2025年人民版高三历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版高三历史上册月考试卷418考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、2012年12月16日，来自北京、上海、江苏、安徽等十多个省市的查氏宗亲齐聚安徽铜陵，成立了“查之家帮扶基金会”。下列与之相关的我国古代政治制度是（）A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制2、1871年1月18日，德意志帝国在凡尔赛宫宣告成立。当时，帝国议会代表团赶到凡尔赛，请求授予威廉一世“德意志帝国皇帝”的头衔，威廉一世竟然问俾斯麦“这些家伙是来干什么的？”这说明（）A.威廉一世孤陋寡闻B.威廉一世不愿当皇帝C.帝国议会是德意志最高权力机关D.帝国议会形同虚设3、陈锋、张建民主编的《中国经济史纲要》认为：“中国在宋代至清代的历史进程中有过三次商业革命：第一次是宋代商业革命，第二次是明清商业革命，第三次是近代商业革命，出现以通商口岸为核心的近代化商业群落。”下列现象与“第一次商业革命”相对应的是A.市四周有围墙，与民居严格分开B.商业活动不再受到官吏的直接监管C.经营时间开始出现日中为市D.出现按地域结成的大商帮4、在爵士乐中，美洲的黑人保存了大量非洲特色，节奏感明显，这种传统与新居住地的音乐结合起来，形成了优美动听的旋律，这种旋律白人也听。材料表明爵士乐A.演变过程中形成时代特色B.体现不同文化融合的特点C.从非洲传人后被白人改造D.逐渐演变为上层社会文化5、执政官是雅典城邦的最高行政长官。到了伯利克里时期，“第四等级的公民也取得了担任这一职务的资格。执政官选举的程序是，先由各自治村社选出500人（一说100人）为执政官候选人，然后由公民大会在候选人中用抽签的办法选出九名执政官。”上述材料表明雅典城邦A.开始向代议制民主转变B.平民掌握城邦行政大权C.贵族的政治权利基本丧失D.主权属于城邦的全体公民6、法国欧华历史学会会长、欧洲龙吟诗社执行社长叶星球在“嫦娥二号”发射成功之时，当场赋诗一首，畅想月宫中的吴刚一定会捧出醇香的桂花酒，盛情欢迎“嫦娥二号”的到来，月兔唱起欢快的歌，盛赞中华儿女的凌云壮志。对此理解错误的是（）A.中国已迈入世界宇航大国的行列B.“嫦娥二号”引起世人的关注C.把“嫦娥奔月”的神话变成现实D.科学技术是第一生产力评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、1953年，新中国第一个五年计划开始实行，优先发展重工业，从根本上改变了工业落后面貌，实现了社会主义工业化。____（判断对错）8、古希腊城邦的狭小，客观上有利于雅典民主政治的确立。____（判断对错）9、1998年通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大了基层民主，推进了农村的民主制度建设。____（判断对错）10、历史的形成与演变；决定了国家；民族共同的个性与命运。阅读材料，回答相关问题。

材料一：历代备边；多在西北，其强弱之势，客主之形，皆适相埒（相等），今则东南海疆万余里，各国通商传教来往自如，糜集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，诸国构煽，实为数千年未有之变局。

--1867年李鸿章《筹议海防折》回答：

（1）根据材料一并结合所学知识指出“数千年未有之变局”的主要含义是什么？李鸿章对“边防”问题的看法有哪些变化？

材料二他（李鸿章）过分相信那种“以夷制夷”的老政策；以为俄国人会为中国介入此事时，迫使日本和平解决。当这一允诺无法兑现时，李又孤注一掷地转向英美寻求调停。他不懂现代国际政治的实质，在中国，政体基本上仍处于中世纪式的，政府与人民各行其是。，这场战争几乎全是李鸿章的北洋水师与淮军在作战。西方观察家就精辟地将这场战争称为李鸿章一人与日本一国的战争

--摘自徐中约《中国人的奋斗》

材料三（二）改编为国民革命军；受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。

--《中共中央为公布国共合作宣言》节选（三）帝国所以向美英两国宣战；实亦为东亚之安定而出此。自交战以来战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

