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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级科学下册月考试卷981考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、我国民间有旬谚语“水缸穿裙子,天就要下雨”,其中“水缸穿裙子”指在盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠。关于小水珠的形成以下解释中正确的是()A.是水缸中的水分子扩散形成的B.是水缸中的水蒸发形成的C.是空气中的水蒸气液化形成的D.水缸可能有裂缝,水渗到缸外形成的2、如图所示,金属块P沿竖直墙壁(墙壁粗糙)向上做匀速直线运动,水平向右的力F1(F1>0)将金属块P压向竖直墙壁,竖直向上的力F2沿着墙壁竖直向上拉动金属块P,金属块P所受重力为G,金属块P对竖直墙壁的压力为F3,竖直墙壁对金属块P的压力为F4;竖直墙壁对金属块P的摩擦力为f,则下列选项错误的是()

A.F1与F4大小相等B.F3与F4是一对相互作用力C.F2与G是一对平衡力D.G与f之和与F2大小相等3、海底中有一种生物叫寄居蟹,它能躲进空螺壳安家,另一种生物叫海葵,也会附着空螺壳表面,海葵为寄居蟹提供保护,寄居蟹带着海葵移动,以便获取更多食物,它们之间的关系以及理由是()A.是共生,因为它们生活在一起,彼此有利B.是共栖,因为它们虽然生活在一起,但彼此不相互依赖,一旦分开都能独立生活C.是寄生,因为海葵寄生寄居蟹表面,获得现成有机物D.是腐生,因为二者都以海螺遗体为生4、用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,着层皮属于()A.保护组织B.营养组织C.神经组织D.输导组织5、人口腔上皮细胞与菠菜的叶肉细胞相比;人口腔上皮细胞不具有的结构是()

①液泡②叶绿体③细胞膜④细胞壁⑤线粒体.A.①③④B.①②④C.③④⑤D.①②④⑤6、(2012·深圳)观察下面的等高线地形图;下列说法正确的是()

A.甲地是山顶B.乙地易形成河流C.丙河先自北向南,再流向东南D.丁地处于海拔200米以上7、下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法,正确的是()A.大脑兴奋性强,易接受新事物B.身材高大是男性的第一性征C.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗D.性器官已经完全发育成熟,可以随意与异性交往评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、某学校课外兴趣小组在黑暗的实验室里,对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究。

实验一先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察;得到的结果如下表1所示。

表1透明物体的颜色。照射光的颜色绿色红色红色绿色白色玻璃的颜色绿色红色蓝色红色黄色观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色(1)由表1可以看出:透明物体的颜色是由____决定的。

实验二将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上;观察纸的颜色,得到的结果如表二所示。

表2不透明物体的颜色。照射光的颜色绿色红色蓝色红色白色纸的颜色绿色红色红色绿色黄色观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色(2)由表2可以得出:不透明物体的颜色是由____决定的。

(3)请你由上述结论解释;为什么水果店卖西瓜(红瓤)时,总喜欢撑一把红色的遮阳伞?

____9、女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的____高,这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是____,响度大的是____。10、美国航天局发现了在茫茫宇宙中除地球之外,还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗,距离地球1200光年。那么光年是____(选填“时间”、“长度”、“速度”)的单位;在真空中,光的传播速度____电磁波的传播速度(选填“大于”、“等于”、“小于”)。11、图中为研究物体的运动状态与受力之间关系的实验装置.

实验时,某同学用两根弹簧秤分别从两边拉水平桌面上的物体B(桌面摩擦不计),下表是某同学记录的部分实验数据.。实验。

序号弹簧秤A1

示数(牛)弹簧秤A2

示数(牛)物体状态133静止235向右加速运动355匀速运动495向左加速运动分析表中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是____12、在篮球运动中,球被传出主要表明力可以改变物体的____,有同学在向上跃起的过程中,其重力势能____(选填“增大”或“不变”或“减小”).13、低纬度气温____,高纬度气温____。这是因为不同的纬度接受____的多少不同。14、如果你翻动花园;庭院中的花盆或石块;常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.

(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

(2)作出假设:____.

(3)制定并实施探宄方案:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为.该实验的变量是____.在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是____.

(4)分析结果,从中得出的实验结论是____.

(5)做完实验后,怎样处理鼠妇?____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、一块完整的骨骼肌属于组织。()16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。18、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。23、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题,共4分)25、如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置;请画出:

(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;

(2)A2发出的光进入人眼的光路图.

