二零二五版南京琴行教师教学评价与反馈合同4篇

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五版南京琴行教师教学评价与反馈合同合同目录第一章合同概述1.1合同背景1.2合同目的1.3合同适用范围1.4合同有效期第二章双方基本信息2.1南京琴行信息2.2教师信息2.3甲方代表2.4乙方代表第三章教学评价标准3.1教学质量评价3.2教学态度评价3.3学生满意度评价3.4教学成果评价第四章教学反馈机制4.1学生反馈4.2同行评价4.3管理层监督4.4教师自评第五章教学评价流程5.1评价周期5.2评价方式5.3评价结果反馈5.4评价结果运用第六章教学反馈处理6.1反馈接收6.2反馈分析6.3反馈处理6.4反馈结果跟踪第七章教学改进措施7.1教学方法改进7.2教学内容优化7.3教学资源整合7.4教学效果提升第八章合同履行与监督8.1合同履行责任8.2监督机制8.3违约责任8.4合同变更第九章教师权益保障9.1教师待遇9.2教师发展9.3教师培训9.4教师考核第十章合同解除与终止10.1合同解除条件10.2合同终止条件10.3合同解除程序10.4合同终止程序第十一章违约责任11.1甲方违约责任11.2乙方违约责任11.3违约赔偿11.4违约争议解决第十二章合同争议解决12.1争议解决方式12.2争议解决机构12.3争议解决程序12.4争议解决费用第十三章合同附件13.1教学评价标准细则13.2教学反馈表13.3教学改进方案13.4其他相关文件第十四章合同生效及其他14.1合同生效条件14.2合同附件效力14.3合同修改14.4合同通知与送达14.5合同解释14.6合同签署日期合同编号2025NJSQJSDFHYHT_________第一章合同概述1.1合同背景1.2合同目的1.3合同适用范围本合同适用于甲方所有教师，包括但不限于钢琴、小提琴、古筝等乐器的教师。1.4合同有效期本合同自双方签署之日起生效，有效期为一年。第二章双方基本信息2.1南京琴行信息名称：南京琴行地址：南京市区路号2.2教师信息姓名：__________身份证号：__________2.3甲方代表姓名：__________职位：__________2.4乙方代表姓名：__________职位：__________第三章教学评价标准3.1教学质量评价3.1.1教学内容准确性3.1.2教学方法有效性3.1.3学生进步程度3.2教学态度评价3.2.1责任心3.2.2亲和力3.2.3耐心程度3.3学生满意度评价3.3.1学生对教学内容的满意度3.3.2学生对教师的满意度3.3.3学生对教学环境的满意度3.4教学成果评价3.4.1学生考试成绩3.4.2学生参与比赛获奖情况3.4.3学生升学就业情况第四章教学反馈机制4.1学生反馈4.1.1学生定期填写教学反馈表4.1.2学生可以通过家长会、家长群等方式向教师反馈4.2同行评价4.2.1同行教师定期对乙方进行教学评价4.2.2同行评价结果作为教学评价的一部分4.3管理层监督4.3.1管理层定期对乙方进行教学检查4.3.2管理层监督教学评价与反馈的执行情况4.4教师自评4.4.1乙方定期进行自我评价4.4.2自评结果用于教学改进第五章教学评价流程5.1评价周期5.1.1每学期末进行一次全面评价5.1.2每月进行一次阶段性评价5.2评价方式5.2.1定量评价与定性评价相结合5.2.2评价方式包括学生反馈、同行评价、管理层监督等5.3评价结果反馈5.3.1评价结果及时反馈给乙方5.3.2评价结果作为教学改进的依据5.4评价结果运用5.4.1评价结果与教师薪酬、晋升、培训等挂钩5.4.2评价结果用于优化教学资源第六章教学反馈处理6.1反馈接收6.1.1建立反馈接收机制6.1.2及时收集并记录反馈信息6.2反馈分析6.2.1对反馈信息进行分类、整理和分析6.2.2分析反馈问题的原因和影响6.3反馈处理6.3.1制定针对性的改进措施6.3.2监督改进措施的执行情况6.4反馈结果跟踪6.4.1定期跟踪反馈结果6.4.2及时调整改进措施第七章教学改进措施7.1教学方法改进7.1.1根据评价结果调整教学方法7.1.2学习和借鉴先进的教学方法7.2教学内容优化7.2.1适时更新教学内容7.2.2注重培养学生的兴趣和特长7.3教学资源整合7.3.1整合校内外教学资源7.3.2建立资源共享机制7.4教学效果提升7.4.1定期评估教学效果7.4.2不断优化教学策略第八章合同履行与监督8.1合同履行责任8.1.1甲方负责提供必要的教学资源和条件，确保合同的履行。8.1.2乙方负责按照合同规定履行教学职责，保证教学质量。8.2监督机制8.2.1甲方设立监督小组，负责对合同履行情况进行监督。8.2.2监督小组定期检查乙方的工作，确保教学评价与反馈的有效实施。