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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级生物下册阶段测试试卷342考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、当我们吸气时()A.肋间肌收缩、膈肌收缩B.肋间肌舒张、膈肌收缩C.肋间肌收缩、膈肌舒张D.肋间肌舒张、膈肌舒张2、下列血管中,两端都是和毛细血管相连的是(),这与我们体内其它地方的血管是不一样的.A.入球小动脉B.出球小动脉C.肺动脉D.肾静脉3、甘蔗很甜,它的茎中有大量的糖,这些糖是()A.由叶制造,通过筛管运输来的B.由根从土壤吸收,通过筛管运输来的C.由叶制造,通过导管运输来的D.由根从土壤吸收,通过导管运输来的4、在植物的树干环割上端出现节瘤,这说明()A.韧皮部输送有机物受阻B.木质部输送有机物受阻C.韧皮部输送水和无机盐受阻D.木质部输送水和无机盐受阻5、下列呼吸器官的结构特点能对呼吸道起湿润作用的是()A.鼻腔前部的鼻毛B.气管内表面有纤毛C.呼吸道内表面都覆盖着黏膜D.呼吸道有骨或软骨6、左心室心壁肌肉比右心室厚,是由于A.左心室输出量比右心室要大B.主动脉出口比肺动脉出口小C.左心室血液比右心室血液多D.左心室输送血液的距离长些评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、生物圈包括____的底部,____大部,____的表面。8、测量正常人体体温的部位有口腔、____和腋窝三处,____处值最高,____处值最低。9、人体消化食物和吸收营养的主要场所是______。10、如图是血液循环示意图;请据图回答;
(1)图中,血管5指的是____,血管7指的是____.
(2)血液由4射出流经7、8至1的途径叫____.
(3)由M到N处,血液成分发生的变化,是____.
11、光合作用能产生有机物和无机物.____.12、【题文】一般来说,眼中的晶状体把影像直接聚焦在视网膜上。__________眼的人,影像聚焦在视网膜前,__________镜可解决这类眼睛的聚焦问题。__________眼的人,影像聚焦到视网膜后,__________镜可以解决这类眼睛的聚焦问题。13、炎热的夏天,植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为植物进行了____作用,带走了叶片的热量.14、用显微镜观察细胞所看到是物象是倒像还是正像?____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、探究所有的问题都能得到正确的结论。()16、最小的动脉与静脉之间靠毛细血管连通.(判断对错)17、没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。18、同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大于后者,这是控制麦粒大小的基因发生了变化.______(判断对错)。A.√B.×A.√B.×19、缺钾肥,植株长不高,叶子的边缘像火烧一样,生长不旺盛,最后会干枯.______(判断对错)20、血浆的功能是运输氧和二氧化碳。21、根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。22、外界气温较低时,皮肤内大多数血管扩张,汗液分泌减少.评卷人得分四、简答题(共3题,共18分)23、如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图判断:
(1)蛋白质消化的终产物a是葡萄糖.______
(2)图中b代表的气体将在组织细胞处被利用.______
(3)完成A生理过程后;血液的变化是静脉血变为动脉血.______
(4)d与血液在成分上的主要区别是:d中没有葡萄糖.______.24、(1)小肠内表面有许多皱襞,皱襞表面有许多绒毛突起,叫___________,这样可以大大增加小肠的表面积,所以小肠是人体___________营养物质的主要器官。(2)人体的呼吸系统是由_________和________两部分组成的。25、小芳是个爱思考的女孩;对自己怎么来到这世界感到困惑,请你参照如图所示,利用所学生物学知识帮她解惑。
(1)小芳新生命的起点是[______]______;由______和卵细胞在______内结合形成。
(2)②通过细胞分裂和______发育成胚胎;胚胎在妈的______内发育成胎儿,发育所需营养通过______和脐带从母体获得。
(3)小芳挑食偏食;患有贫血症,医生要求她多吃含______无机盐和蛋白质丰富的食物。
(4)小芳进入青春期的显著特点是身高______;性器官迅速发育,______是青春期开始出现的正常生理现象。评卷人得分五、连线题(共4题,共36分)26、成人胰岛素分泌不足A.发炎B.贫血病C.夜盲症D.糖尿病E.肾炎27、连线题⑴老虎吃野猪A.互助⑵企鹅相互喂食B.竞争关系⑶田里的水稻和杂草C.捕食关系28、【题文】连线题(3分)将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。
卵巢胚胎发育的场所。
子宫产生卵细胞;分泌雌性激素。
睾丸产生精子,分泌雄性激素29、【题文】连线题:
将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。
(1)血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少a.糖尿病。
(2)血液中白细胞数目显著增加b.夜盲症。
(3)成年人食物和水中严重缺碘c.贫血病。
(4)成年人胰岛分泌的胰岛素过少d.发炎症。
(5)人体内缺少维生素Ae.地方性甲状腺肿大参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】试题分析:吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,厢顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。考点:肺与外界的气体交换。【解析】【答案】A2、B【分析】解:A;入球小动脉;前端是肾动脉,后端是肾小球毛细血管;
B;出球小动脉;前端是肾小球毛细血管,后端是肾小管外的毛细血管;
C;肺动脉前端是右心室;后端是肺泡外的毛细血管;
D;肾静脉;前端是肾小管外的毛细血管,后端是体静脉.
