2024-2025学年高中生物专题2微生物的培养与应用课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数练习含解析新人教版选修1

PAGEPAGE6课题2土壤中分解尿素的细菌的分别与计数一、选择题1．发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种，歼灭杂菌、获得纯种的方法不包括()A．依据微生物对碳源须要的差别，运用含不同碳源的培育基B．依据微生物须要的生长因子的种类，在培育基中增减不同种类的生长因子C．依据微生物遗传组成的差异，在培育基中加入不同比例的核酸D．依据微生物对抗生素敏感性的差异，在培育基中加入不同种类的抗生素解析：选C由于不同的微生物对碳源、氮源、无机盐、生长因子的需求不同，可以依据微生物的生长需求来配制特别的培育基，以获得单一的纯种；也可以依据其对抗生素的敏感性不同，加入不同的抗生素来获得单一的纯种。2．分别土壤中分解尿素的细菌时，对培育基的要求是()①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧C．①③⑤⑧ D．①④⑥⑦解析：选C土壤中分解尿素的细菌能够合成脲酶，将尿素分解生成氨，利用尿素中的氮合成自身有机物。培育基中尿素作为唯一氮源，分解尿素的细菌能生长，其他微生物不能生长；分别微生物要用固体培育基，须要加琼脂；土壤中分解尿素的细菌属于异养微生物，须要加葡萄糖作为碳源。3．下列是关于“检测土壤中细菌总数”试验操作的叙述，其中错误的是()A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培育基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL分别涂布于各组平板上C．将试验组和比照组平板倒置，37℃恒温培育24～48hD．确定比照组无菌后，选择菌落数在300以上的试验组平板进行计数解析：选D采纳稀释涂布平板法统计菌落数目时，一般选择菌落数在30～300的试验组平板进行计数。4．下列操作须要在火焰旁进行的是()①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培育A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．③④⑤ D．②③④解析：选D试验操作过程要进行严格的无菌操作，除试验空间必需消毒外，每个操作步骤都必需在无菌区进行。土壤的称取、溶液的稀释、涂布平板都须要在酒精灯火焰旁的无菌区(或接种箱内的酒精灯火焰旁)完成，以防止杂菌污染。5．通过选择培育基可以从混杂的微生物群体中分别出所需的微生物。在缺乏氮源的培育基上大部分微生物无法生长；在培育基中加入青霉素可抑制细菌和放线菌的生长；在培育基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别出的是()A．大肠杆菌 B．霉菌C．放线菌 D．固氮细菌解析：选A固氮微生物的生长不须要从培育基上获得氮源，可在缺乏氮源的培育基上正常生长；加入青霉素的培育基上不能生长细菌和放线菌，则可收获霉菌；加入酚的培育基使细菌和霉菌不能正常生长，而放线菌却能利用酚作为原料合成自身产物。6．在做分别分解尿素的细菌试验时，一同学从对应稀释倍数为106的培育基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只筛选出大约50个菌落。该同学的结果产生的缘由可能有()①土样不同②培育基被污染③操作失误④没有设置比照A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：选A试验结果不同，最可能的缘由是土样不同，其次是操作失误或培育基被污染，而与是否设置比照没有关系。7．(2024·郑州期中)制备牛肉膏蛋白胨固体培育基的过程中，关于倒平板的描述正确的是()①等培育基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰旁边倒平板②将灭过菌的培育皿放在桌面上，左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶，使瓶口快速通过火焰④用左手将培育皿打开一条稍大于瓶口的缝隙⑤右手将锥形瓶中培育基倒入培育皿，左手马上盖上皿盖⑥等待平板冷却5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上A．③④⑤ B．②③④⑤C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥解析：选A等培育基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰旁边倒平板，防止杂菌污染，①错误；不能将灭过菌的培育皿放在桌面上，因为桌面上可能有杂菌，②错误；右手拿锥形瓶，使瓶口快速通过火焰，高温可防止杂菌污染，③正确；用左手的拇指和食指将培育皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，而不能打开皿盖，④正确；右手将锥形瓶中培育基倒入培育皿，左手马上盖上皿盖，并通过酒精灯火焰，⑤正确；等待平板冷却5～10分钟，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上，⑥错误。8．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，探讨人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。下列相关叙述错误的是()A．图中②培育目的菌株的选择培育基中应加入苯酚作为碳源B．假如要测定②中活细菌数量，常采纳稀释涂布平板法C．若图中④为比照试验，则其中应以苯酚作为唯一的碳源D．运用平板划线法可以在⑥上获得单菌落解析：选C培育能降解苯酚的微生物，培育基中应以苯酚为唯一碳源。测定培育液中细菌数目常采纳稀释涂布平板法。若④为比照试验，则④中应含除苯酚外的其他碳源，⑤以苯酚作为唯一碳源。运用稀释涂布平板法或平板划线法都可以在⑥上获得单菌落。9．关于土壤中细菌的分别，下列正确的操作步骤是()①土壤取样②称取10g土壤，加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中③吸取0.1mL进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107倍的稀释液A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．①→②→④→③ D．①→④→②→③解析：选C在分别土壤中某种细菌时，应先选取土样(10g)，然后加无菌水获得土壤浸出液，并进行不同倍数稀释，最终将稀释液涂布到培育基表面进行培育，并分别和计数。10．下列关于微生物分别和培育的叙述，错误的是()A．可采纳干热灭菌法对微生物培育基进行灭菌B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法C．分别土壤中不同的微生物，要采纳不同的稀释度D．分别能分解尿素的细菌，要以尿素作为培育基中唯一的氮源解析：选A培育基灭菌通常用的是高压蒸汽灭菌法，而干热灭菌法通常适用于玻璃器皿、金属用具等耐高温且不适合其他方法的物品；分别能分解尿素的细菌，用的选择培育基里尿素是唯一的氮源，这样才能分别出分解尿素的细菌。二、非选择题11．