2025届成都市金堂县金龙中学中考生物考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2025届成都市金堂县金龙中学中考生物考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、科学家们通过对生物的培育,获得了如下的生物变异,其中属于不可遗传变异的是()A.高产抗倒伏小麦 B.太空椒C.转基因超级小鼠 D.水肥充足条件下长出的大花生2、平谷大桃是获得中国地理标志的著名果品。下列相关叙述不正确的是()A.桃和桃仁都属于器官B.可食用的部分主要由受精卵发育而来C.果肉主要由营养组织构成D.桃花的传粉方式主要是虫媒传粉3、一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,从行为获得的途径来看,该行为属于()A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.取食行为4、下列有关血液的叙述,正确的是()A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些C.心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血5、下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此,下列说法正确的是()A.对光时,选用低倍镜对准通光孔B.要对甲图进一步放大,应先将玻片向右上方移动C.图中①与②比较,①是在高倍镜下看到的物像D.乙图中②物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋6、在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长7、下列有关染色体、DNA、基因的描述中,正确的是()A.染色体是由DNA和基因组成B.一条染色体上有无数个DNAC.DNA的一个片段就是一个基因D.染色体在人的体细胞中成对存在,生殖细胞中单个存在8、运动是以()为支点A.骨B.关节C.骨骼肌D.骨骼9、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐10、切脉是中医最常用的诊断方法之一,人体能出现脉搏的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉11、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是A.是否有口 B.是否有肛门C.身体是否分节 D.体表是否有黏液12、白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是()A.有脊椎骨组成的脊柱 B.体温随环境的变化而变化C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸 D.体内受精,卵生13、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的()A.外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B.尿液的形成和排出:肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外C.食物经过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D.果实和种子的形成:种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果14、能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是

A.22条+X

B.22条+Y

C.22条+XY

D.22条+X或22条+Y15、狗是十二生肖之一,植物中名字带“狗”的有很多,如狗枣猕猴桃、狗尾草等,从结构层次上看,狗尾草属于()A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体16、控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是()A.表皮细胞 B.叶肉细胞C.保卫细胞 D.筛管细胞17、在使用显微镜的过程中,某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是最无效的?()A.转动遮光器B.转动转换器C.转动目镜D.调整反光镜的位置18、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述,符合达尔文自然选择学说的是()A.为吃到高处树叶不断伸长颈形成的 B.上帝创造的C.自然选择的结果 D.是变异的结果,与遗传无关19、“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,错误的是()A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于切断传播途径D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播20、大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是()A.种子的主要结构是胚,由①②③④组成B.大豆种子的⑤是一片,而玉米种子的是两片C.把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳D.生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶21、地处内蒙古高原的塞罕坝,曾经由于过度采伐,土地日渐贫瘠,当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗,营造出112万亩森林,创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日,我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。绿水青山就是金山银山,你能结合所学描述绿色植物在生物圈中有哪些作用吗?(至少答3点)_____随着塞罕坝林场的恢复,生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面,你能得到什么启示?_____22、阅读材料和图示,回答问题:材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_____;这一实例说明脊髓具有________功能。____是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对____的刺激建立条件反射。材料二为____模式图。在缩手反射中,当冲动传到[____]___时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是__(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是___(填序号:①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和_____。

参考答案1、D【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间,以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不可遗传的变异。ABC.高产抗倒伏小麦是通过杂交的方法,基因重组产生的;太空椒是在太空环境中,普通甜椒的种子中遗传物质发生变化产生的;转基因超级鼠的基因发生了变化。以上三个变异的例子,都是由于遗传物质发生变化引起的,都属于可遗传的变异,ABC不符合题意。D.水肥充足长出的大花生,是由于环境变化引起的变异,而遗传物质没有变化,属于不可遗传的变异,D符合题意。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解产生变异的原因。2、B【解析】

一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。【详解】桃属于果实和桃仁属于种子都属于器官,A正确;可食用的部分是果皮,主要由子房壁发育而来,B错误;果肉主要由营养组织构成,C正确;桃花的传粉方式是异花传粉,依靠昆虫传粉,D正确。【点睛】果实和种子的形成是中考的热点,直接考查对果实和种子的形成的认识。3、C【解析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。【详解】蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此属于先天性行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。4、C【解析】

(1)输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。

(2)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大

(4.0-10.0)×109个/L最小

100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血(3)血液的功能:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温。【详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,紧急情况下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A错误;红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,B错误;心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血,C正确;体动脉中是动脉血,肺动脉中是静脉血,因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、输血的原则以及血细胞的特点与功能。5、A【解析】

用显微镜观察细胞结构时,操作步骤:(1)取镜安放(2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野成雪白色为止。(3)放置玻片标本。(4)观察:从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距离玻片标本2~3mm为止。注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至视野中出现物像。微调细准焦螺旋,使物像更加清晰,尝试通过移动拨片的位置,将“上”字移至视野中央。(5)收放。【详解】对光时,选用低倍镜对准通光孔,故A正确;甲图中物像偏左下方,偏哪往哪移,要对甲图进一步放大,应先将玻片向左下方移动,故B错误;物像放大倍数越大,数目越少,体积越大。图中①与②比较,①的数目多,体积小,是在低倍镜下看到的物像,故C错误;物像不清晰时,应调节细准焦螺旋,故D错误。【点睛】本题考查正确使用显微镜6、B【解析】