因此两端都是和毛细血管相连的是出球小动脉.
故选:B
(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括肾小球和肾小囊,肾单位的结构如图:
.
(2)血液循环路线如图所示:
.
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和血液循环的途径.【解析】【答案】B3、A【分析】略。【解析】A4、A【分析】【分析】本题主要考查筛管的作用。解答此题的关键是熟知筛管的位置和对有机物的运输作用。【解答】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道;由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”,两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通,筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官,如根。因此将树枝环剥一圈树皮后,叶制造的有机物向下运输到切口处受阻不能再向下运输,就在切口上方积聚起来形成节瘤。选项A符合题意。
故选A。【解析】A5、C【分析】解:呼吸道保证了气体的畅通;鼻腔是呼吸道的起始部位;其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒;细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.痰中含有细菌.可见鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气.
故选:C
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道;肺是气体交换的器官.
明确呼吸道结构与功能相适应的特点.【解析】C6、D【分析】试题分析:由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚,左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,所以,在心脏的四个腔中,左心室壁最厚,故选D。考点:本题考查的是心脏的结构。【解析】【答案】D二、填空题(共8题,共16分)7、大气圈水圈岩石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
【分析】生物圈。8、直肠直肠腋窝【分析】【分析】本题主要考查人体的温度,解答此题的关键是熟知体温的含义以及测量部位等内容。【解答】人的体温是指人身体内部的温度。人体内部的温度不容易测量,因此一般测量体表温度,用体温计测量,测量部位主要口腔、腋窝和直肠。正常人的口腔温度为36.7~37.7℃(平均为37.2℃),腋窝温度为36.0~37.4℃(平均为36.8℃),直肠温度为36.9~37.9℃(平均为37.5℃)。其中直肠温度最接近人体内部的温度,但测量不方便,因此大多采用腋窝和和口腔测量。【解析】直肠直肠腋窝9、小肠【分析】解:小肠是消化食物吸收营养的主要器官;这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。故题干说法正确。
故答案为:小肠。
消化系统由消化道和消化腺两部分组成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。
解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。【解析】小肠10、略
【分析】
(1)主动脉与左心室相连;是体循环中的动脉血管,内流动脉血;肺动脉与右心室相连,是肺循环中的动脉血管,内流静脉血.
(2)(3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
故答案为:(1)肺动脉;主动脉。
(2)体循环。
(3动脉血变为静脉血。
【解析】【答案】心脏是血液循环的动力器官;体循环从左心室开始;至右心房结束.
11、略
【分析】
绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;光合作用的场所是叶绿体;因此光合作用能产生有机物和无机物是错误的.
故答案为:×.
【解析】【答案】此题考查的是叶绿体的光合作用;绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉).
12、略
【分析】【解析】
试题分析:)近视眼是由于像成在了视网膜的前方;近视要用凹透镜来矫正;远视眼是像成在了视网膜的后方,远视要用凸透镜来矫正.故答案为:近视;凹透;远视;凸透。
考点:近视眼的成因与矫正办法;远视眼的成因与矫正办法.【解析】【答案】近视;凹透;远视;凸透13、蒸腾【分析】【解答】绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费;蒸腾作用有其积极的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,调节气候,减少干旱.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被强烈的阳光灼伤.
故答案为:蒸腾.
【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸气状态通过散失到大气中的过程,蒸腾作用有重要的意义,不是对水的浪费,分析解答.14、倒像【分析】【解答】解:在显微镜下所成的像是实物的倒像;因此从目镜中看到的物像是倒像.
故答案为:倒像。
【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【解析】试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,因此,探究所有的问题都能得到正确的结论的说法是错误的。考点:本题考查的是科学探究的基本环节。【解析】【答案】错16、A【分析】【解答】解:最小的动脉和最小的静脉之间由毛细血管进行连通.
