2025年统编版2024高一物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024高一物理下册阶段测试试卷145考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】如图；在月球附近圆轨道上运行的“嫦娥二号”，到A点时变为椭圆轨道，B点是近月点，则。

A.从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”受到月球的引力增大B.从A点运动到B点过程中，月球对“嫦娥二号”的引力做负功C.“嫦娥二号”在Ａ点比在Ｂ点的速度小D.“嫦娥二号”在Ａ点比在Ｂ点的速度大2、下列说法正确的是（）A.物体的运动速度越大，加速度也一定越大B.物体的运动速度越小，加速度也一定越小C.物体的运动速度变化量越大，加速度也一定越大D.物体的运动速度变化越快，加速度越大3、【题文】如图所示，一放在光滑水平面上的弹簧秤，其外壳质量为m，弹簧及挂钩质量不计，在弹簧秤的挂钩上施一水平向左的力F1，在外壳吊环上施一水平向右的力F2，则产生了沿Fl方向上的加速度那么此弹簧秤的读数是。

A.B.F2C.D.4、如图所示跳伞运动员在竖直下落过程中，若突然受到持续水平风力的作用，在下落过程中，水平风力越大，则运动员(

)

A.着地速度变小B.着地速度不变C.下落时间越长D.下落时间不变5、如图所示；一小孩尝试用水平力推静止在水平地面上的大木箱，但没有推动。关于木箱受到的力及它们的关系，下列说法正确的是（）

A.木箱与地球间有三对相互作用力B.木箱对地面的压力就是该物体的重力C.木箱先对地面施加压力，使地面发生形变后，地面再对木箱施加支持力D.之所以没有推动木箱，是因为木箱所受的推力小于所受的摩擦力评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、设想将来人类可以在月球定居，需要不断地把地球上相关物品搬运到月球上，使地球的质量不断减小，月球的质量不断增加，假定经过长时间搬运后，地球仍可看作均匀球体，月球仍沿以前的圆周轨道运动，则人类在月球定居后与之前相比地球与月球之间的万有引力将____（填“变大、变小，不变”），月球的速度将____（填“变大、变小，不变”）。7、【题文】质量为0.5kg的物体从高处自由下落，在下落的前2s内重力对物体做的功是____J，这2s内重力对物体所做功的平均功率是____W。（取g="10"m/s2）8、【题文】一名射箭者把一根质量为0.3kg的箭放在弓弦上，然后，他用一个平均为200N的力去拉弦，使其向后移动了0.9m。假定所有的能量都在箭上，那么箭离开弓的速率为____m/s，如果将箭竖直向上发射，那么它上升的高度为____m。（不计空气阻力）9、平行板电容器所带的电荷量为Q=4隆脕10隆陋8C

电容器两板间的电压为U=2V

则该电容器的电容为_______；如果将其放电，使其所带电荷量为原来的一半，则两板间的电压为_____，两板间电场强度变为原来的_______倍，此时平行板电容器的电容为_____。10、功等于____跟____移动距离的____，即功=____．11、某发电厂输出的功率为200kW，输出电压为11kV。若采用220kV的高压输电，那么，升压变压器(不计变压器能量损失)的原线圈和副线圈的匝数比为____；输电电流为____A。12、用如图所示的装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F

与质量m

角速度娄脴

和半径r

之间的关系.

两个变速轮塔通过皮带连接，转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动，槽内的钢球就做匀速圆周运动.

横臂的挡板对钢球的压力提供向心力，钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值.

如图是探究过程中某次实验时装置的状态．(1)

在研究向心力的大小F

与质量m

关系时，要保持_____相同．A.娄脴

和rB.娄脴

和mC.m

和rD.m

和F

(2)

图中所示，两个钢球质量和半径相等，则是在研究向心力的大小F

与______的关系．A.质量mB.

半径rC.

