的手指会感觉被弓弦勒疼，说明物体间力的作用是。15．竖直向上抛出的石子由于受到作用，致使它上升得越来越慢．石子到达最高点时的速度大小为零，此时石子处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态．16．如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压强是Pa，物体受到墙对它的摩擦力为N。

17．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将，水对容器底的压强将。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）18．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会．（填“上升”“下降”或“不变”）四、作图题19．重为8N的小木块沿斜面滑下，在粗糙的水平面上滑行一段距离后停下来，如图所示，请画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。20．如图所示，重8N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为5N，画出该物体受到的重力和斜面受到的压力的示意图．

()

五、实验题21．在探究“滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中：（1）此实验是根据原理测出摩擦力大小的；（2）小明刚开始拉木块时，木块没有被拉动，此时木块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）拉力；当弹簧测力计的示数为2N时，木块做匀速直线运动，当拉力变为3N时，滑动摩擦力为N。（3）小明完成了探究过程，比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力的大小跟有关；（4）小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是没有控制不变。22．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪在平底的矿泉水瓶中装水后，分别放在海绵和砖块上进行实验，实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示（已知B、C两图中瓶内的水是满的。）（1）实验过程中，通过观察来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用如图中两次实验，结论：当压力大小相等时，受力面积越（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显；（3）比较如图中C、D、E三次实验，可得的结论：当受力面积相等时，压力越（选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显；（4）B图中的矿泉水瓶底受到水的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）C图中的矿泉水瓶盖受到水的压强。23．如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小柳将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小柳将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究：两个力彼此平衡时应作用在；（3）在探究同一问题时，小花将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小柳的实验优于小花的实验，其主要原因是。A．减少摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转六、计算题24．人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣，其自身质量约为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在60s内匀速直线运动72m，机器人小荣受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍。（g=10N/kg）不考虑空气阻力（1）求该送餐机器人小荣自身的重力。（2）此次送餐过程中，机器人小荣的速度为多少m/s？（3）此次送餐过程中，送餐机器人小荣所受摩擦力的大小。25．一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为0.5m2，取g=10N/kg，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车受到阻力的大小；（3）汽车对地面的压强。26．小琪同学买了一只平底玻璃杯，经测算，玻璃杯的质量为0.3kg，底面积为2×10-3m2，放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.3kg的水，水深14cm，如图所示。取g=10N/kg，通过计算回答：（1）水对杯底的压强是多少帕？（2）杯内水的体积是多少立方米？（3）玻璃杯对桌面的压强是多少帕？答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页参考答案：题号12345678910答案CDBDDADCBB题号111213答案ADABDABC1．C【详解】A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；2．D【详解】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的大小与物体的质量有关，物体的质量越大，重力越大，它们的关系是G=mg，其中g等于9.8N/kg，它表示的意思是质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不能写成1kg=9.8N，因为等号前后表示的物理量不同，不能直接相等，必须要通过公式进行转换．重力的方向始终竖直向下，它可以用于铅垂线，判断物体是否竖直或水平．重力的作用点在物体的重心上，规则物体的重心在几何中心，但重心不一定在物体上，如质量均匀的圆环，重心在圆心，不在圆环上．3．B【分析】根据滑动摩擦力大小的影响因素、流体压强与流速的关系、惯性的概念、二力平衡条件逐项判断。【详解】A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A项错误；B．小汽车在高速行驶时，车身上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的升力，所以汽车对地面的压力小于汽车的重力，故B项正确；C．汽车关闭发动机后还能继续行驶是因为汽车具有惯性，但不能说是汽车受到惯性的作用，故C项错误；D．汽车静止在路面时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力分别作用在地面和汽车上，不是同一物体，所以不是一对平衡力，故D项错误。故选B4．D【详解】由图知道，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右；木块在水平方向上处于静止状态，即处于平衡状态，由平衡条件知道，滑动摩擦力f=F=4N故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。5．D【详解】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确．6．A【详解】A．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故A符合题意；B．茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，是利用连通器原理工作的，故B不符合题意；C．锅炉水位计和锅炉构成连通器，是利用连通器原理来通过水位计查看锅炉内水位的，故C不符合题意；D．船闸底部的阀门打开时，上游和闸室、闸室和下游之间可以分别构成连通器，是通过连通器原理来使船只通行的，故D不符合题意。故选A。7．D【详解】在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少等无关，故ABC错误，D正确。故选D。8．C【详解】①从山上落下的瀑布，是由于重力的作用，没有利用惯性；

②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门，由于车具有惯性会继续滑行一段，故利用了惯性；

③锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄撞到物体时，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，所以锤头紧套在锤柄上，利用了惯性；④绕地球做圆周运动的人造卫星与惯性无关；