故答案为:正确。
【分析】动脉大多分布在身体较深的部位,静脉有的分布较深,有的分布较浅,毛细血管数量最多.最小的动脉和最小的静脉之间由毛细血管进行连通.17、×【分析】解:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物。它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物。动物可以促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行;分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。故答案为错误。【解析】F18、×【分析】
【分析】本题主要考查生物的变异。解答此题的关键是熟知区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。【解答】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大于后者,是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异。故题干的说法是错误的。故选B。
【解析】B19、√【分析】解:土壤缺氮时;植株矮小,叶片黄化,老叶黄色枯焦,花芽分化延迟,花芽数减少;缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色;缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状.由上可知,题干中的说法正确.
故答案为:√
植物生活需要最多的无机盐是含氮;磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长;使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
解答此类题目的关键是熟记缺少氮、磷、钾对植物的影响.【解析】√20、√【分析】该题考查的是血浆的功能,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。【解析】【答案】对21、A【分析】【解答】导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的,它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上,根所吸收的无机盐只有溶解于水中,才能被植物体所吸收,并运输到植物体的各个器官。
【分析】此题为基础题,解答时可以从导管的位置、功能方面来切入,熟记导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。22、×【分析】【解答】人体的主要散热部位是皮肤.皮肤与局部血流量有密切关系.凡是能影响皮肤血管舒缩的因素(如环境温度变化或精神紧张等)都能改变皮肤的温度.真皮中含有丰富的血管;不但能够给皮肤送来营养,还能够调节体温.天热时,毛细血管膨胀,血流量增加,散失更多的热量;外界气温较低时,血管收缩,血流量减少,散失的热量也减少,汗液分泌减少。
【分析】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,人体的主要散热部位是皮肤.皮肤与局部血流量有密切关系,据此答题。四、简答题(共3题,共18分)23、×;√;√;×【分析】解:(1)蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化;然后再在胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸.
(2)图中b代表的气体是氧气;此气体将在组织细胞的线粒体处被利用进行呼吸作用.
(3)A是发生在肺泡与血液之间的气体交换;肺泡里的氧气浓度高于血液,血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡,因此肺泡里的氧气向血液里扩散,血液里的二氧化碳向肺泡扩散,这样,经过过程A之后,血液由静脉血变成了动脉血.
(4)血液是由血浆和血细胞组成的;在形成原尿时,由于肾小球的过滤作用,大分子的蛋白质;血细胞没有被滤过,其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿.原尿在经过肾小管时,经肾小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.d是原尿与正常人的血液相比较,原尿中没有的成分是血细胞和大分子蛋白质.
故答案为:(1)×;(2)√;(3)√;(4)×
根据图示可以看出:a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程;b是外界气体通过呼吸道进入肺;c是肺内的气体通过呼吸道排出体外;组织里的气体交换和肺泡里的气体交换都是通过扩散作用实现的;胃液;肠液和胰液中都含有蛋白酶;
此题是一道综合性的题目,应该讲消化和吸收、呼吸、循环、排泄等部分的知识弄清晰.【解析】×;√;√;×24、1.小肠绒毛消化和吸收(或者吸收)2.呼吸道肺【分析】1.【分析】此题考查了消化系统的组成和功能。明确小肠适于消化和吸收营养物质的特点是解决此题的关键。【解答】消化系统中小肠是消化和吸收营养物质的主要器官:小肠很长,约5~6米;小肠内表面有许多皱襞,皱襞表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积;小肠内有多种消化液,适于消化食物;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管、毛细淋巴管和小肠绒毛壁很薄,仅有一层上皮细胞构成,适于吸收营养物质。所以小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。2.【分析】此题考查了呼吸系统的组成。明确呼吸系统的组成是解决此题的关键。【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管;肺是呼吸系统的主要器官,能够进行气体交换。【解析】1.小肠绒毛消化和吸收(或者吸收)2.呼吸道肺25、②受精卵精子输卵管细胞分化子宫胎盘铁突增月经【分析】解:(1)受精的过程及胚胎发育过程如图:
从图中可知;①是精子;②是受精卵;③是分化。
(2)根据(1)的解答图示②通过细胞分裂;③表示细胞分化发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿,发育所需营养通过胚胎和脐带从母体获得。
(3)在红细胞中;富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧气含量高的地方容易与氧结合,在氧气含量低的地方容易与氧分离,因此,红细胞的功能是运输氧。当血液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状。小莹挑食偏食,患有贫血症,导致血红蛋白的含量过低,所以应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物。
(4)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如,女性出现月经,男性出现遗精等生理现象。
故答案为:(1)②受精卵;精子;输卵管;
(2)细胞分化;子宫;胎盘;
(3)铁;
(4)突增;月经。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘
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