角速度娄脴

(3)

若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:9

与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为______．A.1:3B.3:1C.1:9D.9:1

．13、在“研究平抛物体运动”的实验中：

(1)

为什么要使固定有斜槽的木板保持水平？______．

(2)

为什么要保证小球每次从同一固定位置自由滑下？______．

(3)

如图是某同学实验得到的小球做平抛运动的轨迹，建立了坐标系，测出了abc

三点的坐标；g

取10m/s2

根据图中数据回答：

垄脵

坐标原点O

是小球做平抛运动的初始位置吗？______．

垄脷

小球做平抛运动的初速度是______m/s

．评卷人得分三、证明题(共2题，共4分)14、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．15、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．评卷人得分四、画图题(共2题，共6分)16、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。17、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)18、一只汽艇在静水中的航行速度为5m/s；如果这只汽艇在宽为500m；水速为3m/s的河中作渡船，则渡河所用的最短时间为______s，在渡河的过程中，汽艇走过的路线是______（选填“直线”或“曲线”）．

19、某同学研究重物与地面撞击的过程；利用传感器记录重物与地面的接触时间．他让质量为M=9kg的重物（包括传感器）从高H=0.45m自由下落撞击地面，重物反弹高度h=0.20m，重物与地面接触时间t=0.1s．若重物与地面的形变很小，可忽略不计．求此过程中：

（1）重物受到地面的平均冲击力；

（2）重物与地面撞击过程中损失的机械能．20、如图所示，ABC是光滑轨道，其中AB是水平的，BC是与AB相切的位于竖直平面内的半圆轨道，半径R=0.4m．质量m=0.5kg的小球以一定的速度从水平轨道冲向半圆轨道，经最高点C水平飞出，落在AB轨道上，距B点的距离s=1.6m．g取10m/s2；求：

（1）小球经过C点时的速度大小；

（2）小球经过C点时对轨道的压力大小；

（3）小球在AB轨道上运动时的动能．

评卷人得分六、综合题(共4题，共20分)21、【题文】如图表示做直线运动的质点从初位置A经过B运动到C，然后从C返回，运动到末位置B。设AB长7m,BC长５m,求质点的位移的大小和路程。22、【题文】一半径为R的雨伞绕柄以角速度ω匀速旋转，如图所示，伞边缘距地面高h，甩出的水滴在地面上形成一个圆，求此圆半径r为多少?

23、【题文】升降机内悬挂一圆锥摆，摆线为1m，小球质量为0.5kg，当升降机以2m/s2加速度匀加速上升时，摆线恰与竖直方向成θ=53°角，试求小球的转速和摆线的拉力大小？（g=10m/s2）

24、【题文】如图所示，粗糙斜面与光滑水平面通过半径可忽略的光滑小圆弧平滑连接，斜面倾角α=37°，A、B是两个质量均为m=1㎏的小滑块（可视为质点），C为左端附有胶泥的质量不计的薄板，D为两端分别连接B和C的轻质弹簧．薄板、弹簧和滑块B均处于静止状态．当滑块A置于斜面上且受到大小F=4N，方向垂直斜面向下的恒力作用时，恰能向下匀速运动．现撤去F，让滑块A从斜面上距斜面底端L=1m处由静止下滑，若取g=10m/s2；sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）求滑块A到达斜面底端时的速度大小v1；

（2）滑块A与C接触后粘连在一起(不计此过程中的机械能损失)，求此后两滑块和弹簧构成的系统在相互作用过程中，弹簧的最大弹性势能Ep．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A|C【分析】【解析】

试题分析：嫦娥二号运行过程中，万有引力充当向心力，从A点运动到B点过程中，运行半径减小，所以根据可得嫦娥二号受到月球的引力增大，A正确，从A点运动到B点过程中，沿引力方向运动，所以引力做正功，速度增大，BD错误,C正确；本题也可以通过公式线速度大小与半径成反比，来判断速度的变化。

考点：考查了万有引力定律的应用【解析】【答案】AC2、D【分析】解：A、根据加速度的定义式a=得物体运动的速度越大；它的加速不一定越大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误；

B；当加速度方向与速度方向相反；加速度增大，速度减小，故B错误；

C、加速度与物体的速度变化量无关，根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定；虽然△v大，但△t更大时，a可以很小，故C错误；

D；加速度是反映速度变化快慢的物理量；速度变化越快，加速度越大，故D正确。

故选：D

根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率；加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量．

解决本题的关键理解加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量．以及物理意义：反映速度变化快慢的物理量．【解析】【答案】D3、D【分析】【解析】以外壳为研究对象所以【解析】【答案】D4、D【分析】解：运动员同时参与了两个分运动；竖直方向向下落和水平方向随风飘，两个分运动同时发生，相互独立；