8.3违约责任8.3.1任何一方违反合同条款，应承担相应的违约责任。8.3.2违约方应向守约方支付违约金，并赔偿因此造成的损失。8.4合同变更8.4.1合同双方协商一致，可以对本合同进行变更。8.4.2变更后的合同条款具有同等法律效力。第九章教师权益保障9.1教师待遇9.1.1甲方应按照国家相关法律法规和合同约定，保障教师的工资待遇。9.1.2甲方应定期对教师进行工资调整，以反映市场行情和教师的工作表现。9.2教师发展9.2.1甲方应提供教师培训和发展机会，帮助教师提升专业水平。9.2.2甲方应鼓励教师参加各类专业培训和学术交流。9.3教师培训9.3.1甲方应制定教师培训计划，包括新教师入职培训和在职教师提升培训。9.3.2教师培训费用由甲方承担。9.4教师考核9.4.1甲方应定期对教师进行考核，考核结果作为教师晋升和奖惩的依据。第十章合同解除与终止10.1合同解除条件10.1.1乙方严重违反合同规定，甲方有权解除合同。10.1.2甲方因故需要解除合同，应提前一个月通知乙方。10.2合同终止条件10.2.1合同期满，双方无续签意愿。10.3合同解除程序10.3.1甲方应书面通知乙方解除合同的原因和程序。10.3.2乙方应在接到通知后一个月内办理合同解除手续。10.4合同终止程序10.4.1合同终止后，双方应办理相关手续，包括财务结算等。第十一章违约责任11.1甲方违约责任11.1.1甲方未按时支付教师工资，应按日支付滞纳金。11.1.2甲方未提供必要的教学资源，应承担相应责任。11.2乙方违约责任11.2.2乙方严重违反师德规范，甲方有权解除合同。11.3违约赔偿11.3.1违约方应赔偿因违约行为给对方造成的损失。11.4违约争议解决11.4.1双方应友好协商解决违约争议。11.4.2协商不成的，可以向人民法院提起诉讼。第十二章合同争议解决12.1争议解决方式12.1.1双方应通过友好协商解决合同争议。12.2争议解决机构12.2.1如协商不成，可向南京市仲裁委员会申请仲裁。12.3争议解决程序12.3.1双方应按照仲裁规则提交仲裁申请和相关证据。12.4争议解决费用12.4.1仲裁费用由败诉方承担。第十三章合同附件13.1教学评价标准细则13.2教学反馈表13.3教学改进方案13.4其他相关文件第十四章合同生效及其他14.1合同生效条件14.1.1双方签署并加盖公章后生效。14.2合同附件效力14.2.1合同附件与本合同具有同等法律效力。14.3合同修改14.3.1合同修改需双方签署书面文件，并加盖公章。14.4合同通知与送达a)邮寄至对方提供的地址；b)传真至对方提供的传真号码；c)电子邮件至对方提供的电子邮箱。14.5合同解释14.5.1本合同条款的解释以中文为准。14.6合同签署日期甲方（盖章）：__________乙方（签字）：__________签订日期：__________多方为主导时的，附件条款及说明1.当甲方为主导时，增加的多项条款及说明：1.1教学计划制定权条款：甲方拥有制定教学计划的权力，包括课程设置、教学大纲、教学进度等。说明：甲方作为琴行主体，有权根据市场需求和学生需求，制定符合琴行整体发展的教学计划。1.2教学资源分配权条款：甲方负责分配教学资源，包括教材、教学设备、教室等。说明：甲方应确保教师能够获得必要的教学资源，以支持教学活动的开展。1.3教学质量监控权条款：甲方有权对教师的教学质量进行监控，包括定期检查、教学观摩等。说明：甲方通过监控教学质量，确保教师的教学水平达到琴行标准，提升整体教学品质。1.4教师培训与发展权条款：甲方负责组织教师参加培训，提升教师的专业能力和综合素质。说明：甲方通过培训，帮助教师不断进步，适应行业发展需求。1.5教师考核与奖惩权条款：甲方对教师进行考核，并根据考核结果进行奖惩。说明：甲方通过考核，激励教师积极工作，提高教学质量。2.当乙方为主导时，增加的多项条款及说明：2.1教学内容选择权条款：乙方有权根据自身教学风格和学生需求，选择教学内容和教学方法。说明：乙方作为教师，拥有教学自主权，能够更好地适应学生的个性化需求。2.2教学进度调整权条款：乙方有权根据教学实际情况，调整教学进度，确保教学效果。说明：乙方在教学过程中，可以根据学生的接受程度和反馈，灵活调整教学计划。2.3教学方法创新权条款：乙方有权尝试和创新教学方法，提高教学效果。说明：乙方在教学中可以探索新的教学方法，为琴行的教学创新贡献力量。2.4教学成果展示权条款：乙方有权向甲方展示教学成果，包括学生的进步、获奖情况等。说明：乙方通过展示教学成果，增强自身职业成就感，同时为琴行树立良好口碑。3.当有第三方中介时，增加的多项条款及说明：3.1中介机构资质要求条款：第三方中介机构需具备相应的资质和经验，经甲方审核通过后方可合作。说明：确保中介机构的专业性和可靠性，为合同执行提供保障。3.2中介机构职责条款：中介机构负责协调双方关系，监督合同执行，确保各方权益。