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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版必修3历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、1900年,梁启超指出:“吾中国有最可怪一事,则以数百兆人立国于世界者数千年,而至今无一国名也。”梁启超意在A.强化近代国家意识B.培养民族主义观念C.宣传主权在民思想D.倡导资产阶级革命2、如图为罗丹雕像《思想者》;塑造了一个强有力的劳动男子,他低头沉思,在为人类一切烦恼冥想。这一作品。
A.强调素描的完整性和准确性B.具有现实主义风格C.体现了工业化时期绘画艺术D.强烈主张个性抒发3、20世纪以来现代主义文学流派产生,它的美学观及艺术上的象征性、主观化、反传统等特征都从不同的方面突出了“荒诞”色彩。现代主义文学作家们说“现代派就是一种变形的艺术”“他人给混乱以秩序,我则给秩序以混乱”。这反映出A.作家们的创新理论决定文学流派的变化B.现代科技的发展促使人们重新认识文学C.资本主义经济繁荣带来了道德观念迷失D.两次世界大战及冷战对人类精神的创伤4、春秋战国时期,尽管儒家继续推崇周代“天命,观下的纵向合作秩序,主张恢复等级有序的礼乐制度,但是儒家的等级秩序已经直接指向现实中的君臣关系,而并不完全固守于以血缘关系为基础的分封制与等级制。这表明,当时的儒家思想()A.主张建立中央集权的体制B.否定了血缘伦理的纽带作用C.受到了社会转型的深刻影响D.确立了垂直管理的政治秩序5、1861年,冯桂芬提出乡董制度,各乡设立自治公所,乡董由民众直接投票选举产生,任期三年,“其有异绩殊誉,功德在闾里者”可以连任,任期内“有过者随时黜之”乡董主要调停、裁决民间争端,但不能行使地方官吏的职权。这一构想A.旨在完善权力制衡体系B.奠定了变法思想的基础C.附和了中体西用的思想D.体现了中西融合的观念6、冯天瑜所著的《中华文化史》对某时期儒家学说的有这样一段描述:“它的消极影响也是严重的我们民族性格中的封闭自我,盲目自足,因循守旧,不思进取等等劣根性,都与之直接相关。”最早造成上述影响的是A.董仲舒B.朱熹C.王阳明D.顾炎武评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)7、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。8、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。9、将下列表格填写完整。
。时期。
农书。
作者。
特点。
《氾胜之书》
原著失传。
贾思勰。
元朝。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)10、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误11、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误12、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误13、史实:法拉第发现了电磁感应。
推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误14、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题,共20分)15、材料一1690年;康熙帝在颐和园设如意馆,1713年前后建立蒙养斋算学馆,邀请西方熟悉数学;物理、天文历法、光学的传教士到此授课与研究,西方传教士称之为中国科学院。传教士白晋在写给路易十四的报告中说:“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科学和艺术的耶稣会士,是为了让他们同已在宫中的耶稣会士在宫中建立起一个像法国皇家研究院那样的一个研究院。”康熙帝把“颐和园中的如意馆拨给那些供奉于皇家的画家、机艺师、设计师们作集会之用。欧洲来的传教士们在如意馆作画、刻板、修理钟表和机械器物”。白晋记述了皇帝对如意馆工匠们的“各类新奇制品的强烈爱好和深刻了解”,他每天验看这些“出自新建研究院院士之手的作品”,对其中的杰作给予奖赏。现在的故宫藏有数台计算器,就是康熙年间制造的改进型帕斯卡计算器。康熙帝去世后如意馆成为一个单纯的画院而且日趋衰微。