--《日本天皇停战诏书》（2）根据材料二；三概括指出甲午中日战争失败和抗日战争胜利的原因。

材料四。

材料五鸦片战争以来发生的多次战争那都是王朝战争；屡战屡败抗日战争使中华民族第一次将自己的命运与世界民主阵营连接在一起，民主阵营胜，中国民主前途存；世界民主阵营败，中国民主前途亡。一荣俱荣，一损俱损，此前中国没有发生过如此光明如此幸运的战争结盟。中国人付出最多，中国人赢得最多，那是因为中华民族将自己的双重命运--民族与民主的命运抵押了上去，赢得了双重胜利。

--朱学勤《我们该如何纪念南京大屠杀》（3）对比材料四中的图一和图二；并结合材料五概括指出抗日战争与甲午中日战争的不同。

（4）20世纪以来；中国人民为了实现民族独立；国家富强和社会进步而不断奋斗。请仿照图3的示例，为图4、5撰写解说词。

图3五四风雷：1919年的五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端。

图4卢沟烽火：____。

图5开国大典：____。11、“欲”与生俱来，源于内心的渴望，关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。阅读下列材料：材料一养心莫善于寡欲；其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。——《孟子·尽心下》故圣人之制民，使之有欲，不得过节；使之敦朴，不得无欲；无欲有欲，各得以足，而君道得矣。——董仲舒《春秋繁露·保位权》材料二圣贤千言万语只是教人明天理，灭人欲人心之公，每为私欲所蔽。人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭，未有天理人欲夹杂者。——《朱子语录》材料三天理充周，原不与人欲相为对垒。礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见；唯然，故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也行天理于人欲之内，而欲皆从理。——王夫之《读四书大全说》材料四有生之初，人各自私也，人各自利也夫以千万倍之勤劳，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可；使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私为天下之公。——黄宗羲《明夷待访录·原君》请回答：（1）据材料一分别概括孟子和董仲舒关于“欲”的看法（不得照抄原文）。结合所学知识分别指出其看法的出发点。____（2）材料二和材料三的观点有哪些不同？分别指出其积极意义。____（3）概括材料四中黄宗羲的人欲观。他超越前人的见解是什么？据材料分析不可能实现的原因。12、【题文】文化大革命结束后的十一届三中全会是中共历史上生死攸关的转折点。13、【题文】苏格拉底是智者学派的主要代表人物之一，他提出的“人是万物的尺度”，体现了希腊文化人文主义的本质。14、传承中发展。

以儒家文化为代表中华文明源远流长；其历史演进过程，波澜壮阔，回昧无穷。如图是中国朝代演变示意图。

（1）请列举中国古代结束大分裂实现大统一的四个朝代。

（2）儒家学说在战国；汉、宋三个时期取得重大发展；产生了极具代表性的人物。试完成如表表格。

时期代表人物发展表现战国____将“仁”发展为“仁政”汉____“天人感应”观点提出，论证了君主统治的合法性宋朱熹____（3）简要列举秦；隋、元三朝的重要制度创新。

（4）制图人在清朝中间划了一根虚线，意在表达什么？15、从发动反清革命到反抗北洋军阀建立国民政府，再到领导全国抗战，三民主义是联合各种社会政治力量和知识分子的重要思想基础。这反映出三民主义A．成为中国反侵略的指导思想B．为国民党赢得广泛的群众基础C．是近代中国革命胜利的保障D．对中国民主民族革命有指导意义评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）17、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。____（判断对错）18、梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，确立了雅典的民主政治。______（判断对错）19、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____（判断对错）20、土地革命时期，毛泽东从实践上和理论上解决了中国革命的道路问题。____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共6分)21、【历史历史上重大改革回眸】

指导社会政治改革总是困难的；尤其是当改革牵涉到统治者本民族切身利益时，其难度及危险更是足以吓退大多数改革者。从这个意义上而言，北魏孝文帝改革确是历史上罕见的事例。阅读下列材料：