因而；水平风速越大，落地的合速度越大，但落地时间不变，故D正确，ABC错误；

故选：D

．

运动员的运动可以分解为竖直方向和水平方向的两个分运动；两个分运动同时发生，相互独立，互不干扰．

本题关键要明确合运动与分运动同时发生，互不干扰，同时合运动与分运动具有等效性，可以相互替代．【解析】D

5、A【分析】对木箱进行受力分析，判断木箱与地球之间的相互作用；木箱处于静止状态，则物体将受力平衡；由二力的平衡关系可求得摩擦力的大小．【解析】解：A、木箱没有动，则木箱处于平衡状态，木箱受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及人的推力，其中重力、地面的支持力、地面的摩擦力都是地球给木箱的，可知木箱与地球间有三对相互作用力，故A正确；B、木箱的重力是地球对木箱的作用力，木箱对地面的压力是木箱对地面得作用力，二者的施力物体、受力物体都不同，不是同一个力，故B错误；C、木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是两个物体之间的相互作用，二者同时产生，故C错误；D、木箱处于平衡状态，则木箱所受的推力等于所受的摩擦力；之所以没有推动木箱，是因为木箱所受的推力小于木箱与地面之间的最大静摩擦力，故D错误。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【解析】试题分析：由于月球质量加上长时间搬运的货物质量，不能超过地球质量，所以上式小于零，即根据开普勒第三定律地球质量减少，半径不变，所以T变大，根据可知，线速度变小。考点：万有引力提供向心力【解析】【答案】变大，变小7、略

【分析】【解析】由可计算重力做的功，由P=W/t可计算平均功率【解析】【答案】100508、略

【分析】【解析】

试题分析：根据功能关系可知，开弓前，弓的势能最后转化为箭的动能，即可以得出箭离开弓的速率上升过程中机械能守恒，可得上升的高度

考点：功能关系，机械能守恒定律【解析】【答案】（1）（2）60m9、2隆脕10鈭�8F1V0.52隆脕10鈭�8F【分析】【分析】本题考查平行板电容器。平行板电容器电容定义式C=QU

这是比值定义法，C

与QU

无关。匀强电场场强E=Ud

解题的关键是知道平行板电容器电容定义式，匀强电场场强公式。【解答】根据C=QU

得，电容器的电容C=4隆脕10?82F=2隆脕10鈭�8F

则两板间的电压U隆盲=Q隆盲C=2隆脕10?82隆脕10?8V=1V

根据E=Ud

可知，两板间电场强度变为原来的0.50.5倍。电荷量减半，电容不变，仍然为2隆脕10鈭�8-8F

故答案为：2隆脕10鈭�8F1V0.52隆脕10鈭�8F

【解析】2隆脕10鈭�8F1V0.52隆脕10鈭�8F

10、略

【分析】【分析】功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积．【解析】【解答】解：功等于力和在力的方向上通过的距离的乘积；也就是W=Fs．

故答案为：力；力的方向；乘积；W=Fs．11、略

【分析】根据得，【解析】【答案】1∶20，0．9012、（1）A

（2）C

（3）B

【分析】【分析】该实验采用控制变量法，F=m娄脴2r

图中抓住角速度不变、半径不变，研究向心力与质量的关系，根据向心力之比求出两球转动的角速度之比，结合v=r娄脴

根据线速度大小相等求出与皮带连接的变速轮塔对应的半径之比。本实验采用控制变量法，即要研究一个量与另外一个量的关系，需要控制其它量不变；同时要知道靠皮带传动，变速轮塔的线速度大小相等。【解答】(1)

在研究向心力的大小F

与质量m

角速度娄脴

和半径r

之间的关系时，需先控制某些量不变，研究另外两个物理量的关系，该方法为控制变量法，在研究向心力的大小FF与质量mm关系时应控制娄脴娄脴和rr保持不变；故选A；

(2)

图中两球的质量相同；转动的半径相同，则研究的是向心力与角速度的关系；故选C；

(3)

根据F=m娄脴2r

两球的向心力之比为19

半径和质量相等，则转动的角速度之比为13

因为靠皮带传动，变速轮塔的线速度大小相等，根据v=r娄脴

知与皮带连接的变速轮塔对应的半径之比为31

故选B。

故答案为：(1)A(2)C(3)B

【解析】(1)A

(2)C

(3)B

13、使小球离开木板时有水平初速度而做平抛运动使小球每次离开木板时有相同的速度，都做同一条抛物线的平抛运动是2【分析】解：(1)