某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物汲取和利用。回答下列问题：(1)有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，缘由是前者能产生________。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源，缘由是__________________________________________________________________________________________________________________。但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是__________________________________________________________________________________________________________________(答出两点即可)。(2)为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培育基时，应选择________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素＋NH4NO3(3)用来筛选分解尿素细菌的培育基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有__________________________________________________________________________________________________________________(答出两点即可)。解析：(1)土壤中的某些细菌之所以能够分解尿素，是因为它们能产生脲酶。尿素分解菌是异养生物，不能利用CO2来合成有机物，必需利用现成的有机物(如葡萄糖)作为碳源；葡萄糖通过呼吸作用被分解时，能为细胞生命活动供应能量，同时，葡萄糖还可以转化成脂肪、某些氨基酸等物质，所以进入细菌体内的葡萄糖能为其他有机物的合成供应原料。(2)选择培育基是只允许特定种类的微生物(目的微生物)生长，同时抑制或阻挡其他种类微生物生长的培育基。本试验的目的菌是可分解尿素的细菌，因此，配制的培育基应只允许尿素分解菌生长，NH4NO3可以作为全部细菌的氮源，培育基中如含有NH4NO3，将不能起到筛选作用。(3)KH2PO4和Na2HPO4能为细菌生长供应钾盐、钠盐和磷酸盐，而H2POeq\o\al(－,4)/HPOeq\o\al(2－,4)可以使培育基中pH保持相对稳定。答案：(1)脲酶分解尿素的细菌是异养生物，不能利用CO2来合成有机物为细胞生命活动供应能量，为其他有机物的合成供应原料(2)尿素其他两组都含有NH4NO3，能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3，不能起到筛选作用(3)为细菌生长供应无机养分；作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定12．(2024·云浮质检)在肉牛产业中，常在饲料中加入肯定量的尿素，因其有瘤胃，在瘤胃中生活着多种微生物，其中很多微生物以尿素作为唯一氮源。某同学设计了如下试验，对能分解尿素的细菌进行分别和计数。(1)图中弧线箭头上“？”的详细操作是_________________________________________________________。(2)纯化菌种时为了得到单一菌落，常采纳的接种方法是_________________________________________________________。(3)在以尿素为唯一氮源的培育基中加入______________，培育后，若出现________色，说明其中含有能够分解尿素的细菌。(4)在试验中，当菌落数目稳定时，应选取________法计数；探讨者每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止________________________________________。答案：(1)挑出菌落(2)平板划线法、稀释涂布平板法(3)酚红指示剂红(4)平板计数因培育时间不足导致遗漏细菌菌落数目13．日前微博传言手机细菌比马桶多。如图，央视和北京卫视通过试验展示调查结果。回答下列相关问题：(1)该试验需制备________(填“固体”或“液体”)培育基，在液体培育基中加入________可配制成固体培育基。(2)据图，两电视台均采纳______________法接种，接种前须要采纳______________法对培育基进行灭菌。(3)通过视察菌落的______________________________以初步鉴定手机屏幕和马桶按钮上的生物类群。两电台试验操作均正确且完全一样，但报道结果迥然不同，你认为缘由是_____________________________________________________________________________________________________________。(4)按图操作取样面积，试验员测定某手机屏幕的细菌数量，将10mL菌悬液进行梯度稀释，分别取0.1mL稀释倍数为100倍的样品液接种到三个培育基上，培育一段时间后，统计菌落数分别为98、100、102，则该手机屏幕的细菌数为________个/cm2。该试验比照组要取培育基涂布________________进行培育。答案：(1)固体琼脂(2)稀释涂布平板高压蒸汽灭菌(3)形态、大小、隆起程度和颜色等手机的取样和马桶的取样都不相同(4)4×1040.1mL无菌水14．苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严峻危害。小明同学打算依据下图操作步骤，从处理废水的活性污泥中分别筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题：(1)酚降解菌富集培育基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有_________________________________________________________。(2)将采集到的样品接种培育，苯酚用量应随转接次数增加而渐渐________，以达到富集酚降解菌的目的。若上图平板中菌落过于密集，应进一步____________，以便于菌落计数与分别。制备平板培育基时除了须要水、养分物质外，还必需添加________。(3)下图为连续划线法示意图，在图中________(填图中序号)区域更易获得单菌落。(4)采纳比色测定法(运用苯酚显色剂)检测降解后的废水中苯酚残留量。先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为________________________。管号123456苯酚浓度(mg/L)1假如废水为50mg/L苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释________(填序号：①5②10③20)倍后，再进行比色。解析：(1)富集培育基中蛋白胨、苯酚都是含C的有机物，可作为碳源。(2)欲富集酚降解菌，需随转接次数增加渐渐增加培育基中苯酚的含量；若接种培育后平板上菌落过于密集，则应进一步稀释后再进行涂布，以降低平板上菌落密度，便于菌落计数与分别；平板培育基是固体培育基，除