根据细胞分化的定义进行选择。【详解】器官是有几种组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,A错误;细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,那些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。B正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,C错误;细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质,将其转变成组成自身的物质,细胞体积由小变大的过程,D错误,故选B。【点睛】注意区分细胞生长、分化和分裂这三个概念啊。7、D【解析】

染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分,DNA是遗传物质,染色体是DNA的主要载体。【详解】A.染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,A错误。B.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有许多个基因,B错误。C.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,但不是说DNA上的一个片段就是一个基因,C错误。D.体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体、基因都要分开,染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,生物的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的,D正确。【点睛】掌握人体内的遗传物质:染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键。8、B【解析】

了解人体的运动系统的组成即可解题。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。9、C【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。故选C。【点睛】人体需要的主要营养物质。10、A【解析】脉搏即动脉搏动,动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动,在体表浅动脉上可触到搏动。即心脏收缩时,由于心室输出血液冲击引起动脉的跳动。医生可据此诊断疾病,脉搏是动脉所特有的现象。因此,人体能出现脉搏的血管是动脉。11、C【解析】试题分析:线形动物身体细长,呈长圆柱形,不分节;环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。考点:环节动物的主要特征。12、A【解析】

根据两栖动物、爬行动物和哺乳类的特点的有关知识点解答。白鳍豚属于哺乳类,扬子鳄属于爬行动物,娃娃鱼属于两栖动物。【详解】两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物,体内均有由脊椎骨构成的脊柱,A符合题意;

白鳍豚是哺乳动物,体温恒定,B不符合题意;

白鳍豚和扬子鳄都是终生用肺呼吸的动物,C不符合题意;白鳍豚是哺乳动物,胎生哺乳;娃娃鱼是两栖动物,是体外受精的动物,D不符合题意。【点睛】只有明确各种动物的特征才能正确回答此类题目。13、C【解析】试题分析:A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,不符合题意;B.当血液流经肾时,经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化,输尿管把尿液运送到膀胱暂时储存起来;最后由尿道排出体外,即:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,不符合题意;C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,食物进入消化道的顺序依次是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,符合题意;D.绿色开花植物用种子繁殖后代,种子在适宜的条件下萌发,发育成一株幼苗,通过细胞的分裂和生长,植株不断长大,直到开花,一朵花开放之后,要经过传粉和受精,才能结出果实和种子,即:种子萌发→植株生长→开花→传粉→受精→结果,不符合题意;故选C。考点:本题考查的是生物的某些生命活动的基本流程。14、D【解析】试题分析:人类的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,因此能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是22条+X或22条+Y.故选:D.考点:人的性别遗传.15、D【解析】

绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。【详解】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,所以绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。狗尾草是由根、茎、叶等器官构成的,属于植物体。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道植物体的结构层次。16、C【解析】气孔的张开与闭合能调节蒸腾作用的强度,保卫细胞吸水时,气孔张开,保卫细胞失水时,气孔关闭。17、C【解析】

对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔。

若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜。【详解】遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多视野亮,A不符合题意;转动转换器能使物镜对准通光孔,还能更换放大倍数不同的物镜,换用低倍镜视野变亮,B不符合题意;转动目镜,目镜的放大倍数不变,不能改变视野亮度,C符合题意;反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜能使光线汇聚,视野变亮,D不符合题意。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜视野亮度的调节。能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜。18、C【解析】试题分析:古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存,四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了,达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说内容。点评:此题较新颖,解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点.达尔文关于长颈鹿进化过程的解释:变异→环境选择→适者生存。19、D【解析】

此题考查的是人体需要的主要营养物质:淀粉、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素及其主作用;传染病具有传染性和流行性等特点;预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,但是高蛋白食品要少吃,A正确。B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于第二道防线,属于非特异性免疫,B正确。C.流感可以通过空气、飞沫传播,流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于切断传播途径,C正确。D.艾滋病的病原体人类缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播等途径传播,蚊虫叮咬不传播,D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质,常见的病毒性传染病(包括艾滋病),传染病的特点和预防措施。20、C【解析】

图中①胚轴,②胚根,③种皮,④胚芽,⑤子叶,⑥胚乳,结合题意答题。【详解】种子的主要结构是胚,由①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽组成,A错误;大豆属于双子叶植物,种子只有2片子叶,而玉米属于单子叶植物,种子具有1片子叶,B错误;把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳,C正确;生活中用的面粉来自种子中的胚乳,豆油来自种子的子叶,D错误。【点睛】明确菜豆种子与玉米种子的异同是解题的关键。21、绿色植物为生物圈中所有生物提供了食物和能量;维持了生物圈中的碳—氧平衡;促进生物圈中水循环等。由此可见,要保护好生物多样性,就要保护好物种的多样性,增加基因的多样性,从根本上来说一定要保护好生物的栖息环境,只有这样才能更好的达到保护生物多样性的目的。【解析】

(1)绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。(2)生物的多样性有:种类多样性、基因多样性和生态系统的多样性。【详解】(1)绿色植物在生物圈中的作用:绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡;绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生产者,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食;绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环。(2)生物的多样性有:种类多样性、基因多样性和生态系统的多样性。随着塞罕坝林场的恢复,生物资源更加丰富。由此可见,要保护好生物多样性,就要保护好物种的多样性,增加基因的多样性,从根本上来说一定要保护好生物的栖息环境,只有这样才能更

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