2025年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、肺的通气是（）A.肺与外界进行气体交换的过程B.肺与血液进行气体交换的过程C.肺与树状气管进行气体交换的过程D.肺与毛细血管进行气体交换的过程2、下列说法中不正确的是（）A.自然资源非常丰富，取之不尽、用之不竭B.有些自然资源不可再生，应合理地开发和利用C.有些自然资源可再生，也应合理地开发和利用D.对森林资源要采取砍伐量小于再植量的利用措施3、下列各对性状中，属于相对性状的是（）A.狗的长毛与卷毛B.人的身高和体重C.水稻的早熟和晚熟D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4、鱼是适应水中生活的一类动物，其呼吸器官是（）A.肺B.皮肤C.气管D.鳃5、呼出的气体与吸入的气体相比较（）A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气不变D.二氧化碳较多6、下列有关青春期发育特点的叙述不正确的是（）A.神经系统的功能明显增强B.身高体重迅速增长C.性器官发育成熟D.心肺功能明显增强7、下列关于显微镜的使用叙述；那一项是错误的？（）

A.取放显微镜时；要一手握住镜臂，一手托住镜座。

B.要观察玻片标本；应先降低镜筒，镜筒下降时眼睛要注视目镜内。

C.先在低倍镜下看清楚物像；选择好要观察的区域，移到视野正中央，再转动转换器转至高倍物镜。

D.在显微镜视野暗；影响观察时，可调节反光镜或遮光器使视野亮度增加，以便观察。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜；难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？

【查阅资料】

青椒等蔬菜中含有大量的维生素C；维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色．

【实验操作】

①淀粉碘溶液的配制：取1克淀粉；加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒；

②分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁．各取20毫升青椒汁分别倒入A；B两锥形瓶中；再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌1次；

③取等量蓝色淀粉溶液分别装入两个烧杯；分别倒入A；B两溶液，搅拌均匀，静置观察．

【实验现象】

。实验操作实验现象淀粉碘溶液+青椒和黄瓜汁蓝色不消失淀粉碘溶液+青椒和蒸馏水蓝色消失根据上述过程；回答下列问题：

（1）该实验的实验常量是____．

（2）在科学实验中需要控制实验变量．下列情况会影响测定结果的是____．

A．混合液放置的时间B．被测混合液的体积大小C．锥形瓶的大小。

（3）能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是____．

（4）在实验中，青椒和黄瓜汁与青椒和蒸馏水的多少，放置时间等因素都相同，其原因是要遵循____．

（5）请指出该实验存在的缺陷：____．9、生物体____和____的基本单位是细胞．动、植物细胞形态多种多样．其基本结构具有____、____和细胞核．____是没有细胞结构的生物，它的生活离不开细胞．10、急性出血性结膜炎；俗称“”红眼病，是一种传染性极高的急性病毒性眼病，病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒，所以被分泌物污染的手指，毛巾和洗脸盆等都是传播这种病的媒介，本病在幼儿园，学校和工人等人口密集的地方很容易传播．

（1）引起“红眼病”的病原体是一种____．

（2）本病属于接触传染病，被病人眼睛的分泌物污染的手指、毛巾和洗脸盆等是这种传染病的____．

（3）在学校、幼儿园等人口密集的单位发现了病人以后，应该采取隔离治疗的措施，这是预防传染病措施中的____．11、如图表示人类生殖过程中染色体和基因的传递图解据图回答下列问题：

（1）图中的“”代表____，A和a代表____．

（2）图中父亲“能形成精子的细胞”是一种体细胞，含有23对染色体，正常情况下产生的精子中有____条染色体．如果父亲精子中所含的性染色体是____；则图中的受精卵发育为男孩．

（3）有酒窝由显性基因A决定，无酒窝由隐性基因a决定，则上图中的这对夫妇所生子女为____（填有或无）酒窝．若基因组成为Aa（男性）与aa（女性）的夫妇生育子女，则其所生子女为无酒窝的可能性（比例）为____．

（4）我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种____（填显或隐）性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．12、如图为细胞结构示意图；请据图回答。

