xx小学开展2024年寒、暑假期劳动教育实践活动方案

xx小学开展2024年寒、暑假期劳动教育实践活动方案一、引言

随着社会的不断发展，劳动教育在培养学生综合素质方面发挥着日益重要的作用。为了进一步弘扬劳动精神，培养我校学生热爱劳动、尊敬劳动的良好习惯，我校决定在2024年寒、暑假期期间开展劳动教育实践活动。通过本次活动，旨在提高学生的劳动技能，增强他们的团队协作意识，培养独立自主的能力，为学生的全面发展奠定基础。

二、劳动教育课安排方式

1.活动时间：2024年寒假、暑假期间。

2.活动地点：学校及家庭。

3.活动内容：结合学生年龄特点和实际需求，设置楼道、公共区等不同区域的劳动任务，以及家庭劳动项目。

4.活动形式：

（1）学校组织：以班级为单位，开展集体劳动实践活动。

（2）家庭实践：学生在家完成家庭劳动任务，家长督促并签字确认。

（3）小组合作：学生分组进行劳动，培养团队协作能力。

（4）个人自主：学生个人独立完成劳动任务，锻炼自主能力。

三、班级及个人职责

1、班级职责

（1）组织协调：各班级应成立劳动教育小组，由班主任负责，组织学生参与劳动实践活动，并根据学生特点分配劳动任务。

（2）宣传教育：班级需通过班会、墙报等形式，加强对劳动教育的宣传，提高学生对劳动的认识和重视。

（3）监督检查：班级应设立监督检查小组，对学生在校劳动过程进行监督，确保劳动质量和安全。

（4）评价反馈：班级需定期对学生的劳动表现进行评价，并及时给予反馈，鼓励优秀，指导不足。

2、个人职责

（1）积极参与：每位学生应积极参与劳动实践活动，不得无故缺席或逃避劳动。

（2）认真负责：学生在执行劳动任务时，需认真负责，保证完成质量，注意个人和他人的安全。

（3）学习技能：学生应在劳动中学习并掌握一定的劳动技能，提高自身的生活自理能力。

（4）团队合作：在小组合作劳动中，学生应学会相互协作，共同完成任务，培养团队精神。

（5）家庭劳动：学生在家庭中应承担相应的家务劳动，如整理房间、洗衣做饭等，并在家长监督下完成，家长需签字确认。

四、劳动标准

1、楼道

（1）卫生清洁：楼道地面、墙壁、扶手等部位要保持干净，无痰迹、无灰尘、无乱涂乱画现象。

（2）垃圾处理：楼道内垃圾桶应定期清理，确保无溢满现象，垃圾袋需及时更换。

（3）设施检查：楼道内的消防设施、照明设备等应保持完好无损，发现问题及时报修。

（4）安全通道：确保楼道内无杂物堆放，保持畅通，防止发生安全事故。

2、公共区

（1）环境整洁：公共区域地面、桌面、椅面等应保持清洁，无纸屑、无污渍。

（2）绿化维护：公共区域的绿化植物需定期浇水、修剪，保证植物生长良好，无枯死现象。

（3）公共设施：公共区域的设施如饮水机、洗手间等应保持清洁卫生，使用后需及时清理。

（4）秩序维护：公共区域应保持秩序井然，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不损坏公共设施。

五、检查及评定

1、检查方式：

（1）日常检查：值周教师及班级劳动监督小组应定期对学生的劳动情况进行日常检查，包括劳动态度、劳动质量、安全规范等。

（2）定期检查：学校组织专人对各班级的劳动教育实践情况进行定期检查，确保活动的有效开展。

（3）突击检查：学校可不定时进行突击检查，以评估学生在无准备情况下的真实劳动表现。

2、评定标准：

（1）个人评定：根据学生在劳动过程中的表现，如出勤情况、劳动态度、技能掌握、任务完成质量等方面进行综合评定。

（2）班级评定：根据班级整体劳动表现，包括班级纪律、团队合作、任务完成情况等，对班级进行评定。

3、评定流程：

（1）日常记录：值周教师和班级监督小组应详细记录每次劳动的检查结果，作为评定依据。

（2）反馈机制：将检查结果及时反馈给学生和班级，对优秀个人和班级给予表扬，对不足之处提出改进建议。

（3）期末评定：学期末根据日常记录和定期检查结果，进行综合评定，对表现突出的个人和班级给予表彰。

4、奖励措施：

（1）个人奖励：对于表现优异的学生，学校将给予荣誉证书、奖品等形式的奖励。

（2）班级奖励：对整体表现优秀的班级，学校将授予“劳动模范班级”等荣誉称号，并给予班级集体奖励。

5、结果应用：

（1）学生成长档案：将学生的劳动教育表现记录在个人成长档案中，作为综合素质评价的一部分。

（2）班级考核：班级的劳动教育成果将作为班级考核的重要内容，影响班主任的工作评价。

六、注意事项

1、在劳动期间，值周教师应对学生提出具体要求：

（1）遵守时间：学生需按时到达劳动现场，不得迟到早退。

（2）着装规范：劳动时，学生应穿着校服或适合劳动的服装，不得穿高跟鞋、拖鞋等不适宜的鞋类。

（3）安全第一：在劳动过程中，学生应严格遵守安全操作规程，使用劳动工具时必须有教师在场指导。

（4）爱护公物：学生应爱护公共设施和劳动工具，不得随意损坏或浪费。

（5）保持卫生：劳动结束后，学生应负责清理工作现场，确保环境整洁。

2、可通过“联系本”、座谈会及家长会等形式检查了解在家的劳动情况。家庭劳动具体要求：

（1）记录反馈：学生需在家务劳动后，通过“联系本”记录劳动内容、时间和心得体会，家长需签字确认。

（2）家长监督：家长应积极参与孩子的劳动教育，监督并指导孩子完成家庭劳动任务。

（3）座谈会：学校定期举办家长座谈会，了解学生在家劳动情