说明：中介机构作为第三方，起到沟通桥梁的作用，有助于合同的顺利执行。3.3中介机构费用条款：中介机构提供服务的费用由甲方和乙方协商确定，并纳入合同条款。说明：明确中介机构费用，避免后期产生纠纷。3.4中介机构保密义务条款：中介机构在合同执行过程中，对双方信息负有保密义务。说明：确保双方信息的安全，避免信息泄露造成损失。3.5中介机构违约责任条款：中介机构如违反合同约定，应承担相应的违约责任。说明：明确中介机构的责任，确保合同执行的严肃性和权威性。附件及其他补充说明一、附件列表：1.教学评价标准细则2.教学反馈表3.教学改进方案4.教师培训计划5.教师考核标准6.甲方资质证明文件7.乙方个人简历及资格证书8.第三方中介机构资质证明文件9.中介机构服务协议10.合同签署及修改记录11.教学资源清单12.教学成果展示材料二、违约行为及认定：1.甲方违约行为及认定：未按时支付教师工资或未按规定提供教学资源。未履行教学质量监控责任，导致教学质量下降。未按规定组织教师培训，影响教师专业发展。2.乙方违约行为及认定：未按合同规定完成教学任务或教学质量不符合要求。未按时提交教学反馈表或反馈信息不真实。未按规定进行自我评价或改进措施不力。3.第三方中介违约行为及认定：未按合同约定履行职责，导致合同执行受阻。泄露双方信息，造成损失。未按规定收取或退还中介费用。三、法律名词及解释：1.违约责任：指合同一方未履行合同义务或履行不符合合同约定，应承担的法律后果。2.仲裁：指双方在争议发生前或发生后达成协议，自愿将争议提交仲裁机构进行裁决。3.契约：指当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。4.合同法：指调整合同关系的法律规范，包括合同的订立、效力、履行、变更、解除、终止等。5.民事诉讼：指因民事权益争议，当事人向人民法院提起诉讼，请求法院依法作出裁判。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教学质量难以评估。解决办法：建立科学的教学评价体系，定期进行教学质量检查，及时反馈教学问题。2.问题：教师培训效果不佳。解决办法：制定详细的培训计划，确保培训内容与实际教学需求相符，提高培训效果。3.问题：教师流动性大。4.问题：中介机构服务质量不高。解决办法：严格选择中介机构，建立中介机构考核机制，确保中介服务质量。五、所有应用场景：1.南京琴行内部教师教学评价与反馈。2.南京琴行与其他琴行之间的教师交流与合作。3.南京琴行与教育机构之间的教师培训与交流。4.南京琴行与家长之间的沟通与协作。全文完。二零二五版南京琴行教师教学评价与反馈合同1本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1教师姓名及联系方式1.2学生姓名及联系方式1.3琴行名称及联系方式2.教学内容与目标2.1教学科目及教材2.2教学目标与预期成果2.3教学进度安排3.教学时间与地点3.1教学时间安排3.2教学地点安排4.教学费用与支付方式4.1教学费用标准4.2支付方式及时间4.3退费政策5.教学评价与反馈5.1教学评价方式5.2教学反馈渠道5.3教学评价结果运用6.教学纪律与规范6.1教师教学纪律6.2学生学习纪律6.3琴行管理制度7.教学设备与资源7.1教学设备提供7.2教学资源提供7.3设备与资源维护8.教学进度调整8.1教学进度调整原因8.2教学进度调整流程8.3教学进度调整后的补偿9.教学合同解除与终止9.1合同解除条件9.2合同终止条件9.3合同解除与终止后的处理10.争议解决10.1争议解决方式10.2争议解决机构10.3争议解决费用11.合同生效与期限11.1合同生效条件11.2合同期限11.3合同续签12.通知与送达12.1通知方式12.2送达地址12.3送达方式13.合同附件13.1附件一：教学大纲13.2附件二：教学评价标准13.3附件三：其他相关文件14.其他约定事项14.1教师与学生双方权利义务14.2琴行责任与义务14.3合同变更与补充第一部分：合同如下：1.合同双方基本信息1.1教师姓名：1.2学生姓名：1.3琴行名称：南京琴行2.教学内容与目标2.1教学科目：钢琴演奏2.2教材：使用《钢琴基础教程》2.3教学目标：使学生掌握钢琴基本演奏技巧，能够独立演奏简单的曲目2.4教学进度安排：每周一、三、五，每次60分钟3.教学时间与地点3.1教学时间：每周一、三、五下午2:00至3:003.2教学地点：南京琴行钢琴教室4.教学费用与支付方式4.1教学费用标准：每课时200元，共计60课时，总费用12000元4.2支付方式：每月底前支付下月学费，可通过银行转账或现金支付4.3退费政策：如因特殊情况需退费，需提前一个月通知，按剩余课时比例退还5.