（1）____图所示为动物细胞结构，____图所示为植物细胞结构．

（2）植物细胞有，而动物细胞没有的结构是____（填标号）．

（3）结构[⑧]____能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．13、预防传染病的一般措施有三个方面．当医生诊断某人得了传染病后：

（1）立即给病人打针吃药是为了____；

（2）对病人房间、用具进行消毒是为了____；

（3）对接近病人的人进行预防注射是为了____；

（4）不让病人家属外出也不让外人探望病人是为了____．14、在“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动中，通过观察发现

（1）观察图中①，鸟的身体呈____型；可以减少空气的阻力．

（2）观察图中②，鸟的体表覆盖羽毛，前肢变成____．

（3）鸟的骨骼很轻、薄、坚固，长骨都是____的；可以减轻体重。

（4）鸟的胸部肌肉很____．

（5）鸟的食量大，消化能力____；食物残渣形成后及时排出体外．

（6）鸟的心率比人____；血液运输能力强．

（7）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的____协助呼吸，以上特点说明：鸟的全身都是为飞行而设计的．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、婴儿出生后的第一声啼哭，标志着独立呼吸的开始．____（判断对错）16、人的口腔上皮细胞也可以进行光合作用．____（判断对错）17、把放置久了而长“芽”的马铃薯挖出其“芽”植入土中，就可得到新植株，这属于营养生殖，而不是出芽生殖．____．（判断对错）18、人的身体各部分非常协调，主要依靠激素的调节作用．____．（判断对错）19、哺乳动物的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成．____．（判断对错）20、根据功能的不同人体的组织主要分为保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织____（判断对错）21、PM2.5造成的灰霾天气对人体健康的危害要比沙尘暴更大．____．（判断对错）22、白鳍豚是我国特有的珍稀鱼类．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)23、如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为____、____和____三部分，它的体表有____，可以起保护和支持作用，并能防止____；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的运动器官是____．

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是____；属于恒温动物的有____．（填字母）

（4）D是一种珍稀动物，其身体呈____型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构____有关．

（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是____．24、观察显微镜结构图1；回答下列问题：

（1）对物像具有放大作用的结构是[____]____和[____]____；

（2）对光时，先转动[____]____，使低倍物镜对准通光孔；然后转动[____]____，使较大光圈对准通光孔；最后转动反光镜．若光线较弱，为了增加进光量，应使用____反光镜（填“平面”或“凹面”）；直至看到白亮视野．

（3）放置好玻片标本，然后转动[____]____找到要观察的物像，若使物像更加清楚可进一步转动[____]____．

（4）小华在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转换物镜和移动装片，黑点都没有动，因此可以断定黑点最可能在____．

A．反光镜上B．物镜上C．目镜上D．装片上。

（5）莉莉使用显微镜观察人血涂片时，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图2所示．已知白细胞比红细胞大，莉莉需再利用下列哪一步骤，才最有可能观察到白细胞：____．

A．放大光圈B．移动玻片C．滴加蒸馏水D．更换高倍物镜．评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)25、将下列动物与其相关内容用线段连接起来．

26、请把细胞结构与其相应功能用直线连起来。

27、请用线将人体基本组织与主要分布部位连接起来．

28、你的老师患有高血压病，为了他的身体请你在饮食和生活方面给他提一些建议．评卷人得分六、连线题(共1题，共5分)29、老虎吃野猪合作关系许多蜜蜂在酿蜜竞争关系田里的水稻与杂草捕食关系参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】肺的通气，是肺与外界环境之间的气体交换过程，包括吸气和呼气两个过程．【解析】【解答】解：肺的通气；是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换．

故选：A．2、A【分析】【分析】自然资源可分为：可再生资源和非可再生资源两大类．可再生资源包括气候资源、水资源、生物资源、土地资源和海洋资源等．非可再生资源包括矿产资源等．所以自然资源并不是取之不尽，用之不竭．【解析】【解答】解：A；自然资源并不是取之不尽；用之不竭，A错误；