材料一恩格斯说：“在长时期的征服中；比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的‘经济情况’；他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。”

材料二499年；孝文帝去世后，北魏即进入内部长期动乱的多事之秋，30余年后，北魏分裂为东魏；西魏。因此，有学者认为造成鲜卑族消失和北魏衰亡的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革。

（1）据材料一；结合北魏孝文帝在政治；经济、文化方面的改革措施，阐释改革后的鲜卑族在社会制度、生产方式、风俗习惯方面发生的根本性的变化。

（2）对材料二中作者的观点你有何看法？请说明理由。评卷人得分五、材料解析题(共3题，共12分)22、宋代是一个经济繁荣文化发达的时代。阅读材料，回答问题。材料一宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级。他们经济富足，又有自己独立的价值追求。市民的富裕闲睱生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣，戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣。——房子庆编《中国古代史参考资料》材料二每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。——[英]李约瑟《中国科学技术史》材料三朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。”——洪映萱《另一种声音一一对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》请回答：（1）据材料一，指出宋代阶级结构发生了怎样的变化。（2）材料二称“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”，结合所学知识加以说明。（3）据材料三，概括理学思想的进步之处。（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对宋代经济文化的总体认识23、根据材料三并结合所学知识，概括在新民主主义革命初期苏俄是如何帮助中国革命的。24、依据材料三并结合所学知识，如何看待网络阅读。评卷人得分六、连线题(共1题，共7分)25、【题文】连线题：把下列机构（官职）与对应的职能连接起来。（共10分）

内阁参与处理机要政务；只能跪奏笔录。

军机处参与军国大事商讨；拥有“票拟”权。

通判宰相的办公机构；仅保留行政权。

中书门下在中央设置的监察六部与地方官员的机构。

“科道”在州郡长官之下设置的监察官，位卑权重。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】本题考查西周的宗法制．考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】依据所学可知；宗法制是西周时期典型的政治制度，它以血缘关系为纽带分配政治权利，有利于凝聚宗族，维护统治集团内部的稳定和团结．材料中查氏宗亲能从全国各地齐聚铜陵，这也是血缘的因素，故B项正确．

分封制和郡县制分别是西周和秦推行的地方行政制度；禅让制是一种统治者的更迭方式；这都与材料反映的现象无关，故ACD三项错误．

故选B．2、D【分析】【分析】本题考查1871《德意志帝国宪法》的特点，主要考查学生对材料的理解和所学知识的运用能力．【解析】【解答】从材料中威廉一世对帝国议会议员的疑问；说明帝国议会在德国政治中地位无足轻重，形同虚设，故D符合题意；

AB项与题意不符；C项与所学知识不符，故排除．

故选D．3、B【分析】略【解析】【答案】B4、B【分析】本题考查20世纪以来音乐发展的特点，考查学生对基础知识的识记能力。结合所学知识可知，爵士乐是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合，体现了世界文化的融合，故B项正确；ACD项在材料中并没有体现，可排除。故选B。【解析】【答案】B5、D【分析】试题分析：雅典民主政治属于直接民主，不同于代议制(间接民主)。作为城邦公民，贵族享有基本的政治权利，A、C错误。依据材料城邦行政大权掌握在选举出来的执政官手中，B错误。材料反映了城邦公民都有担任执政官的机会，体现了主权在民的特点，故选D。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点。【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】本题考查新中国的科技成就．考查对中国“嫦娥二号”发射成功的分析理解．考查学生准确解读材料、分析理解的能力．【解析】【解答】由题干材料可知；ABC三项观点均符合题干材料意思，不符合题意．

D项从题干材料中体现不出；符合题意．

故选D．二、填空题(共9题，共18分)7、B【分析】【分析】本题考查一五计划，高考中对一五计划的考查主要涉及以下几个方面：①一五计划的背景，②一五计划的内容，③一五计划的影响．【解析】【解答】一五计划并未从根本上改变了工业落后面貌；并未实现社会主义工业化，故材料表述错误．

