广东省肇庆市高新区2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题（含答案）

高新区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测七年级生物科试题说明：1.全卷共8页，满分为100分。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、考场号、座位号；用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用2B铅笔和黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（下列各题的选项中只有一个是正确的，请用2B铅笔把答案填涂在答题卡选择题区域内相应位置上。本大题每小题2分，共60分。）1.“保护生物多样性，中国在行动”。作为世界上生物资源最丰富的国家之一，我国已构建起较为完善的生物多样性保护体系，涵盖多种保护生物资源的有效措施。如建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（）A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.迁地保护、迁地保护、法制管理2.下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（）A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖C.用放大镜观察青霉，可以看到气生菌丝顶端长有成串的青绿色孢子D.用显微镜观察青霉，可以看到气生菌丝顶端有放射状的结构3.如图是衣藻细胞结构示意图。图中①所示的结构是（）A.细胞质 B.伸缩泡 C.眼点 D.叶绿体4.下列都属于环节动物是（）A.沙蚕、蚯蚓、水蛭 B.蚯蚓、蜜蜂、水蛭C蝗虫、蚯蚓、沙蚕 D.蝗虫、沙蚕、水蛭5.盐单大地的春天春风荡，鸟语花香:夏日爱浪滚滚，蝉鸣不断，来盐游客纷纷称赞道：“盐城是一个让人打开心扉的地方！”。下列不属于生命现象的是（）A.春风荡漾 B.鸟语花香 C.麦浪滚滚 D.蝉鸣不断6.我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内，其主要原因是防止（）A.逃税而谋取暴利B.我国生物种类增加C.入境生物因不适应环境而灭绝D.防止入境生物影响本土生物的生存7.无论是从地球的赤道到两极，还是从人体的体表到体内，种类繁多、数量庞大的微生物无处不在。下列有关微生物的说法，正确的是（）A.微生物只包括细菌和病毒 B.微生物都是通过分裂进行生殖C.微生物都是个体微小，肉眼不可见 D.微生物大多是依靠现成的有机物生活8.“西路蝉声唱，南冠客思深”、“戴盔披甲舞长须，刀剑随身一勇夫”，这两句诗分别描述的是蝉和小龙虾。蝉和小龙虾都属于节肢动物的理由是（）A.都有三对足，两对翅B.体表有外骨骼，身体和附肢都分节C.都用气门进行呼吸D.有相同的生活环境9.被子植物和裸子植物在结构上的主要区别是（）A.有无种子 B.种子外有无果皮C.有无根、茎、叶 D.有无输导组织10.藻类、苔藓植物和蕨类植物是生态系统中不可缺少的成分，与人类的关系非常密切。下列有关说法不正确的是（）A.新月藻和水绵都是只由一个细胞就可以完成全部的生命活动B.铁线蕨、桫椤有很高的观赏价值C.蕨类植物比苔藓植物长得高大主要因为体内有输导组织D.生长在水田、池塘中的满江红是优良的绿肥和饲料11.下列属于生物体的同一个结构层次的是（）A.苹果树与石榴花 B.菠菜叶与西瓜子C.葡萄和葡萄皮 D.皮肤和血液12.玉米是重要的粮食作物，如图为玉米各个结构层次的示意图，按照从微观到宏观的顺序排列正确的是（）A.①→②→③→④ B.②→④→③→①C.②→①→③→④ D.④→③→①→②13.一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的（）A.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的B.甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器C.甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程D.所有细胞长到一定的大小都会进行分裂14.“大雪压青松，青松挺且直”，青松象征着“坚忍不拔，不畏艰难的革命英雄主义精神”，下列关于“青松”的说法正确的是（）A.具有根、茎、叶、种子，没有输导组织B.没有种子C.种子外有果皮包被D.种子裸露，种子外面没有果皮包被15.朱鹮（如图）是一种曾经被认为灭绝了的鸟类，20世纪70年代末，我国发现还有7只，并就地建立了朱鹮的自然保护区，到了1999年朱鹮已经发展到200多只。这一事实说明（）A.生物界的任何一个种类都不会轻易地灭绝B.朱鹮物种灭绝对其他生物不会产生任何影响C.鸟类生存能力、适应环境的能力强于哺乳类D.保护野生动物的栖息环境，野生动物才能得到保护16.下图为某地区哺乳类和鸟类受到威胁的原因数据统计图，据图判断鸟类多样性减少的主要原因是（）A.外来物种入侵 B.栖息地丧失 C.偷猎 D.其他原因17.人类和数百万种动植物及微生物共享地球。以下关于生物分类说法错误的是（）A.根据有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物B.生物分类等级由大到小依次是：门、纲、目、科、种、属C.根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物分为裸子植物和被子植物D.根据体温是否随外界环境温度改变而变化，动物可分为变温动物和恒温动物18.为了全面推进乡村振兴，助力乡村经济，优化“一镇一特色，一村一产业”的产业布局。肥西县铭传乡的食用菌大棚里“小木耳，大产业”，实现了村集体经济和农户收入双丰收。下列关于木耳的叙述，不正确的是（）A.木耳营腐生生活 B.木耳属于真核生物C.木耳细胞有叶绿体 D.木耳属于多细胞真菌19.下表是动物与仿生的关系，匹配不正确的是（）ABCD仿生动物蝙蝠青蛙长颈鹿蝴蝶仪器设备雷达蛙泳飞行服人造地球卫星A.A B.B C.C D.D20.我国脊椎动物种类十分丰富。2023年5月22日中国科学院在线发布《中国生物物种名录2023版》中收录了哺乳类694种、鸟类1445种、爬行类626种、两栖类629种、鱼类5082种。请据此完成下面小题。（1）下列水生动物中，属于鱼类的一组是（）①娃娃鱼②鲍鱼③鲫鱼④鳄鱼⑤大黄鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④ B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧（2）剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品，其中的动物不属于哺乳类的是（）A. B.C. D.（3）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念。脊椎动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，下列叙述不正确的是（）A.鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳时减小水的阻力B.鸟类的骨骼薄且中空，减少了自身重量，有利于在空中飞行C.青蛙的体表覆盖角质鳞片，有利于辅助呼吸来适应陆地环境D.