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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版五年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、根据课文《晏子使楚》内容;依次选择合适的词语填空,正确的一组是()。

①楚王瞅了他一眼;________一声,说:“难道齐国没有人了吗?既然有这么多人,为什么打发你来呢?”

②大臣们听了;都________起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。

③他故意笑了笑,楚王只好________。A.憨笑苦笑微笑B.讥笑嘲笑冷笑C.冷笑嘲笑苦笑D.嘲笑讥笑苦笑2、下列每个句子中都有一个错别字;把选项正确的选出来()。

①在敌人的帮助下;我们打胜了那次沮击战。

②由于敌机的封索;造成了暂时的供应困难。

③让我们在这曾经酒过鲜血的土地上再停留片刻。

④您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过销烟,送到阵地上来给我们吃。A.激烽撒肖B.狙锁洒硝C.阻锁撒肖D.阻烽洒硝3、假若你正忙于作业,一同学来问你题目,下列哪项回答最为恰当()A.请你耐心地等我把作业完成了,再来教你。B.对不起,我自己的事还没做完呢,你另请高手吧。C.等我把这题做完了,再一起讨论好吗?D.等我做完作业,你再来请教吧。4、下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。A.____sì乎直____bèn____chōng垮____zhé断B.____páo哮放____sì吞____mò____chān扶C.乱哄____hōng____cuān上来呻____yín祭____diànD.____níng笑跌____diē撞撞____bī近____jiū出来5、下列词语中划线字的字音无误的一项是()A.推____(cí)__________(dā)应__________(wū)辱(rǔ)B.抵____(yù)__________(miǎn)池______击____(fǒu)C.上____(qīnɡ)__________(zhāo)集____(huà)归D.____(xuē)弱__________(chèng)机蔺____(xiāng)如评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、把反问句改成陈述句。

您为我们付出了这样高的代价;难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

____。7、写出《西游记》中的几个经典故事。

例:三打白骨精____

________8、阅读短文;回答问题。

人看见蝙蝠能在夜间飞行;就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩;辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。

①划去括号中错误的字。

(辩、辨)____(视、试)____(查、察)____

②用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。

____(mómú)样____飞____(xíngháng)____导____(dàntán)____9、我是拼音小能手。________________________远眺景色有意触动惜别扬州10、根据课本内容;完成练习。

《威尼斯的小艇》分别从小艇是威尼斯主要的交通工具;____________、坐上小艇游览水城的情趣、____________和____________几个方面进行了叙述。

《金字塔夕照》是一篇散文;我们通过文中优美的语言感受金字塔的壮观美景,从中体会作者对金字塔的_________之情。《不可思议的金字塔》是一篇________,采用________的表达方式,向我们提供了丰富的有关金字塔的信息。

《乡村四月》中,歌咏江南初夏繁忙农事,突出在水田插秧的农民形象的诗句是“___________,___________。评卷人得分三、书面表达(共5题,共10分)11、读课文《格萨尔王的故事》,简介格萨尔王。12、说说下列句子的修辞手法。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。13、《冬不拉》这篇课文主要讲了什么?14、解释句中划线的词语。

另一条是通向狼牙山的____棋盘陀,那儿三面都是____。15、仔细读《七律长征》,找出文章的中心句评卷人得分四、问答题(共4题,共28分)16、读课文《体育课》,君临天下什么意思?文中指谁,在什么时候有君临天下的感觉。17、阅读课文《月光启蒙》选段;回答问题。

童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了;星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:

“月亮出来亮堂堂;打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

“月儿弯弯像小船;带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

​她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱;轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。

问:夏夜月光下,母亲在院中搂着孩子,唱起动听的歌谣,是什么让我们深深的陶醉的?18、请写出《牧童》整首诗的大意。19、阅读课文《神奇的克隆》;回答问题。

《西游记》里的孙大圣;紧急关头常常把下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

我们知道;高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。

许多植物都有先天克隆的本领。例如;从一棵大树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌,此外,一些植物还可以通过压​条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。