B；非再生资源总会有枯竭的一天；因此应合理地开发和利用，B正确；

C；有些自然资源可再生；也应合理地开发和利用，C正确；

D；对森林资源要采取砍伐量小于再植量的利用措施；保证森林资源的可持续发展，D正确；

故选：A3、C【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解析】【解答】解：A；狗的长毛与卷毛；是两种性状，不是相对性状，A错误；

B；人的身高和体重；是两种性状，不是相对性状，B错误；

C；水稻的早熟和晚熟；是同种生物同一性状的不同表现形式，C正确；

D；豌豆的高茎和蚕豆的矮茎；是两个物种，不是相对性状，D错误．

故选：C．4、D【分析】解：鱼类生活在水中；身体呈梭形，用鳍游泳，用鳃呼吸；哺乳动物用肺进行呼吸，两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鸟类的呼吸是空气经过气管由肺和气囊进行双重呼吸．

故选：D

此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；据此答题．

熟练掌握各种环境中生活的动物的特征，明确其呼吸器官是解题的关键．【解析】D5、D【分析】【分析】人呼出的气体和吸入的气体成分比较：

。气体成分氮气氧气二氧化碳水汽其他吸入的气体%78210.030.070.9呼出的气体%781641.10.9【解析】【解答】解：从表格中看出；呼出气体和吸入气体相比较，含量增多的是二氧化碳（0.03%→4%）．氧气含量减少（21%→16%），氮气含量不变．

故选：D．6、C【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能增强，分析作答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心；肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等．可见C符合题意．

故选：C7、B【分析】

A、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左的位置上．不符合题意；

B；粗准焦螺旋能够使镜筒的升降范围较大；为防止物镜压破标本，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛应注视物镜．符合题意；

C、先在低倍镜下看清楚物像，选择好要观察的区域，移到视野正中央，再转动转换器转至高倍物镜．不符合题意；

D、光线的强弱由遮光器上的光圈和反光镜控制，反光镜有平面和凹面．当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜．不符合题意；

故选：B

【解析】【答案】根据显微镜的正确使用方法分析解答．

二、填空题(共7题，共14分)8、黄瓜汁A溶液蓝色不褪去变量唯一原则没有进行重复实验【分析】【分析】此题通过对比实验来研究黄瓜能破坏蔬菜中的维生素C．利用维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色的原理进行探究．由于是对比实验，作为对比实验时一定注意控制好变量，如果应该控制的不变的量不一样时，就会影响到测定结果．【解析】【解答】解：（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验验．根据实验探究黄瓜能使蔬菜中的营养素流失问题的探究，该实验的实验常量是有无黄瓜汁．

（2）控制变量以必须保证一个变量；其他条件相同，只有这样才能确定现象的不同是由此因素引起的．

A．混合液放置时间不同；维生素含量受到影响，会影响到实验的结果；

B．被测混合液的体积不同；滴入液体体积的不同，但是不会影响实验的结果；

C．锥形瓶的大小不同也不会影响测定结果；使两种液体混合均匀；

（3）淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水；实验现象蓝色褪去，说明维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色；在淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁实验中，由于黄瓜能破坏蔬菜中的维生素C，因此能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是蓝色不消褪．

（4）在实验中；青椒和黄瓜汁与青椒和蒸馏水的多少，放置时间等因素都相同，其原因对照实验是唯一变量实验，因此“探究过程中”，需遵循单一变量原则．

（5）该实验应多设几组进行重复实验；避免偶然性；同时多选取几种样品进行实验，这样实验结果更具有说服力．因此该实验存在的缺陷是没有重复实验；选取的样本过于单一等．

故答案为：（1）黄瓜汁；

（2）A；

（3）溶液蓝色不褪去；

（4）变量唯一原则。

（5）没有进行重复实验．9、略

【分析】【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．【解析】【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位．植物细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；而动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核；没有液泡和叶绿体以及细胞壁．两者都有细胞膜、细胞质和细胞核．

