中学生作文征文-7

中学生作文征文TOC\o"1-2"\h\u29719第一章《走进〈平凡的世界〉：一部影响中学生的经典》 120754第二章《〈平凡的工作〉的主要内容剖析》 126269第三章《我的感受：平凡中的伟大力量》 216250第四章《平凡世界里的不凡人物——孙少平》 219350第五章《从〈平凡的世界〉看生活的真实写照：引用原文分析》 231129第六章《书中的价值观对中学生的启示》 330009第七章《在〈平凡的世界〉中汲取成长的养分》 315182第八章《总结与对中学生的阅读建议》 4第一章《走进〈平凡的世界〉：一部影响中学生的经典》《平凡的世界》这部作品就像一位默默陪伴在中学生身边的良师益友。它以70年代中期到80年代中期为时代背景，为我们展开了一幅宏大的社会画卷。对于中学生来说，它就像是一扇通往不同世界的大门。书中描绘的农村生活场景，如双水村那简单却又充满生机的窑洞，村民们在土地上辛勤劳作的画面，都是我们在自己的日常生活中难以直接体会到的。“他一个人在山里劳动歇息的时候，头枕手掌仰面躺在黄土地上，长久地望着高远的蓝天和悠悠飘飞的白云，眼里便会莫名地盈满了泪水。”这样的描写让我们感受到了孙少平内心的孤独与对外面世界的渴望，这种细腻的情感描写能让中学生更好地理解人性。而且，作品中展现的那个时代的奋斗精神、人们之间质朴的情感，都对中学生有着潜移默化的影响，激励着我们去探寻生活的意义。第二章《〈平凡的工作〉的主要内容剖析》《平凡的世界》主要围绕着孙少安和孙少平两兄弟展开。孙少安是一个扎根于农村的青年，他肩负着家庭的重担。他凭借着自己的勤劳和智慧，开办砖厂，经历了重重困难。从最初的选址、筹集资金，到后来砖厂遭遇失败，再到重新振作，每一个环节都写得十分细致。例如，“少安的砖厂逐渐走上正轨，可谁能想到那第一批烧制的砖几乎全成了废品。他蹲在砖窑前，望着那一堆堆失败的成果，感觉天都要塌了。”这一情节体现了创业的艰辛。而孙少平则向往外面的世界，他离开家乡去黄原城做揽工汉，干着最苦最累的活，却始终不放弃对知识的追求和对精神世界的丰富。他在工地背石头，那沉重的石头压在他瘦弱的背上，“他的脊背被石头磨得皮破血流，但他咬着牙，一步一步艰难地走着，心中有一个声音告诉他，这是他走向另一个世界的必经之路。”两兄弟不同的经历共同勾勒出了那个平凡却又充满希望的世界。第三章《我的感受：平凡中的伟大力量》读《平凡的世界》，我深深感受到了平凡中的伟大力量。在书中，那些普通的农民们，每天都过着平淡无奇的生活，种地、养家糊口。但是他们在面对生活的重重困难时所展现出来的坚韧不拔的精神却是伟大的。就像孙少安，他没有被贫困的家庭环境和创业的失败打倒。他的砖厂失败后，他面临着巨大的债务压力，村里人的冷嘲热讽也接踵而来。但他依然重新振作起来，这种在逆境中崛起的力量是震撼人心的。还有那些在黄土地上默默耕耘的普通农民，“他们在烈日下弯着腰，手中的锄头不停地挥舞着，汗水滴落在土地上，他们知道，这土地就是他们的希望，他们的一切。”这种对生活的执着，尽管平凡，却蕴含着无尽的伟大力量，让我这个中学生明白了，无论身处何种境地，都不能放弃对生活的热爱和希望。第四章《平凡世界里的不凡人物——孙少平》孙少平在《平凡的世界》中无疑是一个极为不凡的人物。他不甘于在双水村过着平淡的农村生活，勇敢地走向外面的世界。他做揽工汉时，住在简陋的工棚里，吃着最差的饭菜，却依然坚持读书。