故答案为B．8、A【分析】【分析】本题考查雅典民主政治确立的相关条件，旨在考查学生发现问题的能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；古希腊都是小国寡民，独立自治，这有利于公民集体参政和民主政治的建立．故题干说法正确．

故答案为A．9、A【分析】【分析】本题考查新中国现代的民主政治建设．需要掌握我国基层民主的成就和意义，解题的关键是对我国基层民主的成就和意义的识记．【解析】【解答】结合所学可知；1998年通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大了基层民主，推进了农村的民主制度建设，这是我国基层民主取得的成就，故本题正确．

故答案为正确．10、1937年七七事变的爆发揭开了中华民族全民族抗战的序幕．1949年新中国成立标志新民主主义革命的基本胜利【分析】【分析】本题考查近现代中国的崛起．考查“数千年未有之变局”的主要含义；李鸿章对“边防”问题的看法的变化；甲午中日战争失败和抗日战争胜利的原因；抗日战争与甲午中日战争的不同；卢沟桥事变和新中国成立的意义．考查学生准确解读材料和图片、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】（1）第一小问的含义；依据材料一“今则东南海疆万余里，各国通商传教来往自如，糜集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，诸国构煽，实为数千年未有之变局”可以得出含义是指西方列强侵略中国东南海疆．第二小问的变化，依据材料一，结合所学可知，变化是把边防的重点从西北转移到东南海疆．

（2）本小问的原因；依据材料二的描述可以得出甲午中日战争的原因是过分相信和依赖帝国主义调停；外交政策的失误；政治腐朽；缺乏群众基础．依据材料三的图片和材料可以得出抗日战争的原因是发动群众，激发爱国热情；国共合作，实现了全民族抗战；世界反法西斯力量的沉重打击（苏；美、英等国对日作战），美国对日本投放原子弹）．

（3）本小问的不同；依据材料四中两幅图片和文字，结合所学可知，抗日战争以全体中华民族的胜利而告终，是近代中国反对外来侵略的第一次胜利；中国与世界反法西斯结成同盟，日本法西斯遭到了全世界正义人民的反对；把战争和人民的觉醒结合，增强了民族；民主意识．

（4）本小问的解说词；结合所学可知，图4卢沟烽火的解说词是1937年七七事变的爆发揭开了中华民族全民族抗战的序幕；图5开国大典的解说词是1949年新中国成立标志新民主主义革命的基本胜利．

故答案为：

（1）含义：西方列强侵略中国东南海疆．变化：把边防的重点从西北转移到东南海疆．

（2）甲午中日战争的原因：过分相信和依赖帝国主义调停；外交政策的失误；政治腐朽；缺乏群众基础．抗日战争胜利的原因：发动群众；激发爱国热情；国共合作，实现了全民族抗战；世界反法西斯力量的沉重打击（苏；美、英等国对日作战），美国对日本投放原子弹．）．

（3）抗日战争以全体中华民族的胜利而告终；是近代中国反对外来侵略的第一次胜利；中国与世界反法西斯结成同盟，日本法西斯遭到了全世界正义人民的反对；把战争和人民的觉醒结合，增强了民族；民主意识．