教学评价与反馈5.1教学评价方式：每学期末进行一次综合评价，包括学生自评、教师评价和琴行评价5.2教学反馈渠道：学生可通过电子邮箱或电话向教师反馈学习情况，教师定期向琴行汇报教学进度5.3教学评价结果运用：评价结果将作为教师教学考核和学生学习进步的依据6.教学纪律与规范6.1教师教学纪律：教师需遵守琴行规章制度，按时到课，保证教学质量6.2学生学习纪律：学生需按时上课，遵守课堂纪律，尊重教师6.3琴行管理制度：琴行将对教师和学生进行定期考核，确保教学秩序良好7.教学设备与资源7.1教学设备提供：琴行提供钢琴、音响等教学设备7.2教学资源提供：琴行提供教学所需的教材、乐谱等资源7.3设备与资源维护：教师和学生需爱护教学设备，如损坏需赔偿或修复8.教学进度调整8.1教学进度调整原因：因学生个人原因或教师教学安排变动8.2教学进度调整流程：教师需提前一周向琴行提出调整申请，经琴行批准后进行8.3教学进度调整后的补偿：如因教学进度调整导致课时减少，双方协商确定补偿方案9.教学合同解除与终止9.1合同解除条件：学生因故需退学，教师严重违反教学纪律，或其他不可抗力因素9.2合同终止条件：合同到期自然终止9.3合同解除与终止后的处理：双方需妥善处理剩余课时和费用问题，如需退费，按实际课时和剩余课时比例计算10.争议解决10.1争议解决方式：双方协商解决，协商不成可向南京市仲裁委员会申请仲裁10.2争议解决机构：南京市仲裁委员会10.3争议解决费用：仲裁费用由败诉方承担11.合同生效与期限11.1合同生效条件：双方签字盖章后生效11.2合同期限：一年，自合同生效之日起计算11.3合同续签：合同到期前一个月，双方可协商续签12.通知与送达12.1通知方式：书面通知、电子邮件或电话通知12.2送达地址：双方约定的地址12.3送达方式：通过快递或专人送达13.合同附件13.1附件一：教学大纲13.2附件二：教学评价标准13.3附件三：其他相关文件14.其他约定事项14.1教师与学生双方权利义务：教师负责教学质量，学生负责按时上课，共同维护教学秩序14.2琴行责任与义务：琴行负责提供教学场地、设备、资源，并对教学进行监督和管理14.3合同变更与补充：合同内容如需变更或补充，双方应协商一致，并以书面形式签订补充协议第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定义与介入目的1.1第三方定义：指在本合同履行过程中，经甲乙双方同意，介入合同关系，提供专业服务或协助的独立第三方机构或个人。1.2介入目的：第三方介入旨在提高教学服务质量，保障合同双方的权益，解决合同履行过程中可能出现的争议。2.第三方介入类型2.1教学评估机构：负责对教师的教学质量进行评估，提供专业意见和建议。2.2教学资源供应商：提供教材、乐谱、教学设备等教学资源。2.3教学管理顾问：协助琴行进行教学管理，优化教学流程。2.4争议调解机构：在合同双方发生争议时，提供调解服务。3.第三方介入程序3.1甲乙双方协商确定第三方介入的必要性及具体类型。3.2双方共同与第三方签订服务协议，明确服务内容、费用、责任等。3.3第三方按照服务协议履行职责，并向甲乙双方提供报告或反馈。4.第三方责任限额4.1第三方在履行职责过程中，因自身原因导致合同双方损失的，第三方应承担相应的赔偿责任。4.2第三方责任限额由甲乙双方在服务协议中约定，最高不超过服务费用的两倍。5.第三方与其他各方的关系5.1第三方与甲乙双方的关系：第三方作为独立第三方，与甲乙双方均为平等主体，各自承担相应的权利和义务。5.2第三方与琴行的关系：若第三方为琴行聘请，则第三方与琴行之间为雇佣关系，第三方对琴行负责。5.3第三方与教师的关系：第三方对教师的教学质量进行评估，提供反馈和建议，教师应接受并改进。6.第三方介入后的额外条款6.1教学评估机构介入：6.1.1评估机构应遵循客观、公正、专业的原则进行评估。6.1.2评估结果作为教师教学质量考核的重要依据。6.1.3教师对评估结果有异议，可向评估机构提出申诉。6.2教学资源供应商介入：6.2.1供应商应保证提供的教学资源质量符合国家标准。6.2.2供应商应按时交付教学资源，确保教学进度不受影响。6.2.3教师对教学资源有特殊需求，可向供应商提出申请。6.3教学管理顾问介入：6.3.1顾问应定期向甲乙双方汇报工作进展和成果。6.3.2顾问提出的建议和方案，需经甲乙双方同意后方可实施。6.4争议调解机构介入：6.4.1调解机构应遵循公平、公正、自愿的原则进行调解。6.4.2调解结果对甲乙双方具有约束力。7.第三方介入后的合同修改7.1甲乙双方可根据第三方介入的具体情况，对合同进行必要的修改和补充。7.2修改后的合同经甲乙双方签字盖章后生效。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.