4.2 生物多样性及其保护课件高二上学期生物人教版选择性必修2

生物多样性及其保护第4章第2节1多样性的概念

内

等，它们所拥有的

以及各种各样的

，共同构成了生物多样性。生物圈所有的植物、动物和微生物全部基因生态系统2多样性的层次地球上所有生物所携带的遗传信息的总和，这是生物多样性的根本原因。

遗传多样性(基因多样性)

物种多样性生态系统多样性自然界中每个物种都具有独特性，从而构成了物种多样性。指的是地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性。生物多样性一、生物多样性的概述3生物多样性的关系遗传多样性物种多样性生态系统多样性根本

原因组成变异的不定向性蛋白质多样性无机环境的多样性组成直接原因决定导致直接选择基因多样性决定生物多样性是

的结果，即

之间、

之间在相互影响中不断进化和发展。协同进化不同物种生物与无机环境【任务一】分析生物多样性的价值请结合教材“思考·讨论”，分析生物多样性的价值，回答下列问题：1.红树林的消失对沿海陆地有哪些影响？又将影响哪些生物的生存？红树林具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用，因此，红树林的消失将直接影响沿海陆地的生态环境。红树林的消失，会使潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类及水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍；还会影响周围的生态环境，从而影响更多的生物。资料1

在我国，红树林原来广布于福建、广东、广西和海南沿海的潮间带，既是海岸的天然防护林，又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。2.栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有哪些利用价值？为什么说任何一个灭绝的物种都会带走它独特的基因，是令我们永远遗憾的呢？利用基因工程将野生种中人类需要的优良基因(如抗早基因、抗病基因)导入相应的栽培品种并使之表达，从而获得具有这些优良性状的栽培品种。每个物种都有其独特的基因,是经历了漫长的进化留存下来的，具有重要的价值，任何一个物种的灭绝，都意味着一个基因库的消失，是生物多样性的巨大损失。资料2

大面积种植水稻、玉米或小麦等，给人类带来了粮食的丰收，但是，栽培的品种大多抗病性差。这些作物的祖先：野生稻、玉米或小麦，在基因组成上与栽培品种有着一定的差别。资料3

家蝇不但扰人，而且会传播疾病，因此很不受人们欢迎。但是，家蝇是某些动物的食物，是食物链上的重要一员；它们还可以为植物传粉；人工饲养的家蝇幼虫可以作为动物的饲料。人们还模仿蝇眼制成了蝇眼照相机；模仿家蝇的平衡棒制成的震动陀螺仪，可用于高速飞行的火箭和飞机。

食用、仿生（科学研究）3.以上三例说明生物多样性具有哪些价值？1直接价值：实用意义的价值食用药用工业原料包括实用意义的价值和非实用意义的价值。非实用意义的价值旅游观赏科学研究文学艺术人类的食物基本来源于种植农作物和养殖家畜、家禽及海产品。绝大多数药物来自植物、动物、微生物的代谢产物。为人类提供了众多生产原料。在旅游、科学研究、艺术创作等方面具有重要价值。二、生物多样性的价值2间接价值：主要体现在调节生态系统的功能等方面植物的光合作用，制造有机物、固碳、供氧森林和草地具有防风固沙、水土保持作用湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候促进生态系统中基因流动和协同进化间接价值＞＞直接价值思考：直接和间接价值，哪个价值更大？3潜在价值：目前人们尚不清楚的价值。不起眼的野草（过去）用于各类疟疾治疗（现在）黄花蒿对大量的野生生物，目前尚不清楚它们的使用价值，但是它们具有巨大的潜在价值。（潜在价值≠没有价值）①湿地可以蓄洪防旱________②湿地公园供人游玩_________③农田中一种不知名的野草_________④农田能够提供粮食_________⑤画家旅游时即兴泼墨_________⑥模拟鸟类外形研制飞机_________⑦每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能_________⑧猎豹的追赶使羚羊的奔跑能力增强__________间接价值直接价值潜在价值直接价值直接价值直接价值间接价值间接价值【任务二】写出以下例子对应的生物多样性价值【

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】A1.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的相关描述，与其所属层次相符的是(

)选项生物多样性的相关描述层次A班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮遗传多样性B某市的居民中有白种人、黑种人和黄种人物种多样性C江苏境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等物种多样性D校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等遗传多样性A2.下列有关生物多样性的价值的叙述中，与其他选项不同的是(

) A.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能 B.长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所 C.根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼 D.我国以海洋生物制成的单方药物有22种