只有固定有斜槽的木板保持水平；小球才能水平抛出，其运动轨迹才是平抛的运动轨迹．

故答案为：使小球离开木板时有水平初速度而做平抛运动．

(2)

为了确保每次小球运动轨迹相同；因此小球每次平抛的初速度应该相同，故要求小球每次从同一固定位置自由滑下．

故答案为：使小球每次离开木板时有相同的速度；都做同一条抛物线的平抛运动．

(3)

小球竖直方向做自由落体运动；若O

点是平抛的起始点，则其竖直方向的相等时间内的位移之比为：135

由题意可知：

h1h2h3=51525=135

因此O

点为平抛的起始点．

根据平抛运动规律得：

x=v0t

h1=12gt2

代入数据解得：v0=2m/s

．

故答案为：(3)垄脵

是；垄脷2

．

在实验中让小球能做平抛运动；并能描绘出运动轨迹，实验成功的关键是小球是否初速度水平，要求从同一位置多次无初速度释放，这样才能确保每次平抛轨迹相同．

研究平抛物体运动的规律，在实验时就要保证物体做的是平抛运动，特别是初速度，由于需要多次的运动，还要保证每次的平抛初速度在水平方向且相同，所有对实验各个方面的要求都要做到．【解析】使小球离开木板时有水平初速度而做平抛运动使小球每次离开木板时有相同的速度，都做同一条抛物线的平抛运动是2

三、证明题(共2题，共4分)14、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子的形成是光沿直线传播的典型例子．

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系，然后分析解答此题．【解析】【解答】解：不妨设人从路灯处出发；人的路程与人影间的关系如图示．

在时间t内，s人=υt；

如图示由相似三角形知识得：=，=，s影==．

由于人做匀速直线运动；速度υ是一个定值，h与l也是定值；

由此看见：人影s影与时间t成正比；人影做匀速直线运动；

人影的长度s影随时间的变化率=．

答：（1）乙的看法是正确的．

（2）速度υ、h、l是定值，根据人影路程s影与时间t的关系是s影=，可知影路程s影与时间t成正比；所以人影做匀速直线运动．

（3）人影的长度随时间的变化率是．15、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子的形成是光沿直线传播的典型例子．

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系，然后分析解答此题．【解析】【解答】解：不妨设人从路灯处出发；人的路程与人影间的关系如图示．

在时间t内，s人=υt；

如图示由相似三角形知识得：=，=，s影==．

由于人做匀速直线运动；速度υ是一个定值，h与l也是定值；

由此看见：人影s影与时间t成正比；人影做匀速直线运动；

人影的长度s影随时间的变化率=．

答：（1）乙的看法是正确的．

（2）速度υ、h、l是定值，根据人影路程s影与时间t的关系是s影=，可知影路程s影与时间t成正比；所以人影做匀速直线运动．

（3）人影的长度随时间的变化率是．四、画图题(共2题，共6分)16、略

【分析】【解析】试题分析：（1）受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用，作用点都在重心（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点：考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题（略）17、略

【分析】【解析】试题分析：（1）受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用，作用点都在重心（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点：考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题（略）五、解答题(共3题，共27分)18、略

【分析】

当静水速与河岸垂直时，渡河的时间最短，则最短时间t=．

因为垂直于河岸方向做匀速直线运动；在沿河岸方向做匀速直线运动，则合运动为匀速直线运动．

故答案为：100直线。

【解析】【答案】当静水速与河岸垂直时；渡河时间最短，根据等时性，在垂直于河岸方向上求出最短的时间．互成角度的两个匀速直线运动，合运动仍然为匀速直线运动．

19、略

【分析】【分析】

【详解】

（）重物自由下落，落地前瞬间，速度为

得

反弹瞬间速度为

规定向上为正方向，由动量定理得

代数

（）损失的机械能【解析】（1）540N（2）22.5J20、略

【分析】

（1）设小球从C点水平飞出到落到AB轨道上所用的时间为t；小球经过C点时的速度大小为v

根据平抛运动规律得出：

竖直方向：2R=gt2

水平方向：v=

解得：v=4.0m/s

（2）小球在C点时；受力如图所示；

根据牛顿第二定律得：

F合=mg+FN=m

代入数据得：FN=15N

根据牛顿第三定律；小球对轨道的压力大小等于15N．

（3）设小球在AB轨道上运动