2024-2025学年新教材高中生物第一章认识细胞第一节发现细胞学案北师大版必修1_第1页
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PAGEPAGE1发觉细胞一、教学目标：学习目标：了解细胞学说的建立过程；了解技术进步对细胞生物学发展的重要性3、理解细胞的多样性和统一性核心素养：生命观念：认同生命活动建立在细胞的基础上，认同细胞是基本的生命系统并列举实例。科学探究：探究细胞学说的建立是个开拓、继承、修正和发展的过程。社会责任：了解生物的基本特征，爱护我们唯一的家园——生物圈。【预习案】任务一、显微镜的独创支持细胞学说建立1、建立过程时间科学家重要发展1665年英国的虎克用显微镜视察植物的木栓组织，并将其命名为19世纪德国的是构成动植物的基本单位1858年德国的细胞通过产生新细胞基本内容(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由发育而来，并由所构成。(2)细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从中产生。

【答案】1.细胞施莱登细胞施旺细胞2.（1）细胞细胞和细胞产物（2）相对独立（3）老细胞任务二、技术的进步推动细胞生物学发展1、19世纪40年头，科学家将动物和植物细胞内的匀称、有弹性的胶状物质称为：2、方法和各种染色方法的独创，为各种细胞器的相继发觉奠定了基础【答案】1、原生质2、石蜡切片法【探究案】探究点：细胞学说要点内容（1）细胞学说的建立过程(连线)科学家成就魏尔肖建立了细胞学说胡克发觉并命名细胞施莱登和施旺视察和记录了活细胞列文虎克提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点(2)主要内容：细胞是有机体，一切动植物都由发育而来，并由和所构成；每个细胞作为一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以通过繁殖产生。(3)意义：揭示了和的统一性；揭示了生物之间存在肯定的关系。【答案】（1）胡克发觉并命名细胞；列文虎克视察和记录了活细胞；施莱登和施旺建立了细胞学说；魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点。(2)细胞细胞细胞产物相对独立的老细胞(3)细胞的统一性生物体结构亲缘【训练案】1．下列各组生物中，具备细胞结构的一组是()A．蓝细菌和噬菌体B．烟草花叶病毒和变形虫C．噬菌体与烟草花叶病毒D．结核杆菌和酵母菌2、下列属于原核生物的一组是()A．痢疾杆菌和衣藻B．酵母菌和疟原虫C．链球菌和乳酸菌D．病毒和蓝藻3、依据细胞学说，全部的细胞来源于()A．无机物B．有机物C．从前存在的细胞D．培育皿培育4.禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必需是()A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间质内D．生物体的活细胞内5．下列结构中能体现诞生命现象的是()A．脱氧核糖核酸(D

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