而病毒则没有细胞结构；只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质．

故答案为：结构；功能；细胞膜；细胞质；病毒．10、略

【分析】【分析】传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病，根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．【解析】【解答】解：急性出血性结膜炎是钦州常见的急性传染病之一；它的主要症状是眼睑红肿；结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病．病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒．可见急性出血性结膜炎属于体表传染病，主要通过接触传染．

（1）引起“红眼病”的病原体是一种病毒．

（2）本病属于接触传染病；被病人眼睛的分泌物污染的手指；毛巾和洗脸盆等是这种传染病的传播途径．

（3）在学校；幼儿园等人口密集的单位发现了病人以后；应该采取隔离治疗的措施，这是预防传染病措施中的控制传染源．

故答案为：（1）病毒。

（2）传播途径。

（3）控制传染源11、略

【分析】【分析】图示表示：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．【解析】【解答】解：（1）染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．图中的“”代表染色体；A和a代表基因．

（2）人的体细胞内含有23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此正常情况下父亲产生的精子中有23条染色体；如果父亲精子中所含的性染色体是Y，则受精卵的性染色体组成是XY，将来发育成男孩．

（3）当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性；一个是隐性时；生物体表现出显性基因控制的性状；因此图中的这对夫妇所生子女为有酒窝；如果基因组成为Aa（男性）与aa（女性）的夫妇生育子女，则这对基因的遗传情况如图所示：即后代有无酒窝的几率各是50%．

（4）血缘关系越近的人；其遗传基因越相近，婚后其携带的隐性致病基因纯合的机会就越大，子女得遗传病的几率就大，因此我国婚姻法规定禁止近亲结婚．

故答案为：（1）染色体；基因

（2）23；Y

（3）有；50%

（4）隐12、甲乙④⑦⑧叶绿体【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：①细胞膜、③细胞质、②细胞核．植物细胞的基本结构包括：④细胞壁、⑤细胞膜、⑥细胞核、⑦液泡、⑧叶绿体、⑨细胞质等结构．据此解答．【解析】【解答】解：（1）动物细胞和植物细胞在结构上是不同的；动物细胞没有细胞壁；液泡和叶绿体等结构，而植物细胞具有这些结构，观察图示可知：甲为动物细胞，乙为植物细胞．

（2）动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有④细胞壁、⑦液泡和⑧叶绿体；而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体．

（3）结构⑧叶绿体是光合作用进行的场所；能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．

故答案为：

（1）甲；乙；

（2）④⑦⑧；

（3）叶绿体．13、控制传染源切断传播途径保护易感人群控制传染源和保护易感人群【分析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来．所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）立即给病人打针吃药是为了控制传染源．

（2）对病人房间；用具进行消毒是为了切断传播途径．

（3）对接近病人的人进行预防接种是为了保护易感人群．

（4）不让病人外出也不让外人探望病人是为了控制传染源和保护易感人群；

故答案为：（1）控制传染源。

（2）切断传播途径。

（3）保护易感人群。

（4）控制传染源和保护易感人群14、流线翼中空发达强快气囊【分析】【分析】鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，牵动两翼可完成飞行动作，这些特点都与它的飞行生活相适应．【解析】【解答】解：（1）鸟的体形呈流线型；可减少飞行时空气的阻力，适于飞行；前肢变成翼，有利于空中飞行．

（2）前肢变成翼；生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气．

（3）鸟的骨骼轻；薄、坚固；有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重．

（4）胸肌发达；利于牵动两翼完成飞行动作．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．

（5）飞行生活需要大量的能量；所以鸟的食量大，消化能力强．消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排除体外，这样可以减轻体重，利于飞行．

（6）鸟的心跳频率快；心率比人快，体温高而恒定．

（7）鸟的呼吸作用旺盛；具有与肺相连的气囊可辅助呼吸，以上特点说明：鸟的全身都是为飞行而设计的．

故答案为：（1）流线。

（2）翼。

（3）中空。

（4）发达。

（5）强。

（6）快。

（7）气囊三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【分析】婴儿的第一声啼哭代表第一次呼吸．【解析】【解答】解：胎儿还在母腹中时；肺内毫无气体，此时的肺是一团充实的组织，并且这时的胸阔处于曲缩状态，胸腔也非常小．婴儿出世后，由原来的缩手缩脚蜷成一团，变成了躯体伸展．原来曲缩的胸阔突然伸张，胸腔迅速扩大，肺随之开张，并产生了很强的负压，于是，婴儿深深地吸入了第一大口空气，完成了吸气．接着，胸廓由扩大变成了缩小，迫使肺内气体排出体外，完成呼气运动．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】动物细胞的基本结构如图：