“他在那昏暗的工棚角落里，借着微弱的灯光，如饥似渴地阅读着那些从废旧书摊上买来的书籍，仿佛那些文字能带他逃离这艰苦的现实，走向一个充满希望和理想的世界。”他的精神世界是如此的丰富，与他所处的艰苦环境形成了鲜明的对比。他对待爱情也是纯粹而坚定的。面对田晓霞，他不因自己的出身而自卑，而是与她在精神上平等地交流。孙少平的不凡之处就在于他始终在追求一种更高层次的生活，无论是精神上还是物质上，他都在不断地挑战自己，超越平凡，他的经历激励着我们中学生要有追求梦想的勇气。第五章《从〈平凡的世界〉看生活的真实写照：引用原文分析》《平凡的世界》真实地反映了生活的各个方面。例如书中描写孙少安的婚姻，“他和秀莲的结合，是那种基于生活需要的结合。秀莲看中了少安的勤劳和踏实，少安也需要一个能帮他操持家务的女人。他们的爱情没有太多的花前月下，更多的是在生活的柴米油盐中相互扶持。”这是那个时代很多农村婚姻的真实写照。再看孙少平在黄原城的打工生活，“他每天天不亮就起床，跟着工友们去工地，晚上回来累得倒头就睡。他看着城市里的高楼大厦，知道自己只是这繁华背后的一个小小蝼蚁，但他仍然怀着希望，希望有一天自己能真正融入这个城市。”这反映了打工者在城市中的孤独与对融入城市的渴望。还有双水村村民们为了争水而产生的矛盾，“两家人因为那一点点水，争吵得面红耳赤，甚至动起了手。在这缺水的黄土地上，水就是生命，就是希望，为了生存，人们不得不争。”这体现了农村生活资源匮乏时人们的无奈与挣扎。这些描写都无比真实，让我们中学生对不同的生活有了更深刻的理解。第六章《书中的价值观对中学生的启示》《平凡的世界》中的价值观对中学生有着诸多启示。其中奋斗的价值观尤为重要。孙少安通过自己的奋斗开办砖厂，改善家庭生活。他的经历告诉我们，只要有目标并且努力去追求，就能够改变自己的命运。“少安在砖厂的废墟上重新站起来的时候，他的眼神里充满了坚定，他知道，这一次他不能再失败，他要为家人创造更好的生活。”这种奋斗精神激励着我们在学习上也要勇往直前。另外，书中所展现的质朴的亲情、友情和爱情也是值得我们学习的价值观。孙少平与家人之间虽然有着不同的选择，但家人始终是他的后盾。他和金波之间深厚的友情，“金波在孙少平最困难的时候，总是毫不犹豫地伸出援手，他们之间的友谊没有丝毫的杂质。”还有孙少平与田晓霞之间跨越阶层的爱情，这些都让我们明白，在生活中要珍惜身边的情感关系，以真诚和善良对待他人。第七章《在〈平凡的世界〉中汲取成长的养分》作为中学生，我们可以从《平凡的世界》中汲取到很多成长的养分。书中孙少平在艰苦环境下依然坚持学习的精神，能激励我们珍惜学习的机会。在我们拥有明亮的教室、丰富的书籍的今天，没有理由不努力学习。孙少安面对困难时的冷静和解决问题的能力，也能为我们提供借鉴。当我们在学习和生活中遇到挫折时，像他一样不慌张，冷静分析问题的所在，然后努力去克服。同时书中人物之间的相互扶持、互帮互助的关系，也让我们懂得在成长的道路上，不能只关注自己，还要关心身边的人。“孙少平在揽工的过程中，遇到一些同样穷苦的工友，他们互相分享食物，互相鼓励，在艰苦的生活中寻找着一丝温暖。”这种团结互助的精神是我们成长道路上不可或缺的一部分。第八章《总结与对中学生的阅读建议》阅读《平凡的世界》是一次非常有意义的体验。对于中学生来说，在阅读这本书时，可以先从整体上把握故事的框架，了解主要人物的关系和命运走向。然后再去细细品味书中的细节描写，像那些对农村生活场景的刻画，人物内心的描写等。可以准备一个笔记本，把