评卷人得分六、解答题(共3题,共15分)26、小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物:三只大小;形状完全相同的凸透镜;分别由玻璃、水晶、塑料制成,他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关,请你帮助他设计这次探究的全过程:

A.提出猜想____

B.这次探究的器材主要有。

C.写出探究的主要步骤。

D.请你设计数据记录表格。

E.结论:​27、下面的图解表示生物体的结构层次;请你将它填写完整。

28、如图所示;某同学在A点观察到水中的点光源S所成的像处于B点位置,请画出由S点发出的光经过A点的光路图。

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】(1)在一定条件下;物体的三种状态:固态;液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;

(2)物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

【解答】A;水缸中的水分子可以发生扩散现象;但不会如此明显,故A错误;

B;水缸中的水蒸发会形成水蒸气跑到空气中;不会以液体的形式吸附在水钢壁上,故B错误;

C;水缸外面的水珠是由空气中的水蒸气遇到冷的水缸液化而形成的;故C正确;

D;水缸如果有裂缝;不会在水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠,故D错误。

故答案为:C2、C【分析】【解答】金属块P沿竖直墙壁向上做匀速直线运动;故金属块受到的应该是平衡力。

水平向右的力F1压着金属块,即墙壁受到P的压力为F3,所以F1=F3;

金属块P对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块P的压力是一对相互作用力,所以F3=F4;据此分析可知:F1与F4大小相等。故A;B正确;

在竖直方向上P受到竖直向下的重力G和平行于斜面的摩擦力f,竖直向上的拉力F2,根据二力平衡可知F2=G+f;故D正确,C错误;

故选C

【分析】根据二力平衡的条件和相互作用力的定义,逐个分析选项中的每一对力,即可得到答案,本题涉及的力较多,分析时要将选项中每个符号表示的力与图中的所示力对应起来,难度较大。3、B【分析】【解答】共栖是指两种生物生活在一起;对一方有利,对另一方也无害,或者对双方都有利,两者分开以后都能够独立生活。共生是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。动物;植物、菌类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。有的共生生物紧密缠绕在一起,让人们很难将二者区分开来。如果分开,两方都会受到极大的影响,或一颓不振,或死亡。故选B。

【分析】此题为基础题;难度一般,解答此题的关键是熟练掌握细菌和真菌在自然界中的作用。

,掌握共生和共栖的区别。4、A【分析】【解答】本题考查植物体的组织类型。番茄的表皮属于保护组织;能够起到保护植物体的作用;营养组织指的是能够进行光合作用或贮藏营养的组织;输导组织是指叶脉;茎等;神经组织是动物所特有的。因此本题选A。

【分析】解答本题的关键在于掌握植物的组织类型及分布。5、B【分析】【解答】解:植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁;叶绿体和液泡;动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,所以人口腔上皮细胞不具有的结构是①液泡,②叶绿体,④细胞壁.

故选:B.

【分析】动物细胞和植物细胞在结构上存在一些差异,比较如下表:。区别与联系细胞结构植物细胞动物细胞区别细胞壁有无细胞膜有有有细胞质有有有细胞核有有有液泡有无无叶绿体有无无线粒体有有有联系二者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体6、C【分析】【分析】在等高线地形图上;等高线闭合且等高线数值中间大四周小为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间小四周大为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖;等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓;山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流。

【解答】读图可知,甲地位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部,故A不正确;乙地等高线向海拔低处凸为山脊,山脊为分水线,不能形成河流,故B不正确;根据指向标箭头指向北方确定方向可知,丙河先自北向南,再流向东南,故C正确;丁地处于海拔300米以上,D不正确。故选C。7、A【分析】【分析】青春期是决定一个人体质;心理、性格和智力发展的关键时期;身体、心理都会发生很大的变化,据此答题。处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。

【解答】A;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;大脑兴奋性增强,容易接受新生事物,A正确;

B;青春期的人体形态发育的显著特点是身高突增;而男女两性生殖器官的差异属于第一性征,B错误;

C;男子进入青春期以后;在睡梦中精液自尿道排出的现象。遗精是一种正常现象。“精满自溢”,精液过多就会排出,C错误;

D;进入青春期之后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,但发育还不成熟,在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊,随意与异性交往,会影响方方面面,不利于身心健康,D错误。

故答案为:A二、填空题(共7题,共14分)8、透过的光的颜色反射的光的颜色阳光照射的伞上时,阳光中的红光透过伞,其他颜色的光被伞吸收,红色的光照在红色的瓜瓤上,红光被反射出来,使瓜瓤看起来更红了。【分析】【分析】

(1)透明物体的颜色是由透过的色光决定的;透明物体只透过和它相同的色光,其他色光都被透明物体吸收。

(2)不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的;不透明物体只反射和它颜色相同的色光,其他色光都被不透明物体吸收。

(3)红色半透明的遮阳伞可以通过红光;把其它颜色的光吸收掉,与瓜瓤的颜色相同。

【解答】(1)由表一可以看出:如果透明材料的颜色与照射的色光相同时;观察到的颜色就和照射色光的颜色相同;如果透明材料的颜色与照射的色光不相同时,照射色光的颜色就会被透明材料吸收而呈现黑色,即透明材料通过什么色光,透明材料就是什么颤色,所以透明物体的颜色由透过的色光决定的。

(2)由表二可以看出:如果不透明材料的颜色与照射的色光相同时;观察到的颜色就和照射色光的颜色相同;如果不透明材料的颜色与照射的色光不相同时,照射色光的颜色就会被不透明材料吸收而呈现黑色,即不透明材料反射什么色光,不透明材料就是什么颜色,所以不透明物体的颜色由反射的色光决定。