教学大纲详细要求：包括课程名称、课程目标、教学内容、教学进度、考核方式等。说明：教学大纲是教师进行教学的重要依据，应清晰、具体地列出课程的所有细节。2.教学评价标准详细要求：包括教学态度、专业知识、教学方法、教学效果等方面。说明：教学评价标准是评估教师教学质量的重要工具，应具有可操作性和客观性。3.教学合同详细要求：包括合同双方基本信息、教学内容、时间、费用、支付方式、违约责任等。说明：教学合同是双方权利义务的书面约定，应详细明确，避免争议。4.教学日志详细要求：记录每次教学的时间、内容、学生表现、教师评价等。说明：教学日志是教师教学工作的记录，有助于教师反思和改进教学。5.学生反馈表详细要求：包括学生对教师教学满意度、课程内容、教学方法等方面的评价。说明：学生反馈表是收集学生意见的重要途径，有助于教师了解学生需求。6.教学设备清单详细要求：列出琴行提供的所有教学设备，包括型号、数量、使用状况等。说明：教学设备清单是确保教学顺利进行的重要保障，应定期更新。7.教学资源清单详细要求：列出琴行提供的所有教学资源，包括教材、乐谱、辅助材料等。说明二：违约行为及责任认定：1.教师违约行为及责任认定1.1违约行为：未按时到课、教学质量不达标、违反教学纪律等。1.2责任认定：教师应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿学生损失、接受琴行处罚等。1.3示例：教师未按时到课两次，需向学生赔偿每次课时费用，并接受琴行警告。2.学生违约行为及责任认定2.1违约行为：未按时上课、违反课堂纪律、损坏教学设备等。2.2责任认定：学生应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿琴行损失、接受琴行处罚等。2.3示例：学生损坏琴行提供的钢琴，需赔偿钢琴维修费用。3.琴行违约行为及责任认定3.1违约行为：未按时提供教学资源、未按时支付教师费用、违反合同约定等。3.2责任认定：琴行应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿教师损失、接受相关处罚等。3.3示例：琴行未按时支付教师费用，需向教师支付违约金。4.第三方违约行为及责任认定4.1违约行为：未按约定提供服务质量、违反服务协议等。4.2责任认定：第三方应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿甲乙双方损失、接受相关处罚等。4.3示例：教学评估机构未按约定提供评估报告，需向甲乙双方赔偿相应费用。全文完。二零二五版南京琴行教师教学评价与反馈合同2合同编号_________一、合同主体1.甲方（南京琴行名称）：名称：____________________地址：____________________联系人：__________________联系电话：________________2.乙方（教师名称）：名称：____________________地址：____________________联系人：__________________联系电话：________________3.其他相关方（如家长、学生等）：名称：____________________地址：____________________联系人：__________________联系电话：________________二、合同前言2.1背景：本合同旨在规范南京琴行教师的教学行为，提高教学质量，确保学生和家长对教师教学工作的满意度。2.2目的：三、定义与解释3.1专业属于：本合同所指专业属于音乐教育领域，包括钢琴、小提琴、吉他、古筝等乐器教学。3.2关键词解释：（1）教学质量：指教师按照教学大纲和课程要求，对学生进行教学，使学生在规定时间内达到预期学习目标的能力。（2）教学评价：指甲方对乙方教学工作的综合评价，包括教学质量、教学方法、教学态度等方面。（3）反馈：指甲方对乙方教学工作的意见和建议，旨在帮助乙方改进教学，提高教学质量。四、权利与义务4.1甲方的权利和义务：（1）甲方有权对乙方进行教学评价，并提出改进意见。（3）甲方应按时支付乙方工资及福利待遇。4.2乙方的权利和义务：（2）乙方应按照教学大纲和课程要求，认真负责地进行教学工作。（3）乙方应接受甲方对教学工作的评价，并积极改进教学。五、履行条款5.1合同履行时间：本合同自双方签字之日起生效，有效期为一年。5.2合同履行地点：乙方在甲方指定的教学场所进行教学工作。5.3合同履行方式：乙方按照甲方要求，定期进行教学工作，并接受甲方对教学工作的评价。六、合同的生效和终止6.1生效条件：本合同自双方签字之日起生效。6.2终止条件：（1）合同期满，双方协商一致，可续签合同。