——摘编自白晋《康熙帝传》材料二1666年;在法国皇帝路易十四的支持下,建立法兰西科学院。其成员享受津贴,研究活动受到资助。法兰西科学院致力于数学;天文学、物理学、化学、生物学等学科的研究。院士们在毗邻的皇家图书馆(有一个实验室)的房间内每周聚会两次,会议轮番讨论数学、物理学、化学、植物学、生物学、解剖学、理学和天文学等问题,科学院成员可以自行决定自己的研究内容。他们还组织了几次海外考察。当时知名的欧洲学者霍布斯、卡西尼、惠更斯等,都受其吸引并加入。路易十四死后法兰西科学院却一直延续下来,为法国近代科学的传播与发展做出了很大贡献。
——摘编自伏尔泰《路易十四时代》(1)根据材料一;二并结合所学知识;分别指出“中国科学院”、法兰西科学院的特点及这些特点出现的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出两国“科学院”命运不同的原因。16、人类思想的发展推动了人类社会的进步;欧洲的思想解放运动推动了社会的转型。阅读材料,回答问题。
材料一(文艺复兴开始之后);人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂;等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。
——摘自房龙《人类的故事》
材料二女性发型是女性特征的象征。解开头发;就有了色情意味。如果在自己家里这样,倒是无所谓的。可是在私人领域以外,就得把它藏好,避免男人淫荡的目光和陌生人猥亵的好奇。
——(法)罗贝尔•福西耶著《这些中世纪的人——中世纪的日常生活》
材料三人们所要求的理想的头发的颜色;不论天然的和人工的都是金黄色。因为人们认为太阳光能把头发变成这种颜色,所以许多女人们在阳光灿烂的日子里,都会整天在露天中度过。乡间妇女也在这方面和城市姊妹们争妍。劝戒她们说这种装饰是高等妓女的标志是没有用的。
——(瑞士)雅各布•布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
(1)说明材料一;二、三;分别代表了哪一时期的社会思想潮流,并请陈述理由。
材料四马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记;又体现了对文艺复兴的深化。
他提出“唯信称义”“平信徒(普通信徒)皆为教士”鼓吹俗权至上;主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,这鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(2)依据材料四;并结合所学知识,你如何理解“马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化”。
材料五宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。它强调;要想成为上帝的选民,除了靠上帝预先安排之外,还必须在自己的事业上有所作为。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富,而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。一个人是虔诚的信徒,首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动,只有努力完成好自己的工作,才可以更好地荣耀上帝。即使是经济上富有的人也不能逃避劳动。新教禁欲主义的节俭必然要导致资本的积累,强加在财富消费上的种种限制,使资本用于生产性投资成为可能,从而也就自然而然地增加了财富。
——摘编自马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》
(3)依据材料五,概括新教伦理财富观念的内容。结合所学知识,分析其对经济发展的影响。17、阅读材料;完成下列要求。
近代中国是一个屈辱的年代,也是一个因向西方学习而进步的时代。材料一:(近代中国)18世纪末叶以后,华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段,初则以商业的渗透,继则以赤裸裸的殖民主义武力,迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观或宗教的优势,而是依靠它运用有组织的暴力优势,这在西方文明与华夏文明——两个强势文明的猛烈撞击中表现得尤为充分。——马克垚《世界文明史》材料二:议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良,意诚美也。昏暴之君无所施其虐,贱扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其责,草野小民无所积其怨。无议院,则君臣之间势多隔阂,志必乖违。中国户口不下四万万,果能设立议院,联络众情,如身使臂,合四万万之众如一人,虽以并吞四海无难也。何至坐视彼族九万里而群逞披猖,肆其非分之请,要以无礼之求,事无大小,一有龃龉动辄称戈,显违公法哉!故议院者,大用之则大效,小用之则小效者也。——郑观应《盛世危言.议院上》