（4）图4：1937年七七事变的爆发揭开了中华民族全民族抗战的序幕．图5：1949年新中国成立标志新民主主义革命的基本胜利．11、略

【分析】（1）本题考查孟子和董仲舒的思想的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“养心莫善于寡欲；其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。”和“故圣人之制民，使之有欲，不得过节；使之敦朴，不得无欲；无欲有欲，各得以足，而君道得矣。”，可见，孟子主张减少欲望，董仲舒认为欲望有度。第二小问，出发点：孟子强调加强个人修身以扩充人的善性；董仲舒维护专制统治。（2）本题考查朱熹和王夫之的思想的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“天理存，则人欲亡”，可见朱熹认为天理与人欲相对立；存天理，灭人欲。由材料“故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也行天理于人欲之内，而欲皆从理。”，可见王夫之认为理欲相容，理存欲中；从欲从理，以理导欲。第二小问，结合所学，宋明理学重视主观意志作用，注重品德，讲求自我节制，对塑造中华民族性格起到积极作用。而王夫之则批判继承传统儒学，使中国传统文化重新焕发生机。（3）本题考查黄宗羲的思想的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“有生之初，人各自私也，人各自利也。”可见黄宗羲主张自私自利是自然的人欲。由材料”以千万倍之勤劳，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居“，可见黄宗羲人要对社会尽义务，社会也要给人权利。结合所学，在分封建社会，君主独裁专制，所以黄宗羲的见解不能实现。【解析】（1）看法：孟子：减少欲望。董仲舒：欲望有度。出发点：孟子强调加强个人修身以扩充人的善性；董仲舒维护专制统治。（2）观点：材料二认为：天理与人欲相对立；存天理，灭人欲。材料三认为：理欲相容，理存欲中；从欲从理，以理导欲。意义：材料二：重视主观意志作用，注重品德，讲求自我节制，对塑造中华民族性格起到积极作用。材料三：批判继承传统儒学，使中国传统文化重新焕发生机（3）人欲观：自私自利是自然的人欲。见解：人要对社会尽义务，社会也要给人权利。原因：封建君主专制制度的存在。12、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力；文化大革命结束后的十一届三中全会在中共的发展史上有着深远的影响，遵义会议的召开是中共历史上生死攸关的转折点，所以本题说法错误。

考点：十一届三中全会。

点评：中共十一届三中全会是现代史上具有深远意义的伟大转折，其深远影响表现在以下几个方面：①十一届三中全会是一次拨乱反正的会议，表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“经阶级斗争为纲”口号，决定把全党工作的重点为转移到社会主义现代化建设上来；②十一届三中全会是一次开创未来的会议，全会明确指出党在新时期的历史任务是把我国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕；③以十一届三中全会为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，20多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。【解析】【答案】错13、略

【分析】【解析】根据所学，普罗塔格拉是智者学派的主要代表人物之一，他提出的“人是万物的尺度”，不是苏格拉底。该题目错误。【解析】【答案】错14、孟子董仲舒重新解释儒家经典，将儒学发展为“理学”【分析】【分析】本题主要考查中国古代王朝的更替、儒家思想的发展演变、中国古代政治制度的演变以及中国近代史的开端，要求学生能够掌握中国古代历史的分期、儒家思想的主要代表人物及其思想主张、古代封建王朝重要的政治制度及鸦片战争对中国社会的影响．【解析】【解答】（1）从图片中很明显可以看出结束大分裂实现大统一的四个朝代是秦；西晋、隋、元．

（2）战国时期将“仁”发展为“仁政”的思想家是孟子；西汉提出“天人感应”思想的是董仲舒；南宋朱熹是理学的集大成者．

（3）根据教材内容列举秦；隋、元三朝的重要制度创新．

（4）制图人在清朝中间划了一根虚线；意在表达鸦片战后后中国历史进入近代史时期．

故答案为：

（1）秦；西晋、隋、元．

（2）

时期代表人物发展表现孟子董仲舒重新解释儒家经典，将儒学发展为“理学”（3）秦：中央集权制（含皇帝制度；三公九卿制度、郡县制度）；隋：三省六部制、科举制；元：行省制度．

（4）中国近代史的开端（或1840年的鸦片战争将清朝分为前后两个阶段，或古代与近代的分界等）．15、略

【分析】本题主要考查了学生对三民主义相关知识的掌握，旨在考查分析问题的能力。材料提到了辛亥革命、国民革命、抗日战争，“三民主义是联合各种社会政治力量和知识分子的重要思想基础”，所以说三民主义对中国的民族民主革命有指导意义，D正确；A只适合抗日战争；B表述错误，群众基础有限；C错误，中共的领导是近代中国革命胜利的保障。故选D。【解析】D三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√17、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法；在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神，保障了资产阶级民主制度，奠定了美国政治制度的法律基础．将西欧启蒙思想与美国实际相结合，建立了资产阶级共和制度，巩固了独立战争的重大成果，带来美国的长期稳定，促进了美国资本主义的发展．建立起联邦制国家，中央集权与地方分权相结合，在维护国家主权的同时，也有利于发挥地方的积极性和创造性．美国创立的联邦制；三权分立制和民主（总统）共和制，对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用．