不同的结构功能不同据此解答．【解析】【解答】解：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所；通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧；是能量转换器，将光能转变为化学能贮存在有机物中．人的口腔上皮细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．【解析】【解答】解：营养生殖是由植物体的营养器官（根；叶、茎）产生出新个体的生殖方式；叫做营养生殖；例如，马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体，因此，把放置久了而长“芽”的马铃薯挖出其“芽”植入土中，就可得到新植株，这属于营养生殖，而不是出芽生殖，故此题说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．【解析】【解答】解：人体之所以是一个统一的整体；是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官；系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．因此，人体各个系统所以能够密切配合，协调地活动，起主要调节作用的是神经调节．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．【解析】【解答】解：哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨和骨之间的连接叫骨连接．骨骼肌有受刺激而收缩的特性．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时；就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动．

故答案为：√20、×【分析】【分析】人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织这四种基本组织，各具有一定的作用，分析解答．。名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成【解析】【解答】解：人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织．保护组织属于植物的组织类型．

故答案为：×21、√【分析】【分析】大气中PM2.5指直径小于或等于2.5微米的颗粒物．【解析】【解答】解：气象专家和医学专家认为；由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大．粒径在2.5微米以下的细颗粒物，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘；支气管炎和心血管病等方面的疾病．

故答案为：√22、×【分析】【分析】此题考查的是我国特有的珍稀水生哺乳动物，白鳍豚不属于鱼类，据此解答．【解析】【解答】解：白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一；为中国长江所独有的珍稀动物，生活在水中，胎生哺乳，属于哺乳动物．白鳍豚不属于鱼类．题干的说法是错误的．

故答案为：×四、作图题(共2题，共4分)23、略

【分析】【分析】图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物，解答时结合题意从它们的形态结构和生理功能等方面来切入．【解析】【解答】解：（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食；是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头；胸、腹三部分．头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅．它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因．

（2）B是鱼类；生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向．前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动．

（3）根据动物的体内有无脊柱；分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B；C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物．

（4））D是一种珍稀鸟类；外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等．体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换．这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸．

（5）E是哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳．

故答案为：（1）头；胸；腹；外骨骼；体内水分；

（2）鳃；鳍；

（3）A；D；E；

（4）流线；气囊。

（5）胎生哺乳24、略

【分析】【分析】如图所示：图一是显微镜的结构；①目镜；②镜筒；④物镜；③转换器；⑦遮光器；⑧压片夹；⑨反光镜；⑭；粗准焦螺旋；⑬细准焦螺旋；

图二是显微镜下的人血涂片．【解析】【解答】解：（1）对物像具有放大作用的结构是[①]目镜和[④]物镜；

（2）对光时；先转动[③]转换器，使低倍物镜对准通光孔；然后转动[⑦]遮光器，使较大光圈对准通光孔；最后转动反光镜．若光线较弱，为了增加进光量，应使用凹面反光镜，直至看到白亮视野．

（3）放置好玻片标本；然后转动[⑭]粗准焦螺旋找到要观察的物像，若使物像更加清楚可进一步转动[⑬]细准焦螺旋．

（4）小华在显微镜下观察玻片时；在视野中看到有一黑点，转换物镜和移动装片，黑点都没有动，因此可以断定黑点最可能在目镜上．

（5）莉莉使用显微镜观察人血涂片时；在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图2所示．已知白细胞比红细胞大，莉莉需再利用移动玻片的方法，才最有可能观察到白细胞．

故答案为：（1）①；目镜；④；物镜；

（2）③；转换器；⑦；遮光器；凹面；

（3）⑭；粗准焦螺旋；⑬；细准焦螺