(1)结合材料一与所学知识;分析近代中国被西方列强侵略的原因。
(2)结合材料二和所学知识,概括郑观应所讲议院制的特点,并对此类议院制进行评价。18、阅读材料;完成下列要求。
材料一对不同程度的贫困者给予不同的救济扶助;如明代林希元《荒政丛言》提出“极贫之民便赈米,次贫之民便赈钱,稍贫之民便转贷”宋代以前,救助贫困人口一般以政府为主,如汉律规定国家需向“贫不能自存者”提供救助。到了宋代,国家开始注重采用经济手段;调动民间力量参与扶贫救助,如采用招商赈济、以工代赈等方式。除此之外,宋代还鼓励民间互助,动员富户救助贫户,并设立“纳粟补官”制度,对参与扶贫的富户奖以荣誉称号宋代政府除了在自然灾害之后开展临时性救助,还从百姓日常生产生活实际出发,制定系统性扶持办法,从财政、民政乃至军政多个层面对贫困人口进行帮扶。
——摘编自孙竞、张文《中国古代扶贫实践及其当代价值》材料二光绪初年以前;民间灾赈几乎都是局限于本地,即由灾区本地的绅富教济本地的贫民。光绪初年,陕西;河南爆发了历史罕见的大旱灾,从1877年开始,一直持续到1879年,历时三年,蔓延陕西、直隶、山东等省,并波及江苏北部、安徽北部、江西东部、四川北部。面对大量涌入的灾民,在西方传教士救济灾民的刺激下,江南士绅开始了跨地域的长期、大规模、有组织的“义赈”活动。李金镛、谢家福等著名的社会救济人士,成立协赈公所、赈局等救济机构,在山东、苏淞、河南、山西各地开展救济,并在《申报》刊登募捐公告,绘制了《河南奇荒血泪图》进行宣传,号召全社会参与救济。
——摘编自余新忠《遗失的传统:明清时期的民间社会救济》(1)根据材料一并结合所学知识;概括中国古代扶贫政策的特点。
(2)依据材料一、二,指出中国近代救助与古代社会救助相比有何不同,结合所学知识说明发生变化的原因。评卷人得分五、论述题(共3题,共9分)19、阅读材料;完成下列要求。
材料。
从图中任选两种互相关联的文化成果,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰。)20、阅读材料,完成下列要求。材料有历史学家指出,中国古代历史发展演变的关键性问题之一是对人力即人口的掌控,如何掌控人口及掌控人口的方式,决定了历史形态的演变。
结合所学知识自拟论题,谈谈你对这段话的认识。(要求:观点明确,史实正确,逻辑清楚)21、阅读材料;完成下列要求。
材料有学者以“中国+现代化”或“中国现代化”为检索词;在《申报》《申报月刊》全文数据库中共获有效文本116篇(时间跨度为1929—1949年)。其数据整理如下:
(注:坚持中国特色是指当时的中国知识分子不再囿于美国或苏联的模式;而是明确提出中国现代化要走自己的道路。)
——据黄敏《近代现代化强国梦的话语建构》解读材料,结合中国近代史的相关史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)评卷人得分六、简答题(共2题,共10分)22、思想解放往往是政治变革的先导。请回答:
(1)中国历史上第一次思想解放运动是什么?在这次运动中涌现的哪一流派顺应了秦国政治变革的需要?
(2)启蒙运动提出的哪些思想观点顺应了近代欧洲民主制度确立的历史潮流?(列举出其中两点即可)
(3)近代中国发生的哪一场思想解放运动动摇了封建思想的统治地位?参加这运动的人物有哪些?(举出其中两个即可)23、科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读材料;回答问题。
材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米;宽57米是史无前例的。(建造宝船的)巨型船坞,在中国历史上亘古未有,在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初,是中国人称雄海上的时代,这是全世界公认的事实。——摘编自韩胜宝《郑和之路》
材料二江南制造总局造船厂;1868年已着手建造螺轮蒸汽舰了。造螺轮蒸汽舰是1845—1850年间在欧洲推广使用的。1850年后被用于军事。——摘编自徐泰来《中国近代史记》