解析：湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能，属于间接价值；科研价值、根据蛙眼的视觉原理研制电子蛙眼、以海洋生物制成单方药物，这些都属于直接价值。1生存环境的破坏主要表现为某些物种的栖息地丧失和碎片化。主要原因之一三、生物多样性丧失的原因栖息地碎片化的危害 (1)栖息地碎片化导致种群变小，种群的基因库随之变小，不利于基因交流，也不利于维持生物多样性。 (2)一些需要几种类型栖息地才能生存的物种，因不同种类栖息地减少而导致物种濒危或灭绝。 (3)隔离效应：一些需要季节性迁徙的物种可能会因碎片间的隔离而无法正常迁徙，导致物种濒危或灭绝。2掠夺式的利用主要原因之一包括过度采伐、滥捕乱猎，这是物种生存受到威胁的重要原因。地球上45%的森林已经被砍伐掉了，而其中大多数发生在过去的100年导致遗传多样性丧失，以及与之相应的经长期协同进化的物种丧失。3环境污染4业、林业品种的单一化5外来物种的盲目引入加拿大一枝黄花水葫芦(二)保护生物多样性的措施1就地保护在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。最有效的保护①概念:在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。②意义:这是对生物多样性最有效的保护鼎湖山自然保护区（我国建立的第一个自然保护区）四川卧龙自然保护区四川卧龙自然保护区2易地保护①概念:把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。如:建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心.②意义:这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会植物园动物园濒危动植物繁育中心一旦繁育的野生动物达到一定数量，就可以将它们回放野外。为行将灭绝的物种提供最后的生存机会如建立精子库、种子库、基因库等。3利用生物技术保护1.受汶川大地震影响，甘肃白水江国家级自然保护区大熊猫栖息地部分遭到破坏。山体滑坡致使大熊猫赖以生存的食物箭竹被埋没，大熊猫巡护道路、野外监测点、保护站、检查站等遭到严重损坏，震后栖息在保护区境内的102只大熊猫生存情况不明。

请据此材料回答下列问题。 (1)生活在保护区内的大熊猫因近亲繁殖，种群开始退化，造成这种现象的主要原因是__________导致大熊猫的原栖息地________，不同保护区的不同种群之间无法进行__________。人类活动碎片化基因交流(2)人们欲在震后大面积种植箭竹，咨询后发现不可行，原因是大面积种植箭竹会造成林业品种________，会引起生物多样性丧失，不利于大熊猫生存。(3)大熊猫栖息地遭到破坏，赖以生存的食物箭竹被破坏，我们采用______保护措施更有效。单一化易地2.修建大量的高速公路、铁路，这对野生物种生存环境可能造成哪些影响？对此你能提出哪些建议？提示：修建大量的高速公路、铁路可能使某些野生物种栖息地碎片化，威胁到野生物种的生存。在建设前要充分评估对野生物种的影响，采取生态走廊等方式尽量减少对它们的影响(开放性题目，答案合理即可)。间接价值＞直接价值层次直接价值潜在价值价值保护遗传多样性物种多样性生态系统多样性间接价值就地保护生物多样性实用意义的价值非实用意义的价值生态价值丧失原因易地保护【

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】A3.(2024·湖南雅礼中学期末)如图显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的原因及其比例，下列叙述正确的是(

)A.鸟类受到威胁的主要原因是人类活动导致其栖息地丧失造成的B.生物入侵可以提高生物多样性，有利于生态系统的稳定C.禁止一切开发和利用是保护该地生物的最有效措施D.若在该地大力发展旅游观赏，体现了生物多样性的间接价值4.(2024·九省联考)生境丧失和破碎是生物多样性降低的主要原因。下图显示一个爬行动物种群(图1)被设计中的高速公路和铁路隔离成相互孤立的a、b、c、d4个小种群(图2)的变化情况，道路不改变原生境和种群中的个体数量。下列叙述错误的是(

)A.生境破碎是该物种生存面临的主要威胁B.隔离可导致每个小种群内基因频率发生改变C.道路设计应考虑为野生动物预留迁移的通道D.与原种群相比，每个孤立小种群的数量特征不变D一、概念检测1.长江江豚仅分布于我国长江中下游地区，已是极危物种。下列保护长江江豚的措施，最为有效的是(

)A.建立长江江豚繁育中心B.建立长江江豚自然保护区C.加强立法、执法和宣传教育D.利用生物技术对长江江豚的基因进行保护B2.保护生物多样性，关键是处理好人与自然的相互关系。下列说法正确的是(

)A.鼓励人们进入保护区，给鸟类喂食、建巢B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护C.对于珍稀濒危的物种，应该禁止一切形式的猎采和买卖D.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护C直接价值间接价值潜在价值芦苇是一种重要的造纸原料每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作的灵感鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示,研制出木工用的锯蝉蜕是一种动物性药物某种不知名昆虫3.将左右两侧的词句，按照对应关系画线连接起来二、拓展应用1.秦岭位于我国南北区域分界线，这里植被类型多样、物种丰富，生活着大熊猫等珍稀生物。我国已在秦岭建立20多个国家级和省级自然保护区，还有几十处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理，不利于更好地保护生物多样性。例如，由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群，个别局域种群极小。2017年，有关部门决定统筹规划、建设秦岭国家公园。(1)已经建立了大熊猫繁育研究基地，为什么还要建设保护大熊猫的自然保护区？建设自然保护区是对大熊猫进行就地保护的措施，是对生物多样性最为有效的保护。(2)将大熊猫分布区连接起来有利于大熊猫种群的延续，为什么？可以采取哪些措施将原本分割的区域连成片？将大熊猫分布区连接起来，可以促进大熊猫种群之间的基因交流，有利于保护遗传多样性，有利于物种的延续。

要正确处理好整体与局部区域的关系，要从整体入手做好全局性的规划，从区域入手抓好具体保护措施的落实。从政府管理层面，对自然保护区的建设进行统筹规范。具体措施包括：合理规划产业布局，严格禁止工业开发项目，大力发展绿色经济；推进保护区法规建设，减少人为干扰破坏；对居民进行适