⑤跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用惯性使跳跃距离更远一些；

⑥公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车是防止紧急刹车或突然减速时人由于具有惯性向前倾倒造成人身伤害．综上分析，其中利用惯性的是②③⑤，故C选项符合题意，ABD不符合题意．9．B【详解】A．啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，不符合题意；B．骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，压力没变，符合题意；C．狗的犬齿很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，有利于撕咬食物，不符合题意；D．液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼适应了高压的深海环境，捕到岸上时无法适应较小的外界压强因此会死掉，不符合题意．10．B【详解】水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由可得木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。11．AD【详解】A．弹簧拉力器是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长的原理工作的，在失重情况下，拉力仍存在，所以能够使用弹簧拉力器锻炼身体；B．当航天员王亚平进行“天宫授课”时相对于地球做圆周运动，运动状态不断改变，由力和运动的关系可知她受到的合力不为零；C．质量是物体本身的一种属性，与物体的空间位置无关，所以宇航员的质量不变；D．给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”的质量变大，所以其惯性变大．12．ABD【详解】A．为了控制小车到达水平面时的初速度相同，每次实验时，小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑，故A正确；B．实验中运动的小车会停下来，是因为受到摩擦力的作用，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故C错误；D．在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，经过推理归纳得出牛顿第一定律，即若接触面绝对光滑，小车不受摩擦力，将做匀速直线运动，故D正确。故选ABD。13．ABC【详解】A．液体从侧壁的小孔中喷出，说明液体对容器侧壁有压强，下方的液柱的流速大，喷射距离远，说明深度越深，液体产生的压强越大，故A正确，符合题意；B．用力按压瓶子时，瓶子的形状发生了变化，使得液柱上升，故B正确，符合题意；C．在管的上方吹起，管上方空气流动加快，水面在管中上升，说明管上方压强减小，故C正确，符合题意；D．气压的大小与高度有关，高度越高，气压越小；当大气压发生改变时，瓶内压强与外部压强不同，则细管内液柱将发生改变；液柱越高，说明外界的气压越小，故D错误，不符合题意．14．运动状态相互的【详解】[1]弓弦把箭射出的过程，箭的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。[2]力的作用是相互的，人给弓弦力的作用时，弓弦也会给人力的作用，所以人的手指会感觉被弓弦勒疼。15．重力不平衡【详解】[1]在地球表面附近的物体都会受到重力作用，竖直向上抛出的石子运动的方向与合力的方向相反，由力和运动的关系可知，石子上升得越来越慢；[2]石子在上升的过程中，若忽略空气阻力，石子只受到重力作用，正是由于重力作用，使石子上升的速度在不断减小，石子到达最高点时的速度大小为零，此时石子只受到重力的作用，处于非平衡状态．16．1000300【详解】[1]用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为200N；物体对墙的压强为[2]物体处于静止状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力，这两个力是一对平衡力，即17．不变不变【详解】[1]装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变。[2]将其倒置后，水的深度、密度不变，根据液体压强可知，水对容器底部的压强不变。18．连通器下降【详解】上端开口下端相连的容器为连通器．如果装的同种液体还会有液面相平．向B管口吹气时使得B管口空气流速大压强小，导致AB两个相平的液面上方大气压不相等，压强大的A端水会被大气压压到大气压小的B端，直到两个管在连接处的水压加大气压相等．19．【详解】木块受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，由于木块在水平面上向右滑动，水平面粗糙，则木块还受水平向左的摩擦力，作用点在物体的重心上，物体重力为8N，则支持力为8N,如图所示：20．见解析【详解】找出物体的重心（几何中心），画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G，大小为8N；在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F，大小为5N，故答图如下：

21．二力平衡等于2接触面的粗糙程度压力/压力大小【详解】（1）[1]实验中匀速拉动物体，物体受力平衡，由二力平衡可知，摩擦力等于拉力，即通过读取测力计示数就能测出摩擦力大小。（2）[2]小明刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，受力平衡，所以此时木块所受的摩擦力等于拉力。[3]当弹簧测力计的示数为2N时，木块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，即滑动摩擦力为2N。当拉力变为3N时，压力大小和接触面的粗糙程度都没有发生变化，所以滑动摩擦力大小不变，仍为2N。（3）[4]由图可知，甲、丙两次实验压力大小相同而接触面的粗糙程度不同，拉力大小不同，即滑动摩擦力大小不同，故比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。（4）[5]把木块沿竖直方向截掉一部分后，压力大小发生变化，所以他探究过程中存在的问题是没有控制压力大小不变。22．海绵的凹陷程度BC小大等于【详解】（1）[1]实验过程中，通过观察海绵的凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果，采用了转换法。（2）[2]要探究压力的作用效果与受力面积的关系，则要控制压力大小相同而受力面积不同，BC中水是灌满的，压力大小相同，所以可以用BC两组实验进行探究。[3]C的受力面积更小，海绵的凹陷程度更大，故得出结论；当压力大小相等时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）[4]图中C、D、E三次实验，受力面积相同，压力大小不同，C中压力最大，海绵凹陷程度最大，故得出结论：当受力面积相等时，压力越大，压力的作用效果越明显。（4）[5]B和C中水是灌满的，水的深度相同，由可知，B图中的矿泉水瓶底受到水的压强等于C图中的矿泉水瓶盖受到水的压强。23．相反钩码数目不能是否作用在同一直线上A【详解】（1）[1][2]小卡片两端通过滑轮挂上钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片