克服技术的落后是一个巨大的困难;尤其是当那些西洋顾问和教习自己就不很专业时,更是如此。自强规划所造出的枪炮舰船的性能及其低劣,这就导致需要不断从国外购置枪炮。
——[美]徐中约;《中国近代史,1600—2000:中国的奋斗》
材料三1958年起;由聂荣臻主持的国防科技研究已迈开步伐。党和政府克服苏联政府单方面撕毁协议;撤走专家、停止供应设备所造成的严重困难,自力更生发展国防科技工业,终于取得了国防极端技术的重大突破。中国国防尖端技术的巨大发展,标志着中国国防现代化建设进入了一个新的阶段,大大加强了我国的国防力量,也集中代表了我国科学技术当时达到的新水平,提高了中国的国际地位。——摘自何沁《中华人民共和国史》
材料四19世纪70年代;德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成德国90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。——摘编自丁建宏《德国通史》
(1)根据材料一说明造船;航海技术对郑和下西洋的作用。结合所学知识;追述唐宋时期造船、航海的主要科技成就。
(2)根据材料二;归纳洋务企业制造军舰的技术状况。结合所学知识说明洋务运动失败的外部原因。
(3)根据材料三;指出我国国防尖端技术大发展的作用。结合所学知识,回答“文化大革命”前我国“国防尖端技术重大突破”的表现。
(4)根据材料四;归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识,分析科技发展对当时德国经济的影响。
(5)你对发展我国科学技术有何建议?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【详解】
梁启超认为中国没有正式的国名是一件可怪的事,由此可知他意在通过给中国确立国名来强化国家民族意识,故选A;国名与近代国家意识有关,和民族主义观念无关,排除B;梁启超是维新变法的主要人物,他并没有宣传主权在民和倡导资产阶级革命,排除CD。2、B【分析】【详解】
根据“劳动男子,他低头沉思,在为人类一切烦恼冥想”可得出这一作品展示了劳动人民的性格特征,与现实主义的风格一致,故B项正确;从材料中不能得出完整与准确,且这一作品是雕塑,而不是素描,排除A;工业化时期的艺术是浪漫主义,排除C;材料没有体现个性,排除D。3、D【分析】【详解】
根据材料信息和所学知识可知,20世纪的历史对文学产生很大影响,现代主义文学反映了现实对作家精神的影响,D项正确;根据唯物史观,决定上层建筑的是经济基础,A项排除;能够促使人们重新认识文学的主要因素是社会的变迁,现代科技是其中的因素之一,但是材料中没有体现,B项排除;道德迷失与经济发展没有必然联系,经济繁荣不一定会带来道德迷失,C项排除。故选D项4、C【分析】【详解】
结合所学知识可知,春秋战国时期处于奴隶制社会向封建社会转型的阶段,因此社会转型折射在思想上变化,使儒家思想的内涵出现变化,C项正确;A项与法家思想有关,排除;儒家思想重视血缘伦理,排除B项;D项与秦朝建立的中央集权制度有关,排除。故选C项。5、D【分析】【分析】
【详解】
根据“乡董制度”“乡董由民众直接投票选举产生;任期三年”可知,冯桂芬的乡董制度体现了中西融合的特点,故选D;冯桂芬是洋务派,不主张变革政治制度,并非完善权力制衡体系,排除A;冯桂芬是洋务派,不主张变革政治制度,不主张变法,排除B;材料信息无法体现中体西用的思想,排除C。
【点睛】6、A【分析】【分析】
【详解】
本题考查了汉代儒学和董仲舒的思想。根据所学内容可知;董仲舒提出的三纲五常思想对中华民族民族劣根性的形成造成了一定的影响,所以最早导致该影响的应该是董仲舒。朱熹和王阳明的儒学思想虽然也有一定的消极之处,但在所处的时代上都要晚于董仲舒,顾炎武生活在明末清初时期,也要晚于董仲舒,故排除B;C、D项,故选A。
【点睛】
本题解题的关键在于“最早“,中国的传统儒学思想既有精华部分,也有不可取的糟粕之处,这些糟粕对中华民族的民族性格造成了不好的影响。但在选项所列举的思想家中,生活时代最早的是董仲舒,所以根据“最早”和所学知识即可对本题进行正确解答。二、填空题(共3题,共6分)7、略
【分析】【详解】
结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》8、略
【分析】【分析】
【详解】
第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)9、略
【分析】【详解】