（2）乙方因故无法继续履行合同，需提前一个月向甲方提出书面申请。（3）甲方因故无法继续履行合同，需提前一个月通知乙方。6.3终止程序：（1）合同终止前，双方应就合同终止事宜进行协商。（2）合同终止后，双方应办理相关手续，并妥善处理合同终止后的遗留问题。6.4终止后果：（1）合同终止后，乙方应按照甲方要求，完成已签订的教学计划。（2）合同终止后，甲方应按照约定支付乙方工资及福利待遇。七、费用与支付7.1费用构成（1）基本课时费：根据乙方所教授的乐器种类、教学级别和课时数量确定。（2）材料费：包括教材、乐谱、教学辅助材料等费用。（3）其他费用：如考试报名费、比赛报名费等。7.2支付方式（1）基本课时费：每月底前支付当月课时费。（2）材料费：根据实际发生情况，于每月底前支付。（3）其他费用：按照约定的时间和方式支付。7.3支付时间（1）基本课时费：每月底前支付。（2）材料费：每月底前支付。（3）其他费用：按照约定的时间和方式支付。7.4支付条款（1）甲方应在支付费用时，向乙方提供正式的支付凭证。（2）乙方应在收到支付凭证后，确认已收到相应费用。（3）如甲方未按时支付费用，应向乙方支付相应的滞纳金。八、违约责任8.1甲方违约（1）如甲方未按时支付乙方费用，应向乙方支付滞纳金，滞纳金按每日万分之五计算。8.2乙方违约（1）如乙方未按合同约定提供教学服务，甲方有权解除合同，并要求乙方退还已收费用。（2）如乙方泄露甲方商业秘密或学生信息，甲方有权解除合同，并要求乙方承担相应的法律责任。8.3赔偿金额和方式（1）如一方违约，另一方有权要求违约方支付违约金，违约金为合同总金额的10%。（2）违约金支付方式：违约方应在收到违约通知之日起15日内支付违约金。九、保密条款9.1保密内容（1）甲方商业秘密，包括但不限于经营策略、客户信息等。（2）乙方教学方法和教学成果。9.2保密期限本合同签订之日起至合同终止后两年内，双方均应遵守保密条款。9.3保密履行方式（1）双方应采取合理措施，防止保密内容的泄露。（2）未经对方同意，不得向任何第三方泄露保密内容。十、不可抗力10.1不可抗力定义本合同所指不可抗力是指因自然灾害、政府行为、社会异常事件等原因，导致合同无法履行或履行困难的情况。10.2不可抗力事件（1）自然灾害：地震、洪水、台风等。（2）政府行为：政策调整、法律法规变化等。（3）社会异常事件：罢工、恐怖袭击等。10.3不可抗力发生时的责任和义务（1）发生不可抗力事件时，双方应及时通知对方。（2）在不可抗力事件持续期间，双方应协商解决合同履行问题。（3）如不可抗力事件导致合同无法履行，双方可协商解除合同。10.4不可抗力实例（1）地震导致教学场所损坏，无法正常开展教学工作。（2）政府政策调整，导致教学活动受限。十一、争议解决11.1协商解决双方在合同履行过程中发生争议，应通过友好协商解决。11.2调解、仲裁或诉讼如协商不成，任何一方可向合同签订地人民法院提起诉讼，或申请仲裁机构进行仲裁。十二、合同的转让12.1转让规定未经对方同意，任何一方不得将本合同转让给第三方。12.2不得转让的情形（1）合同中明确约定不得转让的情形。（2）涉及国家秘密、商业秘密等特殊内容的合同。十三、权利的保留13.1权力保留甲方保留对本合同条款的最终解释权。13.2特殊权力保留（1）甲方保留对乙方教学评价结果的最终决定权。（2）甲方保留对乙方教学工作的监督权。十四、合同的修改和补充14.1修改和补充程序任何对本合同的修改和补充，必须以书面形式进行，并由双方签字确认。14.2修改和补充效力经双方签字确认的修改和补充内容，与本合同具有同等法律效力。十五、协助与配合15.1相互协作事项双方应在本合同履行过程中，相互协作，共同推进教学工作的顺利进行。15.2协作与配合方式（1）甲方应提供必要的教学资源和信息。（2）乙方应按照甲方要求，积极参与教学活动。十六、其他条款16.1法律适用本合同适用中华人民共和国法律。16.2合同的完整性和独立性本合同构成双方之间关于南京琴行教师教学评价与反馈的全部协议，任何其他口头或书面协议均视为无效。16.3增减条款任何增减合同条款的行为，均需双方书面同意，并作为合同的一部分。十七、签字、日期、盖章甲方（南京琴行名称）：签字：____________________日期：____________________盖章：____________________乙方（教师名称）：签字：____________________日期：____________________盖章：____________________附件：1.教学评价标准2.教学计划3.其他相关文件附件及其他说明解释一、附件列表：1.教学评价标准2.教学计划3.其他相关文件二、违约行为及认定：违约行为及认定如下：1.甲方违约：未按时支付乙方费用，认定违约。未按合同约定解除合同，认定违约。