一些单细胞微生物;如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个;八个,这就是低等生物的克隆。

那么;高等生物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上的一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

人们将克隆技术与其他科技成果结合;可以根据需要培育出优质;高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高了饲养效率。

克隆技术还可以挽救一些濒危物种;让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮​肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵;软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”。

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

“克隆羊”的诞生,为什么在全世界引起“轰动”?评卷人得分五、书写(共2题,共4分)20、抄写词语。

登陆肯定利用。21、抄写词语。

劝谏罢黜职位。评卷人得分六、写作题(共1题,共3分)22、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题;完成一篇作文,字数不少于400字。文中请不要出现。

学校;老师、同学或自己的真实姓名;如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文;要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察,用心思考,钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中,曾经遇到过什么事情,也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文,可以是亲身经历,也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解;楚王瞅了晏子一眼,嘲笑他。嘲笑,表示不屑一顾。大臣们也讥笑他,讥笑,表示讥讽的笑。苦笑,表示无可奈何的笑。

【点评】此题考查学生对课文内容的理解,课文中出现多个“笑”的情景,学生应注意辨析。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。沮击战;应写:狙击战。狙击:埋伏起来伺机袭击敌人。封锁,不是“索”,封锁,指用强制力量使与外界断绝联系或往来。语出唐张鷟《朝野佥载》卷五:“至一宅,封锁正密,打锁破开之,婢及高丽并在其中。洒,不是酒。硝烟,不是“销”,射击残留物,也称射击物或射击残渣,是在枪支击发时,从枪口中喷出,或从枪管末端逸出的气团中所夹带的火药颗粒和金属粉末等组成的烟灰。

【点评】学生应注意对字形的掌握,同时应掌握辨析这类易写错的错别字。3、C【分析】【分析】C.项与其它几项比更礼貌;更委婉。所以选择C.

【点评】根据句意来选择。4、C【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。窜应该读“cuàn”故选C。

【点评】考查学生对词语的熟练程度,对于易拼错的词语,应注意辨析。5、B【分析】本题考查辨析字音的能力。【解析】正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。A项,侮辱:wǔrǔ。C项,召集:zhàojí。D项,乘机:chéngjī。蔺相如:lìnxiàngrú。二、填空题(共5题,共10分)6、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊【分析】【分析】反问句改陈述句方法:①将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”;无“不”加“不”。②将句中的反问语气词(怎;怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。句子:您为我们付出了这样高的代价;难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改为:您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

【点评】掌握反问句改陈述句方法,平时多练,做这道题不难。7、大战红孩儿大闹天宫三借芭蕉扇【分析】【分析】此题考查学生对《西游记》故事情节的了解。《西游记》中的经典故事有很多;如:大战红孩儿;大闹天宫、三借芭蕉扇。

【点评】此题考查学生对《西游记》故事情节的了解。平时要求多读一些名,开阔视野。8、辩试查múxíngdàn【分析】【分析】(1)辩:说明是非或争论真假:分~。(2)模mó法式;规范,标准:~范。mú人的长相或装束打扮的样子。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。

【点评】(1)是对字形的考查,(2)是对拼音的考查。这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。9、yuǎntiàojǐngsèyǒuyìchùdòngxībiéyángzhōu【分析】【分析】远眺:指站在高处往远处望。景色:指风景、景色,亦指繁华景象,方言可指铺张、热闹、体面。有意:有意图;有愿望。触动:激起,打动。惜别:是一个表达离人情感的词语。多用于表达家人;亲朋好友、战友、同学等有感情者的双方在分别时难舍的心情。扬州:指地名。