哺乳动物一般有发达的神经系统，有利于适应复杂多变的环境（4）水蛭、人蛔虫、蜈蚣是生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别它们分别属于哪类动物（）A.线虫动物、线虫动物、节肢动物B.环节动物、线虫动物、节肢动物C.环节动物、环节动物、节肢动物D.节肢动物、环节动物、线虫动物21.下列生物物依次按藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A.海带、葫芦藓、卷柏、红松、油菜B.金鱼藻、满江红、地钱、红松、银杏C.紫菜、地钱、蕨、苹果、葡萄D水绵、地钱、满江红、玉兰、红松22.秋高气爽，菊香蟹肥。每年9~11月，大闸蟹黄多膏满、肉厚肥嫩，是吃蟹的最佳时节。菊花和大闸蟹相比，缺少的结构层次是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统23.人们对微观世界的认识离不开显微镜。单目光学显微镜的结构如图甲所示，动物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是（）A.光线暗时可用⑤的平面镜 B.具有放大功能的结构是⑦C.⑨具有支持和保护的作用 D.细胞的控制中心是⑧细胞核24.下面是四种生物的形态结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.甲、乙、丙、丁都具有细胞的一般结构B.丙生物是多细胞真菌C.丁生物与味精的制作有关，是单细胞真菌D.乙通过培养基培养可形成菌落25.在使用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）A.细胞体积变大，数目变少，视野变暗B.细胞体积变小，数目变多，视野变暗C.细胞体积变大，数目变少，视野变亮D.细胞体积变小，数目变少，视野变亮26.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（）A.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发B.鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向C.鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求D.家兔盲肠较短，与其植食性生活相适应27.为探究草履虫的趋性，兴趣小组的同学在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，并在a处边缘放食盐，在c处边缘滴肉汁。一段时间后，实验结果如下图所示。下列叙述错误的是（）A.大多数草履虫在b、c之间的运动方向是c→bB.a处草履虫最少，说明草履虫产生了避开的反应C.该实验说明草履虫能趋利避害，适应环境D.为了便于统计，a、b、c三处的草履虫数量越少越好二、非选择题（4题共40分）28.识图资料题：如图一为多细胞生物体结构层次图，请据图回答问题。（1）图中甲是______、乙是______、丙是______、A是______、4是______。如图二A-E表示人体的不同结构层次，请据图回答：（2）A细胞通过______形成B，此过程会导致细胞的______（填“数量”或“种类”）增加。（3）D属于的结构层次是______，人体比植物体多了______结构层次。29.一个小小的细胞到底有多少奥秘，在学习了动、植物细胞的结构后，七年级的同学们开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型。请根据模型回答下列问题。（“[]”内填序号，“”上填结构名称）（1）甲、乙两模型图中，属于植物细胞模型的是图______，作出判断的依据是：该细胞具有______、______和液泡。（2）制作细胞膜时，有同学提出了改进建议：有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料？______并简要说明理由：______。（3）活细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内能量转换器，可将有机物中储存的化学能的释放，该过程发生在图甲模拟的结构______中。（4）你认为甲、乙哪个模型制作的不太符合细胞形态或内部结构特征______，理由是______。30.显微镜是生物学研究中常用的观察工具，下图一是显微镜及其相关结构示意图，图二是某同学在显微镜下观察到的视野，请据图回答问题：（1）使用显微镜观察时，被观察的材料必须是________的。（2）这名同学想用显微镜观察某细胞结构，为保证光路畅通，需转动图一中的［］________使________倍物镜对准通光孔。调焦时，先双手转动［］________缓缓上升载物台至最高，此时眼睛应从侧面看着［4］________，以防压坏________；再使载物台缓缓下降，直至看到物像，继续微调至清晰。（3）观察时，他发现目镜上面有手印，要去除手印他应该用___________来擦拭镜头。（4）他的视野中看到图三中的黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有移动，因此可以断定黑点最可能在________上；他想将视野中看到的细胞移到视野中央，可向________方移动玻片标本。（5）要使他的视野中看到的细胞数目最少，细胞的体积最大，应选用图二中的目镜________（填字母）和物镜________（填字母）组合。31.阅读下面的材料，联系所学知识分析并回答问题。2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力，在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能够产生物体需要的所有类型的细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。如果能够控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官。科学家研究发现，利用干细胞培有出的组织和器官能用于器官移植，也可能对治疗癌症等多种恶性疾病具有重要的意义，为治疗糖尿病、早老性痴呆、帕金森病和脊髓损伤等疾病带来希望。（1）骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图1所示），它们在形态、结构和功能上发生差异性的变化，这个过程叫作________。细胞分化形成了________，它们都是由形态________结构和功能________的细胞联合在一起形成的。（2）细胞分化后遗传物质是否发生了改变？________（填“是”或“否”）。（3）人体可以感知环境中冷热的变化，这与图丙中的________组织功能有关。（4）图2所示是一个细胞发育成人体的过程。这个起始细胞的名称是________；细胞分裂时，最先一分为二的结构是________。整个过程中，________的变化明显。

高新区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测七年级生物科试题答案一、选择题（下列各题的选项中只有一个是正确的，请用2B铅笔把答案填涂在答题卡选择题区域内相应位置上。本大题每小题2分，共60分。）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】B【17题