2.乙方违约：未按合同约定提供教学服务，认定违约。泄露甲方商业秘密或学生信息，认定违约。未按时完成教学计划，认定违约。三、法律名词及解释：1.不可抗力：指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。2.仲裁：指当事人根据仲裁协议，将争议提交仲裁机构进行裁决的一种争议解决方式。3.诉讼：指当事人依法向人民法院提起诉讼，请求法院作出裁判的一种法律程序。4.商业秘密：指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。5.滞纳金：指因一方当事人未按约定履行义务，导致另一方当事人遭受损失，由违约方支付给守约方的违约金。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：乙方未按合同约定提供教学服务。解决办法：甲方应及时与乙方沟通，了解原因，并要求乙方按照合同约定履行教学义务。2.问题：甲方未按时支付乙方费用。解决办法：甲方应按时支付乙方费用，如因特殊原因无法按时支付，应提前与乙方协商，并告知原因。3.问题：保密内容泄露。解决办法：双方应加强保密意识，采取有效措施防止保密内容泄露，一旦发现泄露，应立即采取措施制止，并追究相关责任。4.问题：不可抗力事件导致合同无法履行。解决办法：双方应及时沟通，协商解决合同履行问题，如合同无法履行，可协商解除合同。5.问题：合同修改和补充未按程序进行。解决办法：任何修改和补充合同的行为，必须以书面形式进行，并由双方签字确认。多方为主导的条款说明解释一、增加第三方合同主体的基础上。重新详细规划第三方的责权利等相关条款1.第三方主体名称：____________________地址：____________________联系人：__________________联系电话：________________2.第三方责任：第三方负责提供专业的教学评价与反馈服务。第三方应保证评价过程的公正、客观。3.第三方权利：第三方有权获取乙方的教学资料，用于评价。第三方有权对乙方进行教学评价，并提出改进意见。4.第三方义务：第三方应按时完成教学评价，并及时向甲方和乙方反馈评价结果。第三方应对评价过程中获取的信息保密。二、以乙方的权益为主导，以乙方的责权利为优先，增加乙方的权利条款以及乙方的多种利益条款，同时增加甲方的违约及限制条款1.乙方的权利：乙方有权要求甲方提供必要的教学资源和设施。乙方有权获得与教学相关的培训和发展机会。乙方有权对甲方提供的教学评价与反馈提出异议。2.乙方的利益条款：甲方应保证乙方的教学时间，不得随意占用乙方教学时间。甲方应确保乙方的教学收入，不得无故拖欠。3.甲方的违约及限制条款：如甲方未提供必要的教学资源和设施，视为违约。如甲方未按时支付乙方费用，应支付滞纳金。甲方不得要求乙方在合同规定之外承担额外工作。三、以甲方的权益为主导，以甲方的责权利为优先，增加甲方的权利条款以及甲方的多种利益条款，同时增加乙方的违约及限制条款1.甲方的权利：甲方可对乙方的教学质量进行监督和评估。甲方可根据教学评价结果，对乙方进行奖励或处罚。2.甲方的利益条款：甲方有权对乙方的教学计划进行调整，以确保教学质量。甲方有权要求乙方参加必要的培训和考核。3.乙方的违约及限制条款：如乙方未按合同约定提供教学服务，视为违约。如乙方泄露甲方商业秘密或学生信息，甲方有权解除合同。乙方应遵守合同约定，不得擅自离职或拒绝甲方安排的教学任务。全文完。二零二五版南京琴行教师教学评价与反馈合同3本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1合同双方名称1.2合同双方地址1.3合同双方联系方式2.教学内容与目标2.1教学科目与教材2.2教学目标与要求2.3教学进度安排3.教学方法与手段3.1教学方法3.2教学手段3.3教学资源4.教学评价标准4.1评价内容4.2评价方法4.3评价周期5.教学反馈机制5.1反馈渠道5.2反馈方式5.3反馈处理6.教师考核与激励6.1考核内容6.2考核方式6.3激励措施7.教师培训与发展7.1培训内容7.2培训方式7.3培训周期8.教学资源与设施8.1教学资源8.2教学设施8.3资源与设施维护9.教学纪律与规范9.1教学纪律9.2教学规范9.3违规处理10.合同期限与续约10.1合同期限10.2续约条件10.3续约程序11.合同解除与终止11.1解除条件11.2解除程序11.3终止条件12.争议解决12.1争议解决方式12.2争议解决机构12.3争议解决期限13.其他约定事项13.1保密条款13.2不可抗力条款13.3合同附件14.合同生效与修改14.1合同生效条件14.2合同修改程序14.3合同附件效力第一部分：合同如下：1.