联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。
农书。
作者。
特点。
西汉。
《氾胜之书》
氾胜之。
原著失传。
北魏。
《齐民要术》
贾思勰。
现存最早的最完整;系统的农学书籍。
元朝。
《王祯农书》
王祯。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
《农政全书》
徐光启。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
三、判断题(共5题,共10分)10、B【分析】【详解】
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。11、A【分析】【详解】
根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。12、A【分析】【详解】
结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。13、B【分析】【详解】
结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。14、A【分析】【详解】
根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共4题,共20分)15、略
【分析】(1)第一小问特点中国依据材料一“康熙帝在颐和园设如意馆”“各类新奇制品的强烈爱好和深刻了解”等信息归纳回答;中国的背景结合明清时期西学东渐和皇帝个人喜好以及传教士等角度思考回答;第二小问法国特点依据材料二“法兰西科学院致力于数学;天文学、物理学、化学、生物学等学科的研究”“法兰西科学院却一直延续下来”的信息归纳回答;法国背景结合所学从四西方式、研究方法以及西方学者重视程度回答。
(2)中国的原因结合明清时期生产方式、文化专制以及皇帝独断等角度思考回答。法国从资本主义生产方式产生发展、近代思想解放运动提供了认识世界的新方法以及重视科技与人才的社会氛围等角度分析回答。【解析】(1)特点:
中国:皇帝主导;满足于皇帝个人对新奇事物的追求;研究领域狭窄;少创造。
法国:国王支持;具有独立性和开放性;有较成熟的运行机制;研究重视实验与创造;影响深远。
背景:
中国:西学东渐;康熙帝个人对西方科技产生兴趣;西方传教士的不专业性;中国工匠(技工)社会地位低下。
法国:科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;西方学者长期从事科学研究。
(2)中国:生产方式没有质的变化;文化专制;儒家思想轻视科学的社会氛围;皇帝独断的随意性。
法国:资本主义生产方式产生发展;近代思想解放运动提供了认识世界的新方法;重视科技与人才的社会氛围。16、略
【分析】依据材料一“穿与以前不同的服装;不再把全部思想与精力集中于在天堂;等待幸福的永生”以及材料三“乡间妇女也在这方面和城市姊妹们争妍”可知是文艺复兴时期人文主义,材料二显然是禁欲主义,理由依据材料回答即可。
结合宗教改革内容从发展人文主义和否定罗马教廷权威角度回答。
第一小问依据材料五“通过勤奋劳动获得财富;而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一”“节俭必然要导致资本的积累”归纳回答;第二小问结合所学从资本主义经济发展和资产阶级财富观角度归纳回答。
点睛:艺复兴和宗教改革存在相似点:文艺复兴披着复兴古典文化的外衣,宗教改革披着宗教的外衣反封建。宗教改革主要针对的是天主教会的宗教特权。【解析】(1)材料一和材料三都是文艺复兴带来的思想解放;材料二依然是中世纪时期人们的思想观念。
材料一;三体现了文艺复兴时期倡导的享乐主义、现世主义。
材料二体现的是中世纪的禁欲主义。
(2)理解:“印记”指马丁•路德思想体现了文艺复兴运动宣扬的人文主义精神;“深化”指否定罗马教廷权威;强调国家权力高于教会。
(3)新教伦理鼓励劳动致富;禁欲节俭;获利的目的是为了荣耀上帝。
影响:新教财富观为资产阶级发财致富提供理论依据,促进了资本原始积累,推动了资本主义经济发展。17、略
【分析】【详解】
第(1)问;“原因”,依据材料一信息“这种压力以资本主义生产方式特有的手段,初则以商业的渗透,继则以赤裸裸的殖民主义武力,迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。西方文明赢得世界不是通过其思想;价值观或宗教的优势,而是依靠它运用有组织的暴力优势”并结合所学知识从政治制度、经济政策、思想文化、军事装备等角度对比分析。
