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幼儿园爱国开学第一课活动方案幼儿园爱国开学第一课活动方案篇一活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。3、让幼儿知道节日的时间。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:安全活动图片。活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。活动过程:一、谈话导入。师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。幼儿园爱国开学第一课活动方案篇二新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强保护自己意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。活动目标:1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会保护自己,知道危险的地方不能去等等。3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。课件活动过程:一、设置情景,引出主题。1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?二、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。A、出示画面1——马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。(2)出示画面2——超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。(2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。(3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?小结:在超市里应该注意那些安全。c、出示画面3——小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生?分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?(2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?小结:去小河边应该注意的安全。d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。(1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。(2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?(3)仔细找一找估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。(4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!教师小结:今天我们为了找大头儿子,去了十字路口
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