合同双方基本信息1.1合同双方名称1.1.1南京琴行1.1.2教师姓名1.2合同双方地址1.2.1南京琴行地址：江苏省南京市区路号1.2.2教师住址：江苏省南京市区路号1.3合同双方联系方式1.3.1南京琴行联系电话：02556781.3.2教师联系电话：13856782.教学内容与目标2.1教学科目与教材2.1.1教学科目：钢琴演奏2.1.2教材：选用国内外认可的钢琴教材2.2教学目标与要求2.2.1学生能熟练演奏指定的曲目2.2.2学生能理解并运用音乐理论知识2.3教学进度安排2.3.1教学周期：一年2.3.2每周授课次数：2次2.3.3每次授课时间：60分钟3.教学方法与手段3.1教学方法3.1.1以启发式、互动式教学为主3.1.2注重个别辅导，关注学生个性发展3.2教学手段3.2.1利用多媒体教学设备3.2.2运用示范、模仿、练习等方法3.3教学资源3.3.1提供必要的教学乐器3.3.2提供钢琴演奏相关的教学资料4.教学评价标准4.1评价内容4.1.1学生演奏技巧4.1.2学生音乐理论知识掌握程度4.1.3学生音乐素养与审美能力4.2评价方法4.2.1定期进行演奏考核4.2.2通过课堂观察、作业批改等方式进行评价4.3评价周期4.3.1每学期末进行一次全面评价4.3.2每月进行一次阶段性评价5.教学反馈机制5.1反馈渠道5.1.1学生、家长对教师进行口头或书面反馈5.1.2教师定期向南京琴行汇报教学情况5.2反馈方式5.2.1教师针对反馈意见进行教学调整5.2.2南京琴行对教师进行定期培训与指导5.3反馈处理5.3.1教师应及时处理学生、家长反馈的问题5.3.2南京琴行对教师反馈的问题进行跟踪调查6.教师考核与激励6.1考核内容6.1.1教学质量6.1.2学生进步程度6.1.3教学态度与敬业精神6.2考核方式6.2.1南京琴行组织专家进行考核6.2.2教师自评与同行互评相结合6.3激励措施6.3.1表现优异的教师给予物质奖励6.3.2对有突出贡献的教师进行表彰6.3.3优秀教师享有优先晋升和培训机会8.教学资源与设施8.1教学资源8.1.1南京琴行提供钢琴、音乐理论书籍、乐谱等教学资源8.1.2教师自行准备的辅助教学材料需提前一周提交琴行备案8.2教学设施8.2.1琴行提供符合教学要求的教室和琴房8.2.2琴房内设备包括钢琴、音响、电子琴等8.3资源与设施维护8.3.1教师负责维护所使用的教学资源8.3.2琴行负责定期检查和维护教学设施9.教学纪律与规范9.1教学纪律9.1.1教师须按时到岗，不得迟到、早退或擅自离岗9.1.2教师须遵守琴行规章制度，维护琴行形象9.2教学规范9.2.1教师须按照教学计划进行教学，不得随意增减教学内容9.2.2教师须尊重学生，不得体罚或变相体罚学生9.3违规处理9.3.1教师违反教学纪律或规范，琴行有权给予警告、罚款或解除合同10.合同期限与续约10.1合同期限10.1.1本合同期限为一年10.1.2合同期满后，双方可协商续约10.2续约条件10.2.1教师在合同期内表现良好，无违规违纪行为10.2.2琴行同意续约10.3续约程序10.3.1双方在合同期满前一个月提出续约意向10.3.2双方协商一致后，签订新的合同11.合同解除与终止11.1解除条件11.1.1教师提出解除合同，需提前一个月书面通知琴行11.1.2琴行因故解除合同，需提前一个月书面通知教师11.2解除程序11.2.1双方协商一致后，签订解除合同协议11.2.2教师在解除合同后，需将教学资源归还琴行11.3终止条件11.3.1教师因故无法继续履行合同11.3.2琴行因故无法继续履行合同12.争议解决12.1争议解决方式12.1.1双方协商解决12.1.2协商不成，提交南京市仲裁委员会仲裁12.2争议解决机构12.2.1南京市仲裁委员会12.3争议解决期限12.3.1争议发生后六十日内解决13.其他约定事项13.1保密条款13.1.1双方对本合同内容负有保密义务13.2不可抗力条款13.2.1因不可抗力导致合同无法履行，双方互不承担责任13.3合同附件13.3.1本合同附件包括但不限于：教学计划、考核标准、奖励细则等14.合同生效与修改14.1合同生效条件14.1.1双方签字盖章后生效14.2合同修改程序14.2.1任何一方提出修改合同内容，需书面通知对方14.2.2双方协商一致后，签订修改协议14.3合同附件效力14.3.1合同附件与本合同具有同等法律效力第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定义15.1.1本合同所指的第三方，包括但不限于中介机构、评估机构、法律顾问、审计机构等。15.1.2第三方介入的目的是为了提高合同的执行效率、保障合同双方的合法权益，以及确保合同的公正性。15.2第三方介入的条件15.2.1双方协商一致，认为有必要引入第三方介入。15.2.2