故答案为：√．18、B【分析】结合所学可知；梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，奠定了雅典民主政治的基础，而确立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革时期，故本题错误。

故答案为错误。

本题考查梭伦改革。需要掌握梭伦改革的影响。解题的关键是对梭伦改革和克里斯提尼改革的影响的识记。

本题考查梭伦改革。考查对梭伦改革的影响的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。【解析】B19、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织，旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力．【解析】【解答】根据“1901年；世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展．“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果．所以题干说法有误．

故答案为：×20、√【分析】【分析】本题主要考查毛泽东思想．毛泽东思想的主要内容：中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等；其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主．【解析】【解答】毛泽东从理论和实践上成功解决了中国革命的道路问题是在土地革命时期；土地革命时期毛泽东探索出了了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，从而为中国的革命指明了方向．

故答案为：√．四、解答题(共1题，共6分)21、略

【分析】【分析】本题考查北魏孝文帝改革．考查北魏孝文帝在政治、经济、文化方面的改革措施和根本性变化；对孝文帝改革和北魏分裂和衰亡的认识．需要掌握北魏孝文帝改革的背景、内容、影响．【解析】【解答】（1）第一小问的措施结合北魏孝文帝改革的内容可知；措施有政治：整顿吏治；迁都．经济：均田制和租调制．文化：说汉话，穿汉服，改汉姓，与汉人通婚．第二小问的变化，依据第一小问的回答，结合所学可知，变化体现在社会制度封建化；生产方式农耕化；风俗习惯汉族化．

（2）第一小问的看法；依据材料二“有学者认为造成鲜卑族消失和北魏衰亡的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革”，结合所学可知，这一观点是不正确的．第二小问的理由，结合所学从北魏孝文帝改革的意义和北魏分裂和衰亡的原因进行说明即可．

故答案为：

（1）政治：整顿吏治；迁都．经济：均田制和租调制．文化：说汉话；穿汉服，改汉姓，与汉人通婚．

根本性变化：社会制度封建化；生产方式农耕化；风俗习惯汉族化．

（2）作者的观点是不正确的，孝文帝改革有利于北方社会经济的恢复和北魏社会的封建化，推动了北方民族大融合．北魏的分裂和衰亡是多种社会矛盾激化的结果．五、材料解析题(共3题，共12分)22、略

【分析】（1）本题考查宋朝商业发展情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料“宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者，商人、小业主构成了宋朝的中产阶级”可知变化是：市民阶级正式产生。（2）本题考查古代科技成就，旨在考查学生结合所学知识准确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可知，中国古代四大发明中指南针在宋代开始应用于航海；火药在宋代广泛应用于军事；活字印刷术在北宋由毕升发明。这些都能说明“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”。（3）本题考查宋明理学，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。“朱熹认为当时国之大惠根在君王，心术已受蒙蔽。根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了‘格物致知’之旨，即要求人要‘推完事物的原理，以获得知识’”等结合所学知识可知进步之处是：理学思想具有忧患意识，关注国家政治，崇尚道德，强调道德对社会的重要性；主张力行，具有务实倾向。（4）本题考查对宋代经济文化的总体认识，旨在考查学生综合分析能力。依据材料结合所学知识可从经济、思想等方面进行分析。结合所学知识“认识”归纳如下：城市经济繁荣，出现符合市民阶层审美情趣和生活情趣的通俗文化：儒学发展到新高度并形成严密的哲学体系。【解析】（1）变化：市民阶级正式产生。（2）说明：指南针应用于航海；火药应用于军事，活字印刷术的发明。（3）进步：理学思想具有忧患意识，关注国家政治，崇尚道德，强调道德对社会的重要性；主张力行，具有务实倾向。（4）认识：城市经济繁荣，出现符合市民阶层审美情趣和生活情趣的通俗文化：儒学发展到新高度并形成严密的哲学体系。23、（1）辛亥革命与义和团相比较；要求推翻清政府的统治，而且要学习西方，建立资产阶级共和国。五四运动的特点主要有彻底的反帝反封建；广泛的群众基础；工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