第(2)问,“特点”,依据材料二信息“议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良,意诚美也。昏暴之君无所施其虐,贱扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其责,草野小民无所积其怨”和所学知识概括得出:代议制民主为、集思广益、分权制衡等。“评价”,从性质、进步性和局限性角度分析。“性质”,依据所学知识得出:资产阶级的代议制民主;“进步性”,依据材料信息“昏暴之君无所施其虐,贱扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其责,草野小民无所积其怨。无议院,则君臣之间势多隔阂,志必乖违。果能设立议院,联络众情,如身使臂,合四万万之众如一人,虽以并吞四海无难也。何至坐视彼族九万里而群逞披猖,肆其非分之请,要以无礼之求,事无大小,一有龃龉动辄称戈,显违公法哉!”并结合所学知识从有利于实现民主、缓和矛盾、减少君臣隔阂、挽救民族危机、依法治国等角度分析;“局限性”,依据所学知识从阶级属性、代表的群体范围等角度分析。【解析】(1)中国:①制度落后;社会环境恶化;②不合时宜的经济政策阻碍先进生产方式发展;③文化专制,扼杀人的主观能动性;④军事装备;军事科技落后。
西方:①制度先进;社会环境较好;②资本主义发展,殖民扩张;掠夺与贸易;③工业革命进行,生产力飞跃;④思想解放运动,主观能动性发挥;⑤军事装备、军事科技先进。
(2)特点:①以代议制民主为主要形式;②集思广益;③分权制衡。
评价:性质:资产阶级的代议制民主。
进步性:①一定程度上有利于实现民主与缓和人们之间矛盾;②有利于减少君臣隔阂;增强国家与民族的凝聚力;④一定程度上有利于挽救民族危机;⑤有利于减少冲突;依法治国。
局限性:①主要维护资产阶级的利益,广大劳动人民利益往往无法有效维护;②所表的主要群体范围往往比较狭隘。18、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)根据材料“极贫之民便赈米;次贫之民便赈钱,稍贫之民便转货”可知体现的是分类定级,分类扶持;根据材料“国家开始注重用经济手段;调动民间力量参与扶贫救助”可知体现的是坚持政府主导的同时,也注重调动民间力量和钱物给予式扶贫与生产经营式扶贫相结合;根据材料“宋代政府除了在自然灾害之后开展临时性救助,还从百姓目常生产生活实际出发,制定系统性扶持办法”可知体现的是临时性救助与系统性扶持相结合。
(2)根据材料“在西方传教士救济父民的刺激下;江南士绅开始了跨地域的长期;大规模、有组织的“义赈”活动”可知体现的是西方传教士参与社会救济活动;根据材料“成立协赈公所、赈局等济机构,在山东、苏淞、河南、山西各地开展救济”可知体现的是民间社会救济的力度有了很大突破,自成一体。根据材料“金镛、谢家福等着名的社会济人士,成立协赈公所、赈局等济机构”可知近代救助变化的原因是李金镛等江南士绅的努力;根据材料“并在《申报》刊登募捐公告,绘制了《河南奇荒铁泪图》进行宣传”可知近代救助变化的原因是报刊等近代宣传工具的出现等;根据材料“在西方传教士救济父民的刺激下,江南士绅开始了跨地域的长期、大规模、有组织的“义赈”活动”可知近代救助变化的原因是传教士大量涌入中国;根据材料“光绪初年,庆西、河南瀑发了历史罕见的大旱灾,从1877年开始,一直持续到1879年,历时三年,蔓延陕西、直隶、山东等省”可知近代救助变化的原因是大旱灾的出现和政府救济力度有限。
【点睛】
认真审题,审明五项基本构题成分。
1.解题依据:“依据材料”还是“依据所学知识”。
2.答题要求:即提示回答问题的方式,如:概括;论证等。
3.限定词:即时间;角度、答题范围等。
4.核心词:即求答项。如:原因;特点、影响等。
5.分值:每道题后面的分值是在告诉考生需要“答多少”。【解析】(1)特点:①分类定级;分类扶持;②钱物给予式扶贫与生产经营式扶贫相结合;③临时性救助与系统性扶持相结合;④坚持政府主导的同时,也注重调动民间力量。
(2)不同:西方传教士参与社会救济活动;民间社会救济的力度有了很大突破,自成一体。原因:随着近代列强侵略加深,传教士大量涌入中国;清廷腐朽,政府赈贫力度有限;1877年至1879年发生罕见的大旱灾;李金镛等江南士绅的努力;报刊等近代宣传工具的出现等。五、论述题(共3题,共9分)19、略
【分析】【详解】