(3)撑一顶红色半透明的遮阳伞;阳光照射在伞上时,阳光中的红光能透过伞而照在西瓜上,瓜瓤看起来是红色的,瓜更好卖。

故答案为:(1)透过的光的颜色;

(2)反射的光的颜色;

(3)阳光照射的伞上时,阳光中的红光透过伞,其他颜色的光被伞吸收,红色的光照在红色的瓜瓤上,红光被反射出来,使瓜瓤看起来更红了。9、音调快女声男声【分析】【解答】音调是指发声体发出声音的高低;它是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高;

女同学说话的声音“尖细”;是指女同学声音的音调高,这是因为女同学说话时声带振动频率比较高的缘故;

男生的音调一般都比女生的音调低;因此一个大声说话的男生与一个小声说话的女生相比,男生的响度大,音调低;女生的响度小,音调高。

【分析】声音的三个特征:音调、响度、音色;音调指声音的高低,音调跟物体的振动频率有关,振动频率越高,音调越高;响度指声音的大小,响度跟物体的振动幅度有关,振幅越大,响度越大。10、长度等于【分析】【解答】光年是指光在一年中传播的距离,故光年是长度单位;电磁波在真空中的传播速度和光在真空中的传播速度相同,都是3×108m/s。

【分析】知道光年是一个长度单位,而不是时间单位。11、当物体受到平衡力作用时,物体保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变;当物体受力不平衡时,物体的运动状态会发生改变.【分析】【解答】解:1;物体受平衡力;处于静止状态;

3;物体受平衡力;做匀速直线运动;

2和4;物体受非平衡力;运动状态发生改变;

综合可知:当物体受到平衡力作用时;物体保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变;当物体受力不平衡时,物体的运动状态会发生改变.

故答案为:当物体受到平衡力作用时;物体保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变;当物体受力不平衡时,物体的运动状态会发生改变.

【分析】因二力方向相反;作用在同一物体上,通过分析表格数据可知,当二力大小相等时,物体静止或匀速运动;

当二力大小不同时,物体速度发生变化.12、运动状态增大【分析】【解答】解:

在篮球运动中;球被传出后球的运动方向和速度都发生了变化,也就是改变了球的运动状态;

人向上运动的过程中;质量不变,速度减小;动能减少;但所处高度增加、重力势能增大.

故答案为:运动状态;增大.

【分析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态;物体运动状态的改变指:物体方向的改变和物体速度的改变.

重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.13、高低太阳光热【分析】【解答】低纬度地区获得的太阳光热多;因此气温高;高纬度地区获得的太阳光热少,因此气温低。

【分析】本题考查纬度位置对气温的影响。14、光对鼠妇的生活有影响光形成对照实验光对鼠妇的生活有影响把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中【分析】【解答】:(2)提出问题后;应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:光会影响鼠妇的生活.作出假设的依据是:在花盆;石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了.

(3)制定实验方案:该实验设计一侧盖上不透光的纸板;另一侧盖上透明的玻璃板,实验变量是光,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,观察鼠妇对环境的选择.如果阴暗环境中鼠妇多,则说明假设是正确的;如果明亮环境中鼠妇多,则说明假设是错误的.就是形成以光照为惟一变量的对照实验.

(4)实验材料达一定数量或增加重复次数;计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差.通过求实验数据平均值可知:明亮环境中比阴暗环境中少,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.

(5)要养成关爱动物的好习惯;保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

故答案为:(2)光对鼠妇的生活有影响;

(3)光;形成对照实验(或对照);

(4)光对鼠妇的生活有影响;

(5)把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中(答案合理即可)

【分析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.三、判断题(共9题,共18分)15、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共3分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题,共4分)25、解:(1)根据平面镜成像的特点作出A1关于水面的像点A1′,连接A1′与人眼,交于水面一点O,过O点垂直水面作出法线,A1到O为入射光线;O到人眼为反射光线,如图;

(2)A2到O为入射光线;O到人眼为折射光线,如图:

【分析】【解答】解:(1)根据平面镜成像的特点作出A1关于水面的像点A1′,连接A1′与人眼,交于水面一点O,过O点垂直水面作出法线,A1到O为入射光线;O到人眼为反射光线,如图;

(2)A2到O为入射光线;O到人眼为折射光线,如图:

【分析】人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以找到A1在水中的像的位置是解决本题的第一关键,又因为A1发出的光经水面反射进入人眼,所以找到此光线的入射点是解决本题的第二关键,这两个问题得到解决,本题也就基本完成了,剩余的就是连接A1、A2点以及人眼与光线的入射点之间的连接问题了,连接时注意连线的虚实和光线的方向问题即可.六、解答题(共3题,共15分)26、A.凸透镜的焦距和材料有关;

B.平行光源;分别由玻璃;水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜;光屏;光具座;刻度尺;

C.主要的步骤:(1)把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上,

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