（2）从材料和所学知识；我们可以看出，新民主主义革命的特殊性存在的原因，主要是由当时的社会环境决定的，一战以后，中国仍然是半殖民地半封建社会，资产阶级民主革命没有完成，资本主义共和国的道路在中国行不通，俄国十月革命给中国送来了马克思主义，中国无产阶级登上政治舞台，并且成立了共产党，这些都是导致特殊性的重要因素。

（3）从材料三和所学知识；我们可以看出，在新民主主义革命初期，苏俄对中国革命的帮助主要表现在在中国宣传马克思主义；帮助建立中国共产党；促进国共第一次合作。

故答案为：

（1）表现：辛亥革命要求推翻清政府统治；学习美国建立资产阶级共和国。特点：彻底的反帝反封建；广泛的群众基础；工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

（2）原因：一战后的中国仍然是半殖民地半封建的社会性质；资产阶级未能完成民主革命任务；资本主义道路在中国行不通；十月革命的影响；中国无产阶级登上历史舞台和中国共产党的成立等。

（3）概括：在中国宣传马克思主义；帮助建立中国共产党；促进国共第一次合作。【分析】

（1）本题主要考查辛亥革命；要求学生结合辛亥革命的特点和影响来分析。

（2）本题主要考查新民主主义革命；要求学生结合中国新民主主义革命兴起的背景特征来分析。

（3）本题主要考查中国的新民主主义革命；要求学生结合新民主主义革命过程来分析。

解答问题要搞清楚，辛亥革民的特征和影响，还要搞清楚中国新民主主义革命的特点和影响。【解析】【小题1】（1）辛亥革命与义和团相比较；要求推翻清政府的统治，而且要学习西方，建立资产阶级共和国。五四运动的特点主要有彻底的反帝反封建；广泛的群众基础；工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

（2）从材料和所学知识；我们可以看出，新民主主义革命的特殊性存在的原因，主要是由当时的社会环境决定的，一战以后，中国仍然是半殖民地半封建社会，资产阶级民主革命没有完成，资本主义共和国的道路在中国行不通，俄国十月革命给中国送来了马克思主义，中国无产阶级登上政治舞台，并且成立了共产党，这些都是导致特殊性的重要因素。

（3）从材料三和所学知识；我们可以看出，在新民主主义革命初期，苏俄对中国革命的帮助主要表现在在中国宣传马克思主义；帮助建立中国共产党；促进国共第一次合作。

故答案为：

（1）表现：辛亥革命要求推翻清政府统治；学习美国建立资产阶级共和国。特点：彻底的反帝反封建；广泛的群众基础；工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

（2）原因：一战后的中国仍然是半殖民地半封建的社会性质；资产阶级未能完成民主革命任务；资本主义道路在中国行不通；十月革命的影响；中国无产阶级登上历史舞台和中国共产党的成立等。

（3）概括：在中国宣传马克思主义；帮助建立中国共产党；促进国共第一次合作。【小题2】【小题3】24、（1）变化：根据“早的典册都是史官的著作春秋后期；中国社会发生了剧烈的变革，文化开始从祝史的手中下移到民间。儒家创始人孔子，以个人身份整理修订六经，并用以在民间传播文化知识”得出从史官著作到民间著作；个人著述；根据“书籍作为思想文化的载体，无论从内容到形式，从数量到质量都有了一个划时代的发展。”得出从政治性到文化性，从治国参考到文化传播的载体；原因：根据所学从当时的经济、政治、阶层、教育等角度概括。

（2）从内容上看；信息量大；重视科技进步与理性启蒙思想的宣传；从编撰目的看，是为了向公众传播知识进行思想启蒙；从编排的方式看，便于读者获取专业信息；从用语上看，用俗语编写便于普通民众理解。

（3）根据表格中的信息可以从网络阅读更新快；更便捷；共享性；免费