根据所学,可选择的文化成果为,火药、指南针、造纸术,论题时主要概括得出中国为世界文明的发展做出了巨大贡献。论述时主要概括这些发明的影响即可,中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲,这一传播促进了欧洲的社会发展,火药的传入推动了欧洲火药武器的发展;指南针促进了欧洲的地理大发现;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。【解析】示例1:文化成果:火药;指南针、造纸术。
论题:中国为世界文明的发展做出了巨大贡献。
论述:中国古代的火药;指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲;这一传播促进了欧洲的社会发展,火药的传入推动了欧洲火药武器的发展;指南针促进了欧洲的地理大发现;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。
示例2:文化成果:北朝悬空寺;洛阳白马寺。
论题:中国古代开放包容促进文明发展。
论述:“三教合一”体现了中华文明的开放包容。佛教自西汉末年从印度传入中国;逐渐与中国的儒家和道家交融,最终形成了中国的佛释道文明。在此过程中,佛教经历了中国的本土化,通过以儒释佛;援老入佛等形式,形成了具有中国特色的佛教流派,儒家在吸收了佛教文化后,形成了宋明理学,把儒学推向了一个新的高峰,道家也充分吸收了佛教的思想,在思想上交相辉映,最终,中华文明形成了“以儒治世,以佛修心、以道修身”的格局,这说明儒释道三种文化形成了一种文化共同体,儒释道“三教合一”,让中华文明得以延续和发展。
(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准)20、略
【分析】【详解】
根据材料“如何掌控人口及掌控人口的方式;决定了历史形态的演变”并结合所学中国历史的演进可以得出观点:对人口的过度掌控是近代中国落后的重要原因。
论证:根据所学知识可知,中国古代所处的自然地理、政治地理环境以及农耕文明时代的生产力发展水平决定了,国家无比重要的资源就是人口。人口与土地结合,成为社会财富的基本来源。根据所学知识可知,君主专制政体下的人口掌控包括人身和精神两个方面:人身方面通过重农抑商、编户齐民等政策而将臣民束缚于土地,精神上则从秦朝的“以吏为师”“以法为教”,到汉代“独尊儒术”“以孝治天下”及其后的“三纲五常”、宋明理学等,将臣民的思想严格控制在皇权体制之中,从而严重抑制了他们的自主性、创造性,阻碍了中国民主政治和科技文化的发展,导致中国历史发展逐渐缓慢乃至萎靡不振,最终在与西方列强的竞争中严重落伍。最后得出结论:对人口的过度掌控从人身到精神束缚着臣民,导致古代中国无法实现社会转型。【解析】观点示例一:对人口的过度掌控是近代中国落后的重要原因。
中国古代所处的自然地理;政治地理环境以及农耕文明时代的生产力发展水平决定了;国家无比重要的资源就是人口。人口与土地结合,成为社会财富的基本来源。
君主专制政体下的人口掌控包括人身和精神两个方面:人身方面通过重农抑商;编户齐民等政策而将臣民束缚于土地;精神上则从秦朝的“以吏为师”“以法为教”,到汉代“独尊儒术”“以孝治天下”及其后的“三纲五常”、宋明理学等,将臣民的思想严格控制在皇权体制之中,从而严重抑制了他们的自主性、创造性,阻碍了中国民主政治和科技文化的发展,导致中国历史发展逐渐缓慢乃至萎靡不振,最终在与西方列强的竞争中严重落伍。
结论:对人口的过度掌控从人身到精神束缚着臣民;导致古代中国无法实现社会转型。
观点示例二:对人口的管理和控制有利于多民族封建国家的发展。
随着专制主义中央集权制度的建立;对人口的控制便于征发赋税以及徭役兵役,政治上有利于国家的统一和社会稳定,能够集中力量抵御外来侵略和维护领土完整。经济上有利于组织大规模人力;物力和财力进行生产和建设活动,如修建万里长城和开通大运河等等,奠定了中国在农耕文明时代长期领先世界的重要物质基础;有利于民族融合和各地区的经济文化交流。
结论:对人口的控制促进了农耕文明的发展,对多民族封建国家的发展起到了重要的作用。(本题为开放式试题,不用拘泥于参考答案,如果考生观点明确,论述充分,结论合理亦可酌情给分)21、略
【分析】【详解】
解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,结合所学知识加以论述。该题意在考查近代中国人政治选择以促进现代化发展,解答时选择自己熟悉的角度,如可以选择价值观念影响和支配了近代中国人的政治选择,可以从政治选择的内外客观条件、价值观念、政治资源等展开论述,以洋务运动、戊戌变法、清末新政、辛亥革命、北洋政府统治、南京国民
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