【点评】眺为目字旁,不要错写为日字旁;触的偏旁为角,右半部分为虫,要注意书写时的格式;州没有三点水,不要与洲弄混。10、略

【解析】小艇独特的外形特点______船夫高超的驾驶技术______小艇与人们生活的密切关系______赞美______非连续性文本______图文结合______乡村四月闲人少______才了蚕桑又插田三、书面表达(共5题,共10分)11、格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大师的化身,一生戎马,扬善抑恶,宏扬佛法,传播文化,成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年,殁于公元1119年。一生降妖伏魔,除暴安良,南征北战,统一了大小150多个部落,岭国领土始归一统。【分析】【分析】格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大师的化身;一生戎马,扬善抑恶,宏扬佛法,传播文化,成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年,殁于公元1119年。一生降妖伏魔,除暴安良,南征北战,统一了大小150多个部落,岭国领土始归一统。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。12、比喻和夸张。将五岭视为细小的浪花,磅礴的乌蒙山视作脚下的泥丸。【分析】【分析】夸张;是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象;特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

【点评】为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物。13、课文记叙了哈萨克族地一个王子——冬不拉,为民除害,壮烈牺牲了的故事.一个牧民用琴声把这件事讲给国王,为了纪念王子,把这种琴叫“冬不拉”,表达了人们对勇敢、善良,勇于牺牲的品质的赞美之情。【分析】【分析】课文记叙了哈萨克族地一个王子——冬不拉,为民除害,壮烈牺牲了的故事.一个牧民用琴声把这件事讲给国王;为了纪念王子,把这种琴叫“冬不拉”,表达了人们对勇敢;善良,勇于牺牲的品质的赞美之情。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。14、顶峰:指山的最高处;比喻事物发展过程中的最高点。悬崖绝壁:形容山势险峻。【分析】【分析】顶峰:指山的最高处;比喻事物发展过程中的最高点。悬崖绝壁:形容山势险峻。

【点评】词义以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。15、红军不怕远征难,万水千山只等闲。【分析】【分析】“中心”依《现代汉语》的解释是“事物的主要部分”。在旧有的语文教学中;一直有一个提法——中心思想,它包括两部分——文章的主要内容和作者在文中表达的情感(即写作目的)。

【点评】一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。四、问答题(共4题,共28分)16、原指君主统辖天下。文中指诺比斯在爬上横杆很得意。【分析】【分析】君临天下指君主统辖天下。文中指诺比斯在爬上横杆很得意。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。17、月夜美、歌谣美、嗓音美。【分析】【分析】是月夜美;歌谣美,嗓音美让我们深深的陶醉。

【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。18、绿草如茵,铺满广阔的草原,放眼一望无垠。笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了。他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地里休息了。【分析】【分析】这类题目是主要考查了诗歌大意的理解;在考试中经常考查,需要学生熟练掌握。

【点评】只要理解课文所表达的意思,就能熟练的掌握整首诗19、克隆羊的诞生在世界引起了轰动,主要原因有二:一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,而且,“这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人类造成危害。【分析】【点评】原因有二:一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破;而且,“这个结果证明:动物体中执行特殊功能;具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人类造成危害。

【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。五、书写(共2题,共4分)20、登陆肯定利用【分析】【分析】登陆:意思为渡过海洋或江河登上陆地。肯定:确定;一定。对事物持认可的或赞成的态度。利用:利于发挥效用。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、劝谏罢黜职位【分析】【分析】劝谏:用委婉的语言规劝;多用来臣下对皇上。罢黜:贬低并排斥。职位:它是指在一个特定的企业组织中;在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。六、写作题(共1题,共3分)22、成长的烦恼。

年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适;而用在我身上恰恰不合适,因为伴随我成长脚步没有多少欢乐,只有父母太多的责备的目光,阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸;我就背起沉重的书包上学了。我垂着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,父母年严厉的声音就在耳边响起:“薇薇,快写毛笔字!快画图画!快练琴!快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”!这又有什么办法呢?

我盼望已久的星期六终于到来了!可妈妈

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